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第五单元第3课时十几减几的不退位减学习任务单
课程基本信息:
学科·版本
数学·苏教版
授课班级
授课教师
年
级
学
期
必
元
第五单元认识11~19
课
题
第3课时十几减几的不退位减
课
前
务
单
1如下图,有3盘苹果,小猴想吃其中的两盘,它最多可以吃多少个?最少可以吃多少个?
最多:
(个》
最少:
个)
2.优优和秀秀已经折了10只千纸鹤,还要再折7只。一共要折多少只千纸鹤?
□○□-□
(只)
口答:一共要折()只千纸鹤。
3.小猫吃了15条小鱼,还剩4条。原来有多少条小鱼?
□O☐-□条)
口答:原来有()条小鱼。
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课
中
任
务
单
学习任务一:借助计数器,探究算理算法
例2试一试:在计数器上拨一拨,说说可以怎样算。
8
十位个位
十位个位
在计数器的十位拨(
)个珠子,个位拨()个珠子,表示数字()。
现在要计算15一2,要从()位的珠子里去掉()个。
得:15-2=()
你还能想到哪些计算15一2的计算方法,在下面写一写吧!
学习任务二:编数学故事,巩固减法应用
尝试编一编用15一2计算的数学故事。
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课堂练习
1.直接写出得数。
10-5=
3+12
7-5=
18-8-6=
3+4=
5-2=
1+6=
3+3+3=
8-4=
6+3=
16-4=
7-4+5=
10+6=
17-10=
8+2=
4+4-7=
2.奶奶家养了17只鸡,其中公鸡7只,母鸡多少只?
□○□-□
(个)
口答:母鸡有()只。
3.某饮品店今天中午接到了18份果茶订单,已经完成了6份果茶订单,还剩多少份订单没有
完成?
□0□-口
(份)
口答:还剩()份订单没有完成。
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自
主整
理
归
纳
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