第6课 第1课时 树立法治观念（课件PPT）-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级道德与法治上册同步训练（统编版2024）

八年级道德与法治上册课件 第六课　提升法治素养 第1课时　树立法治观念 第二单元 维护社会秩序 初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式。 1.感受法律对生活的作用；初步树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识；2.知道法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 目录 目录 02 自主导学 03 课堂过关 01 思维导图 思维导图 目录 目录 知识梳理 自主导学 目录 1.在我国，法治的重要性： 法律是全体__________共同遵守的行为规范。我国是社会主义法治国家。在我国，法治是促进社会进步、维护__________ 、捍卫国家尊严、实现人民___________的重要保障。 知识梳理 目录 上一级 社会成员 社会秩序 权利与自由 2.认识法律： 人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范。法律是一种社会规则和__________，是评价人们的行为是否__________的准绳。我们必须在__________内活动，以法律为行为准则，依照______行使权利、履行义务，树立法治观念，学会__________ 。 目录 行为规范 合法有效 法律范围 法律 依法办事 上一级 3.树立法治观念： ①法治观念体现为人们对法律发自内心的______、崇尚、遵守和______。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，只有当法律真正铭刻在内心时，_________________才会成为人们的共同追求和自觉行为。 ②_____________法律。我们要坚持__________至上，敬畏法律规则，相信法律的力量，牢固树立______红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律，把_________当成自己的生活习惯。 目录 认可 服从 尊法学法守法用法 敬畏和信仰 宪法法律 法律 依法办事 上一级 ③积极主动地__________。一方面，我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本_________，正确理解法律；另一方面，我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的法律问题，提升维护自身_________、参与社会生活的能力。 ④树立___________________的观念。在社会生活中，我们要从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起，如遵守交通规则、做好垃圾分类、杜绝餐饮浪费，营造清朗网络空间等；自觉践行社会主义核心价值观，自觉履行___________、社会责任、家庭责任，为形成尚德守法的价值取向，营造________的社会氛围作出自己的贡献。 目录 学习法律 法律常识 合法权益 守法光荣、违法可耻 法定义务 尊崇法治 上一级 注：在括号中描写出正确答案 1.法律是全体人民共同遵守的行为规范。(社会成员) 2.我们必须在法律范围内活动，依照法律行使权力、履行义务。(权利) 3.法治观念体现为人们对道德发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 (法律) 4.敬畏和信仰法律，牢固树立法律红线不能触碰、道德底线不可逾越的观念。(法律) 目录 上一级 基础关 素养关 课堂过关 目录 一、选择题 1.小杰在学校午休期间，趁同学思思起身之时，偷偷将其椅子向后拉离，导致思思坐空，与座椅发生碰撞，致使其视神经挫伤。法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用10万余元。这一案例告诫我们要( ) ①学会包容他人 ②增强安全观念 ③树立法治观念 ④诚信待人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 基础关 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 2.法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。下列对法律的认识正确的是( ) ①法律是一种社会规则和行为规范 ②法律是一种具有非强制性手段的行为规范 ③法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ④法律为人们的所有行为提供了一个标准模式 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 3.据@深圳铁路公安处消息：针对网传“女子伸腿阻止高铁关门”一事，铁路公安机关经调查，2025年4月18日13时许，D2404次列车在深圳北站3站台关门时，旅客吴某某不听从工作人员劝阻，用身体阻挡车门关闭，其行为构成妨碍交通工具正常行驶违法行为，铁路公安机关已对吴某某处行政拘留处罚。该事件警示我们要( ) ①依照法律行使权利、履行义务 ②树立法治观念，学会依法办事 ③敬畏法律规则，挑战法律权威 ④自觉遵守规则，积极修订规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A 4.2025年4月13日至14日，网民邹某为博取眼球、吸引流量，连续3次在互联网平台杜撰发布“威海新机场停建”不实信息，引发网民跟帖评论，造成不良社会影响。邹某扰乱社会秩序的行为被当地公安机关处以行政拘留5日的处罚。这说明( ) A.公民有言论自由，可任意自由发布消息 B.在网络上发布不实消息属于犯罪行为 C.严重扰乱社会秩序，理应受到刑罚处罚 D.公民要在法律范围内行使权利 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 5.对右图漫画解读正确的是( ) A.违反法律要受到舆论谴责 B.违反法律要追究刑事责任 C.公民应依法行使权利、履行义务 D.我国法律由国家制定或认可 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 6.卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。这启示我们( ) A.积极参与法律修订 B.法治时代只需要法律，不需要道德 C.建设法治中国需要人人参与 D.要发自内心的认同、崇尚、遵守和服从法律 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 7.习近平总书记强调：“普法工作要在针对性和实效性上下功夫，特别是要加强青少年法治教育，不断提升全体公民法治意识和法治素养。”作为青少年，我们应该( ) ①增强法治意识，遵守法律 ②从内心深处敬畏、信仰法律 ③加强立法，完善法律体系 ④积极主动地学习法律知识 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 8.树立法治观念，就是发自内心地认同、崇尚、遵守和服从法律。下列观点和行为体现这一要求的是( ) ①因航班延误，部分乘客以维权为由在机场大闹 ②刘某作为国家机关工作人员，坚持保守国家秘密 ③依法纳税是公民的义务，小丽的爸爸自觉缴纳税款 ④某网红为了赚流量，站在火车铁轨上拍照片 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 9.(2025·广东)初中生小周在网上散布大量贬损、诋毁同学小吴的内容，被小吴起诉。法院认定小周侵犯了小吴的名誉权，判处小周向小吴公开赔礼道歉、小周父母赔偿精神损害抚慰金及其他费用共5000元。这告诉我们 ( ) A.家庭保护是未成年人保护的基础 B.未成年人也要依法约束自己的行为 C.未成年人不是社会生活中的民事主体 D.任何人的违法行为都应受到刑罚处罚 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 10.某市某街道组织网格员走进小区，开展禁止电动车入楼消防安全宣传活动，宣讲相关法律法规，维护高层住宅安全。假如你是该小区居民，你应该( ) A.积极参与宪法修订 B.合理规划出行路线 C.自觉遵守法律规范 D.尊重他人停车行为 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 二、非选择题 11.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一：法治兴则民族兴，法治强则国家强。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。党的二十大报告指出，要深入开展法治宣传教育，增强全民法治观念，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 材料二：作为新时代国家未来的有生法治力量，我们生逢其时，要成长为能够担当民族复兴大任的时代新人，要成长为中国式现代化建设征程中的中坚力量，要成长为既有理想、有道德、有本领又有担当的新时代合格法治青少年。 目录 上一级 素养关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)结合材料一，运用所学知识，分析党的二十大报告提出“增强全民法治观念”的原因。(6分) 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ①法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。②在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。③法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其价值，发挥其应有的功能。(每点2分，共6分) (2)作为中学生，我们应该如何做，才能成长为合格的、有担当的新时代法治青少年？(8分) 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ①我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。②敬畏和信仰法律。坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律。③积极主动地学习法律。 一方面，我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识；另一方面，我们要积极参与各种法治实践活动。④树立守法光荣、违法可耻的观念。我们要从细节抓起、从小事做起，为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。(8分) 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $