第8课 第1课时 坚守公平（课件PPT）-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级道德与法治上册同步训练（统编版2024）

八年级道德与法治上册课件 第八课 维护公平正义 第1课时　坚守公平 第三单元 勇担社会责任 弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。 1.努力培养合理真切的社会公平感，践行社会主义核心价值观；2.理解公平的价值，维护公平。 目录 目录 02 自主导学 03 课堂过关 01 思维导图 思维导图 目录 目录 知识梳理 自主导学 目录 1.维护公正的价值： 公正是社会主义核心价值观的重要内容。公正即公平正义。公平正义是人类的永恒追求，是衡量社会发展进步的　 　。维护公平正义是勇担 _________的体现。 知识梳理 目录 上一级 2.公平的内涵： 人们向往公平，在追求公平的过程中，不断丰富和深化着对它的认识。公平通常指人们基于一定　 　，处理事情　 　、不偏不倚。在社会生活中，公平有着丰富的内涵，它意味着每个人都拥有　 　的发展机会和条件，都要按照规则办事。 重要尺度 社会责任 标准或原则 合情合理 同等 3.公平的价值： ①公平是个人　 　的重要保障。公平能保证个人的合法权益，使个人获得实实在在的发展机会和成长条件，而且能让人感到被尊重，感受生活的美好，激发工作热情和积极性。 ②公平是社会　 　的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，减少社会冲突，化解社会矛盾，保障社会　 　；有利于营造良好的竞争环境，激励人们通过奋斗创造社会财富，推动社会持续健康 发展。 目录 生存和发展 稳定和进步 长治久安 上一级 4.维护公平： ①维护社会公平，需要每个人努力追求公平、　 　。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以　 　之心为人处世。遇到不公平的现象时，我们要坚守　 　，敢于对不公平说 “不”，采 用　 　的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。 目录 捍卫公平 公平 原则立场 合理合法 上一级 ②维护社会公平，需要充分发挥规则的　 　。社会的稳定和发展，要依靠规则来调整和维系。只有全体社会成员都　 　，按规则行事，社会公平才有可靠的保障。要通过确立社会的共同准则，明确人们的行为规范，有效调节利益关系、化解矛盾冲突，保障人们各个方面的合理权益。 ③公平不是绝对的，而是　 　，受各种主客观条件的制约。公平的实现是一个不断推进的过程，我们要积极行动起来，通过不懈努力追求和 　 　。 目录 保障作用 遵守规则 相对的 捍卫公平 上一级 注：在括号中描写出正确答案 1.在社会生活中，公平意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件，都会按照规则办事。(都要) 2.公平是个人生存和发展的重要基础。(重要保障) 3.公平有利于协调社会各方面的利益关系，减少社会冲突，消除社会矛盾，保障社会长治久安。(化解) 4.遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场，采用合理合法的方式，谋求绝对的公平。(最大限度) 5.只要全体社会成员都遵守规则，按规则行事，社会公平就有可靠的保障。(只有 才) 目录 上一级 基础关 素养关 课堂过关 目录 一、选择题 1.在历史的长河中，人类从未停止过对公平的探索，提出了各种公平观：不患寡而患不均；均贫富，等贵贱；人生而平等；讲求效率，维护公平。对此下列理解正确的是( ) A.人们向往公平，公平有着丰富的内涵 B.只有在社会主义国家，才能杜绝不公平现象 C.维护公平是我国现阶段的根本任务 D.社会公平能解决一切社会问题 基础关 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A 2.某校八年级学生在学习“公平”相关内容时，开展了“中学生在学校如何坚守公平”的主题班会活动。以下事件符合这一主题的是( ) A.检查卫生时，给自己班级高分 B.参加比赛时，遵守比赛的规则 C.分组背书时，直接让好友过关 D.食堂就餐时，见缝插队免等待 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 3.公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。下列诗句能体现人们向往公平的是( ) A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑 C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D.公者无私之谓也，平者无偏之谓也 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 4.毕业季临近，一位大学生在毕业论文中对促进教育公平的“国家专项计划”表达了感谢。“国家专项计划”的实施体现了( ) ①公民的合法权益一律平等地受到保护 ②践行平等要敢于抵制不平等行为 ③公平是个人生存和发展的重要保证 ④社会发展目标是为了追求绝对公平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 致谢 我要感谢党和祖国给每位学子平等接受教育的机会。四年前，我因“国家专项计划”进入理想的大学。这让我接触到了广阔的平台、丰富的资源，让我有机会从小县城走出来，接受良好的教育，看到广阔的世界。 B 5.下面漫画中车主的做法( ) A.违背了社会公平 B.不利于个人生存 C.体现了特殊情况特殊对待 D.表明执法只需要人文关怀 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A 6.3月27日，教育部办公厅印发通知，部署开展2025年义务教育阳光招生专项行动，要求严格实行就近入学政策、严格落实免试入学要求等。持续提高义务教育招生入学工作规范化、科学化、制度化水平，不断健全公平入学长效机制，维护良好教育生态。实行上述政策的原因是( ) ①公平是个人生存和发展的重要保障 ②公平有利于人们分辨是非，惩恶扬善 ③公平是社会制度的重要价值标准 ④公平是社会稳定和进步的重要基础 A.①② B.①④ C.②③ D.①③ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7.下列选项与图片所反映的主题相一致的是( ) A.小明捡到钱包后主动归还给失主 B.各少数民族都有本民族人大代表 C.公共场所按先来后到的顺序排队 D.小南在网络上发布自制的短视频 C 8.山东聊城学生陈春秀高考落榜，打工16年后，参加成人高考时，意外发现自己曾被山东理工大学录取，却被他人冒名顶替，失去了上大学的机会。面对不公，陈春秀出镜发声：“被恶意篡改的人生谁来负责？”当我们遇到不公平的行为时，要 ( ) ①学会忍气吞声，以免惹来麻烦 ②坚守原则立场，敢于对不公平说“不’ ③据理力争，不惜一切代价 ④采用合理、合法的方式，谋求最大限度的公平 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 9.“无规矩不成方圆”是人们在实践中总结出来的至理名言。维护社会公平、稳定和发展，需要发挥　 　的保障作用( ) A.道德 B.纪律 C.法律 D.规则 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 10.(2025·贵阳)2025年1月，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024－2035)》，要求办强办优基础教育，夯实全面提升国民素质战略基点。今年，将开展规范管理提升年行动，进一步清理整治违法违规办学行为。直面群众关切，我们应按要求持续开展( ) A.阳光招生 B.掐尖招生 C.跨区招生 D.选拔招生 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A 二、非选择题 11.阅读材料，回答问题。(14分) 人们向往公平，在追求公平的过程中，不断丰富和深化着对它的认识。公平通常指人们基于某一标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 目录 上一级 素养关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 某校围绕“守护公平”这一主题开展了系列教育活动，八年级(1)班在讨论“新时代好少年”评选活动的规则和程序，同学们展开了激烈的 讨论： 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)请运用“公平”的知识，对以上两位同学的观点进行评析。(6分) 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 小刚和小莉的观点错误。(1分) 理由：①人们向往公平，在追求公平的过程中，不断丰富和深化着对它的认识。 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚。在社会生活中，公平有着丰富的内涵，它意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件，都要按照规则办事。(2分)②小刚和小莉的观点违背公平的含义和公平的原则，不利于和谐班级建设。(2分)③小刚和小莉需要增强公平意识，主动承担维护公平的社会责任。(1分) 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2)请你围绕“守护公平”这一主题，自主完成以下演讲比赛活动的设计方案。(8分) 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 活动内容 在班级开展以“守护公平”为主题的演讲比赛活动 活动目的   活动要求   活动步骤   活动感悟   增强同学们的公平意识，维护公平。(1分) 演讲文稿要围绕主题，题目自拟，时间限制在5分钟之内。(1分) ①所有选手抽签。②主持人开场白，介绍评委和选手。③选手依次上台进行演讲。④评委打分，宣布名次。⑤集体合影留念。(2分) 公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。(4分) 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $