2.2 社会主义制度在中国的确立-2025-2026学年高一政治必修一《中国特色社会主义》

党的十八大以来我国发展取得了辉煌成就 思考：新民主主义革命胜利后是不是意味着我们直接步入了社会主义呢？ × 新民主主义革命胜利是不是意味着我国进入了社会主义社会？ 问题导入 1956 1949 1919 1840 鸦片战争 五四运动 新中国成立 社会主义制度确立 社会主义革命时期 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 中国半殖民地半封建社会的基本国情 决 定 民主革命（1840-1949） 社会主义革命（1949-1956） 改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会； 使革命向前发展，建立社会主义的社会。 1919年 1949年 新民主主义革命 1956年 社会主义革命 社会主义建设 标志： 五四运动 标志： 中华人民共和国成立 标志： 三大改造胜利完成 过渡时期 （新民主义向社会主义过渡的时期） 社会主义社会 半殖民地半封建社会 不是独立的社会形态 （新民主主义社会） 标志： 鸦片战争 旧民主主义革命 1840年 第二课 只有社会主义才能救中国 第二框 社会主义制度在中国的确立 课标要求 阐述新民主主义革命的的性质和特点 理解中华人民共和国确立社会主义制度的历史必然性 核心素养 政治认同：明确中国人民选择社会主义道路，选择社会主义制度的必然性。通过学习社会主义的伟大成就，感悟只有社会主义才能救中国。 科学精神：明确马列主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合是符合中国国情的，是符合我国发展规律的。 公共参与：了解我国近年取得的伟大成就，培养学生立足实践，报效祖国的爱国情怀，并积极投入实践，参与社会主义现代化建设。 学习目标 学习重点： 过渡时期总路线和总任务、社会主义改造的意义、建设时期的主要矛盾和主要任务 学习难点： 社会主义革命和建设时期艰辛探索的意义 学习重难点 目 录 CATALOG 最为广泛而深刻的社会变革 第一部分 在艰辛探索中前进 第二部分 核心探究：社会主义制度在中国的确立 最为广泛而深刻的社会变革 ——社会主义革命时期 01 （1）过渡： 1949—1956（过渡时期） 第一阶段：经济恢复期，巩固政权，完成民主遗留问题 第二阶段：向社会主义过渡（1953-1956）“一五计划” （1950-1952底）镇压反动势力 （3）社会性质： 1.过渡时期 一、最为广泛而深刻的社会变革 （2）时间： 是指新民主主义社会向社会主义社会过渡 注意：社会主义改造完成才标志我国进入了社会主义社会！ 新民主主义社会 过渡时期的总路线和任务是什么？一化三改指什么？社会改造何时结束？ 12 2.过渡时期的总路线和总任务 发展生产力 社会主义改造 （变革生产关系） 适应 深遵循了社会发展的基本规律，是对马克思基本理论的运用 一、最为广泛而深刻的社会变革 资本主义工商业 资本主义私有制 社会主义公有制 公私合营 农业 个体农民私有制 社会主义集体公有制 农业合作社 手工业 个体手工业私有制 社会主义集体公有制 手工业合作社 改造前性质 改造后性质 改造方式 思考：材料说明了什么问题？有什么意义？ 生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性胜利，标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变,进入了社会主义社会。 一、最为广泛而深刻的社会变革 3、新民主主义向社会主义过渡的历史必然性： 材料一：1950年-1956年各种经济成分变化 ①社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素。 一、最为广泛而深刻的社会变革 3、新民主主义向社会主义过渡的历史必然性： 材料二： 在1952年至1953年间，上海的私营棉纺织企业通过加工订货的形式，接受国家下达的生产任务。以上海申新纺织厂为例，国家为其提供原料并收购成品，企业生产过程中的生产计划、原料供应、产品销售均受国家监督管理。同时，国家通过合理调整其生产规模、技术改造方向等，对其进行限制与引导。在此过程中，国家积累了如何利用私营企业的生产能力、限制其盲目生产和不法经营行为，以及对其进行有效管理的经验。到1953年底，上海已有超60%的私营棉纺织企业纳入这种国家资本主义形式的管理体系，不同程度地开启了向社会主义改造的初步过渡。 ②国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造。 一、最为广泛而深刻的社会变革 3、新民主主义向社会主义过渡的历史必然性： 材料三： 新中国成立初期，土地改革让农民获得土地，生产积极性提高，农业生产有一定恢复发展。但个体农业经济弊端很快显现。1953年“一五”计划开启，工业化建设迅速推进，城市和工业对粮食、棉花等农产品需求猛增 。然而，个体农户因生产规模小、技术落后，粮食产量增长缓慢。如河南某县，1952 - 1953年，全县个体农户粮食亩产量仅增长5%，远低于工业发展对农产品需求的增速，且难以组织大规模水利建设，农田灌溉依赖自然降水，遇上旱灾便大幅减产。 ③ 个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来。 一、最为广泛而深刻的社会变革 3、新民主主义向社会主义过渡的历史必然性： 材料四： 20世纪50年代，以苏联为首的社会主义阵营对新中国给予大力支持，苏联不仅援助中国开展“一五”计划的156个重点工业项目，还在技术、人才等方面提供帮助。同时，资本主义阵营对中国实施封锁，这促使中国加快向社会主义阵营转变，积极融入社会主义经济和政治体系。 ④国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。 （1）是社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素； （2）是国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造； （3）是个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来； （4）国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。 总结：新民主主义向社会主义过渡的历史必然性： 一、最为广泛而深刻的社会变革 4、社会主义改造的意义：★★★重点 对中国历史发展 对当时中国社会 （1）1956年，社会主义改造的胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。 （2）创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。 （3）极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。社会生产力有了比较迅速的发展，社会秩序更加稳定，人民民主专政更加巩固，从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。 拓展延伸 1、区分三个“标志” 1949 新中国成立 1956 社会主义改造完成 1956年我国社会主义改造取得了决定性胜利，标志着中国已经从新民主主义社会进入到社会主义社会，我国开始进入社会主义初级阶段。 1919 五四运动 标志旧民主主义革命走向新民主主义革命 中华人民共和国的成立，标志着新民主主义革命的结束，社会主义革命的开始。 探究情境 新中国成立之初，我国建立了一个参照“苏维埃模式”的社会管理体系，对于集中全国力量，恢复和发展国民经济，完成民主革命遗留任务等方面，都发挥了不可替代的作用。 议学问题3：1956年，我国社会主义基本制度确立后，建设社会主义可不可以走苏联的道路，照搬苏联模式？ 照抄是很危险的，成功的经验，在这个国家是成功的，但在另一个国家如果不同本国的情况相结合而一模一样地照搬就会导向失败。 ——毛泽东 在艰辛探索中前进 ——社会主义建设时期 02 二、在艰辛探索中前进——社会主义建设时期(探索时期） 没有现成的答案可以遵循 新课题： 如何在中国建设社会主义 如何巩固和发展社会主义 要探索适合中国国情的社会主义建设道路 马克思列宁基本原理 + 苏联经验教训 + 中国实际(第二次结合) 1、崭新的历史课题 二、在艰辛探索中前进——社会主义建设时期(探索时期） 议学问题4：结合视频和教材P28，总结中共八大的主要内容是什么？这次会议有哪些重要的贡献？ 二、在艰辛探索中前进——社会主义建设时期(探索时期） 2、中共八大★★ 中共八大（1956） 地位 贡献 主要矛盾 （根本）主要任务 新中国成立后我们党召开的第一次全国代表大会 正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化，明确提出党和全国人民在新形势下的主要任务，为社会主义事业的发展指明了方向 人民对于先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人们需要的状况之间的矛盾 集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国 主要矛盾 主要任务 服务于主要矛盾的解决 决定 拓展延伸 近代以来我国主要矛盾的变化 时间 主要矛盾 新民主主义革命时期 过渡时期 党的八大 十一届六中全会 中国特色社会主义进入新时代 封建主义与人民大众之间的矛盾、中华民族与帝国主义之间的矛盾，其中中华民族与帝国主义之间的矛盾为最主要矛盾 工人阶级与资产阶级之间、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 ①基本矛盾≠主要矛盾 ②阶级社会主义矛盾为阶级矛盾（革命）； ③社会主义社会主要矛盾为人民内部矛盾（改革）。 在正确方向的指引下，我国社会发生翻天覆地的变化。 基础工业 主要工业品 1949年 1976年 钢 15.8万吨 2046万吨 发电 43亿度 2031亿度 原油 12万吨 8716万吨 原煤 3200万吨 4.83亿吨 汽车 100（1955） 13.52万辆 鞍钢集团 第一批解放牌汽车 新中国第一条铁路 工业——建立起完整的工业体系和国民经济体系 在正确方向的指引下，我国社会发生翻天覆地的变化。 农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求 建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展 农业生产总值（亿元） 农业生产总值 1949年 1978年 279 1459 在正确方向的指引下，我国社会发生翻天覆地的变化。 教育医疗事业得到长足进步，人们的精神面貌得到了极大改变，科技发展取得重要突破 第一颗原子弹爆炸 第一颗氢弹爆炸 第一颗人造地球卫星 二、在艰辛探索中前进——社会主义建设时期(探索时期） 3、社会主义建设和探索时期取得的成就 （2）农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求（农业方面） （3）建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展（基础设施方面）； （4）教育医疗事业得到长足进步，人们的精神面貌得到了极大改变，科技发展取得重要突破（科教方面）； （5）成为在世界上有重要影响的大国（对外方面）； （1）建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系（工业方面） 结论：只有社会主义才能救中国 二、在艰辛探索中前进——社会主义建设时期(探索时期） 4、指导思想：毛泽东思想的丰富和发展 （1）在社会主义革命建设时期：马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合” 。 （2）评价：毛泽东思想是马列主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。 总结：马克思主义中国化的三大飞跃 时期 马克思主义中国化的三大飞跃 理论成果 革命和建设时期 一 毛泽东思想 改革开放和现代化建设新时期 二 中国特色社会主义理论体系 新时代 三 习近平新时代中国特色社会主义思想 ①人民公社、大跃进、文化大革命 ②意义：提供经验教训 5.社会主义革命和建设时期的意义/评价： 1949 社会主义革命 1956 过渡时期 1976 1978 1966 文化大革命 徘徊时期 社会主义建设 全面建设时期（大跃进） （1）新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。（一个飞跃） 由于党领导社会主义事业的经验不多，党的领导对形势的分析和对国情的认识有主观主义偏差，也犯过把阶级斗争扩大化、在所有制问题上急于求纯和在经济建设上急于求成的错误。在后来的实践中，由于党在指导思想上“左”倾错误的发展，又发生了“文化大革命”这样全局性的、长时间的严重错误，使党的探索进程遭受严重挫折，给党、国家和各族人民带来严重灾难。这些刻骨铭心的教训，是我们永远不能忘却的。 ——习近平总书记《正确看待改革开放前后两个历史时期》 建设探索的过程并不是一帆风顺 “大跃进”运动 “人民公社” 运动 建设探索的过程并不是一帆风顺 “文化大革命”十年内乱 建设探索的过程并不是一帆风顺 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 “在中国这样的社会历史条件下建设社会主义，没有先例，犹如攀登一座人迹未至的高山。一切攀登者都要披荆斩棘、开通道路。” 不论发生过什么波折和曲析，不论出现过什么苦难和困难，中华民族5000多年的文明史，中国人民近代以来170多年的斗争史，中国共产党90多年的奋斗史，中华人民共和国60多年的发展史，都是人民书写的历史。历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史教训，目的是以史为鉴、更好前进。 ——习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话 语 5..社会主义革命和建设时期的意义/评价： 1949 社会主义革命 1956 过渡时期 1976 1978 1966 文化大革命 徘徊时期 社会主义建设 全面建设时期（大跃进） （2）虽经历严重曲折，但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。（一个肯定） （1）一个结论：我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。 （2）一个飞跃：新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。 （3）一次结合：在社会主义革命和建设时期，毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，结合新的实际丰富和发展毛泽东思想，提出关于社会主义建设的一系列重要思想。 （4）一个理论：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。 （5）一个肯定：党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 总结：在艰辛探索中前进的意义 归纳总结：标志性事件 社会进程 标志性事件 1.中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国近代史的开始 2.新民主主义革命结束，社会主义革命开始 3.中国结束2000多年封建君主专制 4.旧民主主义走向新民主主义革命的转折点 5.实现从几千年封建专制政治向人民民主伟大飞跃，根本上改变社会发展方向 6.完成中华民族有史以来最伟大最深刻社会变革 7.从新民主主义到社会主义转变，进入社会主义社会 8.实现中华民族从“东亚病夫”到站起来伟大飞跃 鸦片战争 中华人民共和国诞生 辛亥革命 五四运动 中华人民共和国成立 三大改造完成，建立起社会主义制度 生产资料私有制的 社会主义改造完成 从新民主主义革命胜利到社会主义建设全面展开 社会主义 制度在中国的确立 最为广泛而深刻的 社会变革 （1949—1956） 在艰辛探索中前进 （1956—1978） 社会主义过渡时期的起止时间 社会主义过渡时期的总路线和总任务 从新民主主义向社会主义过渡的必然性 社会主义改造的意义 中共八大的贡献 社会主义建设的全面展开 探索中的严重曲折 如何评价社会主义革命和建设时期 课堂检测 03 1、中华人民共和国的成立从根本上改变了中国社会的发展方向。（ ） 2、社会主义过渡时期是半殖民地半封建社会向社会主义社会过渡的时期。（ ） 3、中华人民共和国成立，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。（ ） 4、 中共八大提出的主要任务是迅速恢复和发展生产力。（ ） 5、 过渡时期的主要矛盾是资产阶级同无产阶级的矛盾。_（ ） 6、新中国成立，实现了中华民族从“东亚病夫“到站起来的伟大飞跃。（ ） 识记易错易混判断 46 【易混易错】 解析：社会主义过渡时期是新民主主义社会向社会主义社会过渡的时期。 解析：生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变。 1.中华人民共和国的建立标志着社会主义制度在我国基本建立起来了（ ） 2.社会主义过渡时期是半殖民地半封建社会向社会主义社会过渡的时期（ ） 3.中华人民共和国成立，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革（ ） 4.中共八大提出的主要任务是迅速恢复和发展生产（ ） 解析：社会主义制度的建立，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 解析：中共八大提出的主要任务是集中力量发展社会生产力。 5.社会主义基本制度确立后，中国共产党开创了中国特色社会主义道路（ ） 解析：改革开放后，中国共产党开创了中国特色社会主义道路。 1.（2025·浙江·三模）2025年是中国人民抗日战争胜利80周年，抗战的胜利为中国人民推翻三座大山、结束百年屈辱进而建立中华人民共和国奠定了坚实基础。新中国的诞生意味着（   ） ①中国社会的发展方向从根本上改变 ②阶级矛盾不再是我国社会的主要矛盾 ③极大地改变了世界政治力量的对比 ④社会主义制度在中国大地上建立起来 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 典例分析 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ B 　3.（2025·安徽马鞍山·模拟预测）马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出，过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。下列选项符合《共产党宣言》这一论断的是（   ） ①科学社会主义从理性正义原则出发设计未来社会美好蓝图 ②生产资料私有制的社会主义改造开启了人类历史的新纪元 ③新中国成立实现了从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 ④实现全体人民共同富裕是推进中国式现代化的本质要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 典例分析 4.【2025·陕西安康·模拟预测】新中国成立后，我们党坚持和发展毛泽东思想，创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，从理论和实践上完成了在中国这样一个占世界人口近四分之一、经济文化落后的大国建立社会主义制度的艰巨任务。这一任务的完成（   ） ①激发了广大人民群众建设社会主义的积极性 ②实现了中华民族最为广泛而深刻的社会变革 ③实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃 ④为实现新民主主义向社会主义过渡创造了条件 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 5.（2023·浙江·高考真题）新民主主义革命胜利以后，党领导人民“没收官僚资本建立国营经济”“进行土地改革废除封建土地制度”“对农业、手工业和资本主义工商业进行改造”，走上了社会主义道路。这意味着我国（    ） ①建立了人民民主专政的国家政权     ②实现了马克思主义中国化的第一次飞跃 ③对生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利     ④社会主要矛盾发生了变化 A．①②B．①④C．②③D．③④ D 课后（实践调研）： “寻找身边的‘改造记忆’”——采访家中长辈（若有），记录他们对“入社”“合营”的回忆，下节课分享。 感谢观赏 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf58.28.100 $