Starter Unit 2 Keep Tidy! 单元作文训练- 2025-2026学年人教版（2024）英语七年级上册

Starter Unit 2 Keep Tidy! 单元作文训练 （一）   假设下图是你朋友Mike的房间，请用“ on”和 ”“under” 写5个句子描述物品位置。 要求：  1. 字迹工整，语法正确  2. 不出现真实姓名  3. 必须使用介词 on/under . _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）  假如你叫 Lucy，请以 "My Room" 为题写一篇小短文，描述自己房间的布置情况，可以适当发挥自己的想象。 写作要点： 1. What are in your room? 2. What colour are they? 3. Where are they? 要求： 1. 短文应包括所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥； 2. 短文中不能出现真实的人名、校名、地名等信息； 3. 词数70左右。 My Room __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三） 假如你是Mike，下面是你的卧室的一张图片，请你根据图片，以“My room”为题写一篇不少于70词的英语短文来介绍一下你的卧室（至少介绍5种物品）。 内容包括： （1）你房间里的物品及其摆放位置； （2）评价一下你的卧室。 要求： （1）语言流畅、规范； （2）包含提示内容，并作适当发挥。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （四） 初中生活丰富多彩，为了增进同学之间的了解，你校在全年级开展了一次“请来认识我——你的新朋友”的活动，要求同学们在宣传栏里张贴自己的信息卡，并在活动中介绍自己的个人情况。假如你是林晨，请你根据下面的信息卡写一篇英语短文。 要求：1.短文需包含所给信息，可适当发挥；2.条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范；3.60词左右。 （五） 假如你叫金鹏，你的美国笔友Tony想了解你的房间。请根据以下提示，用英语给他写一封电子邮件，介绍你的房间。 提示： 1. 房间里有一张床、一张书桌和一把椅子； 2. 书桌上有一些书和一个铅笔盒； 3. 墙上有一张地图和一张全家福； 4. 你非常喜欢你的房间。 要求： 1. 包含所有提示内容，可适当发挥； 2. 语句通顺，语法正确； 3. 60词左右，邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Tony, How are you? I'm very happy to tell you something about my room.   Yours, Jin Peng 学科网（北京）股份有限公司 $