第8课 第2课时 守护正义（课件PPT）-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级道德与法治上册同步训练（统编版2024）

八年级道德与法治上册课件 第八课 维护公平正义 第2课时 守护正义 第三单元 勇担社会责任 一、选择题 1.正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和追求。下列属于正义行为的是(　　) 看见小偷，及时举报 捡到钱包，据为己有 C. 朋友被欺，暴力相助 D. 为了朋友，帮助作弊 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A 首页 2.某市立足打造新时代的“英雄城市”，把弘扬见义勇为精神、推进见义勇为事业纳入社会管理总体规划，表彰见义勇为人员、广泛宣传见义勇为精神，让每一位见义勇为英雄、每一项见义勇为壮举都能得到及时褒奖和传颂。这是因为(　　) ①正义的实现要法治保障 ②正义是社会文明的尺度 ③正义行为有利于促进社会进步 ④只有行政机关才能维护正义 A.②④ B.①④ C.③④ D.②③ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D 首页 3.经最高人民法院核准，2025年2月28日，贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余某英执行死刑，检察机关依法派员临场监督。法院经审理查明，余某英为谋取非法利益，于1993年至2003年期间，分别伙同他人，在贵州省、重庆市、云南省等地流窜作案，拐卖儿童十七名。这一做法有利于(　　) ①捍卫社会公平正义 ②弘扬法治精神，强化规则意识 ③树立良好社会价值导向 ④推进依法行政，提高政府公信力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A 首页 4.正义有着极其丰富的内涵，一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。因此，正义的价值是(　　) ①衡量社会发展进步的重要尺度 ②有正义感是做人的基本要求 ③正义是社会文明的尺度 ④营造风清气正的社会风尚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C 首页 5.下列新闻事件与正义相悖的是(　　) A.工信部要求各大App的设置和使用要考虑老年人的需求 B.某网民摆拍捏造“钓鱼钓到手雷”的谣言 C.救护车被堵，女孩敲窗提醒前面的司机为救护车让路 D. 95后兵小伙在探亲路上两分钟救起4人 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B 首页 6.从2025年1月开始，一大批新法新规正式实施。“实施渐进式延迟法定退休年龄”“下调个人住房公积金贷款利率”“有91种药品新增进入国家医保药品目录，药品总数增至3 159种”……这都与你我的生活息息相关。新法新规的实施(　　) ①为人们提供良好的生活秩序 ②保障人们在所有领域依法享有无限的权利和自由 ③使人们安全、有尊严地生活 ④有利于解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B 首页 7.从重庆开通“背篓专线”，方便菜农进城卖菜；到天津减免租金鼓励“小修小补”等生意蓬勃发展；再到山西太原打造“便民服务亭”，让血糖检测、用药咨询等惠民举措落地生根……城市的温度与治理的精度都蕴藏在诸多民生小事之中。这些做法(　　) A.表明当今社会不公平的现象日益减少 B.说明正义要求人们分辨是非，惩恶扬善 C.是深化司法改革维护正义的具体表现 D.有利于追求社会公平、维护社会正义 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D 首页 8.下图是十四届全国人大三次会议通过的最高人民检察院工作报告的部分内容： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 摘要一：2024年全国检察机关共办理各类案件409.96万件，全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人75.3万人，提起公诉163.1万人。 摘要二：将高质效办好每一个案件、“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”作为新时代新征程检察履职办案的基本价值追求。 上述摘要内容集中表达的是(　　) ①维护公平正义是法治的价值追求 ②公平正义能解决我们社会主要矛盾 ③司法机关必须公正司法守护正义 ④检察机关通过行使审判权惩办犯罪 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ A 首页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9.小飞向同学们讲述了他放学路上遇到的一件事：“我看见几个社会青年正围着一个男孩‘要’钱，其中一个还踹了他一脚。我吓坏了，赶紧离开回家了。”对此，同学们纷纷表达了自己的看法，其中正确的是(　　) ①小丽：正义感是公民的基本德行，面对非正义行为，我们要敢于斗争 ②小刚：生命是宝贵的，遇见这种事保护好自己就行了 ③小云：正义需要每个人的守护，遇见这种事，我们要不顾一切冲上去帮他 ④小治：守护正义需要勇气和智慧，我们要寻找有效的方法，做到“见义智为” A.①② B.①④ C.②④ D.②③ B 首页 10.庆祝中国人民抗日战争和苏联卫国战争胜利80周年，中华人民共和国、俄罗斯联邦于2024年5月发布的联合声明中，确定中俄两国在2025年隆重庆祝中国人民抗日战争和苏联卫国战争胜利80周年的活动，共同弘扬正确的二战史观。材料说明守护正义需要(　　) 维护司法公正 B.勇气和智慧 C.维护国际正义 D.维护两国利益 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C 首页 二、非选择题 11.阅读材料，回答问题。(10分) 正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期盼和追求。追求正义是社会生活的一个重要主题。 【正义的价值】教育部印发《关于深入实施农村义务教育学生营养改善计划的通知》，进一步提高学生营养膳食补助国家基础标准，保证了义务教育阶段的学生更好地享受受教育权利。国家助学金制度为普通高中、普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生送去了关怀。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 首页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ①体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。②有利于保障人们有尊严地生活，保障每个人的合法权益。③有利于营造风清气正的社会风尚，为社会发展注入不竭动力。④有利于促进社会进步、维护公共利益。 (1)结合所学知识，简述国家制定上述政策的意义。(4分) 首页 【正义的守护】孙某和王某是邻居。王某在自家门口及过道公共区域放置鞋柜、自行车、箱子等杂物，孙某多次要求王某清理其堆放的杂物。王某非但不清理，还理直气壮地表示：“家门口就是自家的区域，放点儿杂物或垃圾没什么。” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 相关规定：《中华人民共和国消防法》规定，任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。任何住户和个人不得私自占用消防公共通道，禁止将杂物等私人物品存放于楼层公共通道内。 《最高人民法院关于审理建筑物区分所有权纠纷案件具体应用法律若干问题的解释》中规定，建筑物的通道、楼梯、大堂等公共通行部分的所有权属于全体业主共有。 首页 面对王某占用公共区域堆放杂物的行为，邻居们表达了不同的看法： “王某蛮不讲理，咱们也不能坐视不理。索性，把他堆放的杂物都 扔了！” “咱们找居委会，请居委会帮忙劝说王某移除杂物。实在不行，就去法院告他！” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 首页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ①守护正义需要勇气和智慧。每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。(3分)②守护正义需要维护司法公正。我国司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。(3分) (2)综合以上看法，运用所学知识，谈谈你对“守护正义”的认识。(6分) 首页 12.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一：平等、公正是社会主义核心价值观的重要内容，是社会层面的重要价值取向。某校八年级(1)班道德与法治兴趣学习小组开展研究性学习活动，下面是该学习小组针对“公平正义”相关问题对全校学生进行调查的 结果： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 调查人数 自己遇到不公平的待遇能够予以维护 能够同破坏社会公平的行为作斗争 对发生在自己身上的非正义行为能够奋起抗争 能够做到见义勇为，匡扶正义 200人 90％ 15％ 88％ 10％ 首页 (1)上述图表说明了什么问题？(4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ①同学们在自己受到不平等、不公平对待时，能积极维权；但在看到别人受到不平等、不公平对待时，却很少有人去主持公道伸张正义。②中学生要增强公正意识，维护社会公平正义，践行社会主义核心价值观。(4分) 首页 材料二：习近平总书记强调，“要把促进社会公平正义作为核心价值追求”，实现社会公平、正义，是当今中国社会各阶层的最大公约数之一，也是集结最广泛的社会力量进行全面深化改革、突破改革瓶颈的关键因素。 (2)公平正义是人类追求的永恒目标，作为中学生，我们应怎样携手共建公平正义的美好社会？(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 首页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。③守护正义需要勇气和智慧。每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。④面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。(6分) 首页 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $