2.2 养成亲社会行为（优质课件）-【优选课】2025-2026学年八年级道德与法治上册同步课堂优质课件（统编版2024）

Morality and Law 道 德 与 法 治 第一单元 走进社会生活 2.2养成亲社会行为 第二课 在社会中健康成长 核心素养目标 政治认同： 通过学习，学生能够认同社会主义核心价值观，理解亲社会行为对社会和谐的促进作用。 道德修养： 培养学生谦让、分享、合作等亲社会行为习惯，提升道德品质。 法治观念： 增强学生遵守社会公德、履行社会责任的意识。 健全人格： 帮助学生形成积极的社会态度，促进心理健康发展。 责任意识： 引导学生主动承担社会责任，关心社会发展。 目标导航 1.亲社会行为的含义、表现： 2.为什么要养成亲社会行为： 3. 如何养成亲社会行为： 01 认识亲社会行为 探讨：年轻人的哪些表现属于“收获前的付出”？ 这些行为共同点是什么？ 在社会化过程中形成的 符合社会道德要求 有益于他人和社会 收获前的付出 一个年轻人向父亲征求意见:“我想在咱们这条街上开店，得先准备什么？”父亲说:“如果你不想多赚钱，现在就开张营业；如果你想多赚钱，就先得为街坊邻居们做些什么”.他把自做的面包分给大家品尝，和朋友一起成立爱心之家帮助孤寡老人，但是表彰时却把荣誉给了伙伴。 半年后，他的商店营业了，让他惊奇的是，一条街的街坊邻居都成了他的客户，甚至一些老人，也拄着拐杖特意到他的商店买东西：“我们知道你是个好人，来你这里买东西，我们放心。” 仅仅几年间，他就从一个不名一文的年轻人，成了著名连锁店—  沃尔玛的老板。 帮助他人 谦让 分享 合作 亲社会 行为 关心社会 1.退一步海阔天空，让三分心平气和。 3.雪中送炭三九暖，视若无睹腊月寒。 2.乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。 4.风声雨声读书声，声声入耳。 家事国事天下事，事事关心。 【品诗赏词】 谦让 分享 帮助他人 关心社会发展 以上诗词体现了哪些亲社会行为行为? 1.亲社会行为的含义和内容： （1）含义：亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。 （2）内容：谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等，都是亲社会行为。 02 感悟亲社会行为的意义 收获前的付出 一个年轻人向父亲征求意见:“我想在咱们这条街上开店，得先准备什么？”父亲说:“如果你不想多赚钱，现在就开张营业；如果你想多赚钱，就先得为街坊邻居们做些什么”.他把自做的面包分给大家品尝，和朋友一起成立爱心之家帮助孤寡老人，但是表彰时却把荣誉给了伙伴。 半年后，他的商店营业了，让他惊奇·的是，一条街的街坊邻居都成了他的客户，甚至一些老人，也拄着拐杖特意到他的商店买东西：“我们知道你是个好人，来你这里买东西，我们放心。” 仅仅几年间，他就从一个不名一文的年轻人，成了著名连锁店—  沃尔玛的老板。 探讨2：亲社会行为让年轻人收获了成功和金钱，想想他还有哪些收获？ 个人 社会 探讨3：亲社会行为给社会带来了什么？ 为他人带来温暖 使人际关系更加和谐 为社会正添增能量 养成良好行为习惯 形成正确的价值观念 获得他人和社会的接纳与认可 2.为什么要养成亲社会行为: ①青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。 ②亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更融洽，为社会增添正能量。 03 践行亲社会行为之道 1.暑期生活中，你是否有类似的经历。 2.结合图片和你的经历，谈谈养成亲社会行为的途径有哪些。 宣传交通知识 保护湖泊环境 社会实践 与他人交往 怎样养成亲社会行为？ 人际交往 社会实践 我们要主动了解社会，关注社会发展变化；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入生活。 热心帮助他人，积极投身社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 3.如何养成亲社会行为：P14 ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会变化发展。 ③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活； ④热心帮助他人，积极投身于社会实践。 课堂小结 养成亲社会行为 养成亲社会行为的条件 养成亲社会行为的具体方法 社会行为的含义及表现 养成亲社会行为 亲社会行为的意义 必要性 重要性 课堂练习 随堂练习 1.（2025·贵州遵义·一模）“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这两句话共同反映的主题是（    ） A．养成亲社会行为 B．关心国家的发展 C．享受独居的生活 D．多读书、读好书 A 随堂练习 2.（2025·河南南阳·一模）郑州某中学举行“情系银龄长者”敬老爱老活动，组织中学生去敬老院陪伴老人；洛阳某中学开展了清洁家园社区志愿服务活动，组织同学们对社区内的道路、公共设施等进行了全面清理……青少年参与这些活动有利于（    ） ①培养和践行亲社会行为，塑造健康人格 ②体验不同岗位要求，获得理想工作岗位 ③拓展视野提高能力，促进自身全面发展 ④劳逸结合舒缓心情，切实消除学习压力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 随堂练习 3.（2025·新疆乌鲁木齐·模拟预测）下列行为中，属于亲社会行为的是（    ） ①在公交车上主动给老人让座 ②看到有人在景区乱扔垃圾，主动上前制止 ③把自己的零花钱捐给贫困地区的孩子 ④为了在考试中取得好成绩，抄袭同学作业 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 随堂练习 4.（2025·江西·模拟预测）作为一级视障人士，胡亮发起了江西省首个“志愿者+视障人士”模式的红五星助盲跑团，每周坚持组织盲人朋友跑步健身，带领盲人朋友走出家门融入社会，被盲人朋友称为“盲人追光的领跑人”。胡亮的行为（    ） ①是一种亲社会行为，有利于实现自身的价值 ②传递着美好情感，给他人带来温暖和力量 ③说明他自觉履行法定义务，彰显了强烈的法治意识 ④是自觉承担责任、追求个人利益的表现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 随堂练习 5.（24-25八年级上·河北石家庄·期中）置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的是（    ） ①参加志愿服务，共建文明城市 ②阅读经典名著，提高文学素养 ③孝敬父母，做力所能及的事情 ④参观红色景点，传承革命精神 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ B 随堂练习 6.（24-25八年级上·河北石家庄·期中）2024年高考前夕，由出租车公司、网约车平台和社会车辆组成的石家庄“爱心送考”车队整装待发。他们为高考考生提供免费接送服务。今年，这项爱心服务已经持续20年，爱心车队用行动护航梦想，回报社会。这告诉我们（    ） A．要注重社会实践，专注个人发展 B．要主动关心社会，培养亲社会行为 C．要放弃个人利益，实现人生价值 D．要遵守社会规则，热心帮助他人 D 随堂练习 7.（25-26八年级上·全国·课后作业）2024年10月下旬，辽宁舰、山东舰编队首次开展双航母编队演练。中学生小浔观看完相关视频后，为我国的军事实力感到非常自豪。小浔的行为属于亲社会行为中的（    ） A．谦让 B．分享 C．关心社会发展 D．帮助他人 C 随堂练习 8.（（25-26八年级上·全国·课后作业）青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列做法属于亲社会行为的是（    ） A．丽丽周末在家观看红色经典电影 B．菲菲考试时通过深呼吸来缓解紧张情绪 C．鹏鹏利用周末到敬老院看望老人 D．伟伟总是能虚心接受老师和同学的意见 C 随堂练习 9.（25-26八年级上·全国·课后作业）参观非遗工坊、体验乡村农事、探访红色故地、探秘科技创新……近年来，研学活动热度居高不下，收获众多学生和家长的喜爱。对学生来说，参加研学活动的意义在于（    ） ①迅速提高成绩，锻炼实践能力    ②丰富人生阅历，实现全面发展     ③激发探索热情，提高学习兴趣    ④学习专业技能，提前步入社会 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ A 随堂练习 10.（25-26八年级上·全国·课后作业）某地开展的“创建文明城市”活动中不乏中学生的身影，他们积极参与清洁社区卫生、劝导文明交通、发放“创建文明城市”手册等志愿服务活动。中学生参与“创建文明城市”活动（    ） ①有利于在与他人的交往互动中学习行为规范     ②能获得社会经验，逐步成长为一名合格的社会成员     ③体现了他们与人为善、扶危济困     ④表明人们从事着不同的职业，在岗位上发挥着各自的作用 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ C 随堂练习 11.（25-26八年级上·全国·课后作业）跨学科下列诗句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的是（    ） ①落红不是无情物，化作春泥更护花 ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ④人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A 随堂练习 12.（25-26八年级上·全国·课后作业）周末，某校八年级学生小刚与同学约好去公园参加护绿活动，赴约途中他发现路边下水道的井盖不见了，为防止行人掉下去，小刚守在井口边并打电话向路政部门反映情况，直到维修人员赶到才离开，结果耽误了时间。你对小刚这一做法的评价应是（    ） A．缺乏安全意识，未成年人不要在危险区域停留 B．不利于形成正确的价值观念和获得他人和社会的接纳与认可 C．不能积极融入社会，护绿活动对个人和社会更重要 D．尽管耽误了时间，但他的行为是一种亲社会行为 D 随堂练习 13.（25-26八年级上·全国·课后作业）在第九届亚冬会筹备阶段，越来越多的志愿者加入服务亚冬会的行列。很多学生利用自己的课余时间做志愿者，积极投身于各项服务工作。他们的行为（    ） A．是为了追求个人名利 B．能够让他们获得丰厚的物质回报 C．能够为他人带来温暖 D．不利于得到社会的接纳与认可 C 随堂练习 14.莫道桑榆晚，为霞尚满天。我国正在进入老龄化社会，让老年人生活更舒适、更舒心是全社会共同努力的方向。某初中学生社团计划暑假期间开展助老爱老活动，以下方式合适的是（    ） ①教老年人使用智能设备，共享互联网时代的便捷 ②开设老年课程班，提高老年教育的普及率 ③打扫文体活动场地，为老年人创造安全方便的环境 ④成立老年观光团，带领老年人饱览祖国大好河山 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 随堂练习 15.学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们（    ） ①学会合作共享，增强劳动观念 ②丰富社会关系，推动社会发展 ③走进社会生活，养成亲社会行为 ④培养良好习惯，塑造健康的人格 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C $