专题01 开启初中生活(期中真题汇编,山西专用)七年级道德与法治上学期

2025-10-30
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内容正文:

专题01 开启初中生活 2大高频考点概览 考点01 奏响中学序曲 考点02 规划初中生活 考点01 奏响中学序曲 一、单项选择题 1.(24-25七上·山西太原·期中)进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段,之所以这样说,是因为初中阶段(   ) ①为我们的发展提供了新的机会 ②对我们的成长提出了新的要求 ③对我们的人生具有独特的价值 ④是我们规划未来之路的重要时期 A.②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 2.(24-25七上·山西太原·期中)初中阶段的我们正处于生命成长的拔节孕穗期。这一时期我们应当(   ) A.积极追求进步,确立更高的发展目标 B.严格要求自己,只接纳自己的优点 C.目标明确,只追求优异的学习成绩 D.增强自我意识,忽略他人对自己的评价 3.(23-24七上·山西晋中寿阳县·期中)中学生活把七年级学生带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……面对于新的中学生活,我们的正确认识是(   ) A.期待父母像小学时期一样,在学习和生活上给予无微不至的照顾 B.有了新的目标和要求,也意味着新的机会和可能 C.张扬自己的个性,不必在乎周围人的看法和要求 D.等老师发现自己的问题后,再来帮助自己寻找解决办法 4.(23-24七上·山西临汾洪洞县·期中)小欢升入七年级后,生活有了很大变化:学习科目变多了,学习内容变难了,他觉得自己有点跟不上了;他对现在的同学也不熟悉,也不知道该如何交朋友;他越来越渴望独立,与父母关系越来越紧张……这(   ) A.反映了在新的环境中,我们有机会重塑一个“我” B.是不正常现象,要学会合理安排学习生活 C.说明初中生活只给我们带来挑战 D.是生命馈赠给我们的成长礼物 5.(24-25七上·山西忻州部分学校·期中)太原市某中学在新学期增加了书法社、绘画社、广播社等13个社团,开设了法律与生活、艺术鉴赏等5门校本课程。学校这样做(   ) A.为同学们找准了人生方向 B.为学生的发展提供了多种机会 C.对提升学生学习成绩很关键 D.能塑造一个个完美的学生 6.(23-24七上·山西晋中榆次区·期中)小明有写日记的好习惯,以下是他在日记本上写的一段话 9月份我进入了一个新的学习阶段,功课多起来了,社团活动也多起来了,我还交了不少新朋友!老师说:我们处于人生的拔节生长期,这段时间可以为我们的一生奠定重要基础,这个时期见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 你认为小明日记中描写的这个时期是(   ) A.中学时代 B.初中阶段 C.高中阶段 D.小学阶段 7.(23-24七上·山西晋中左权县·期中)刚升入初中的小华同学为重新塑造一个新“我”,作出了如下规划,其中最值得你借鉴的是(   ) A.只读学校发的教材,其它课外书一律不看 B.为增长见识,在网上随意浏览不同的网页 C.上课时从不举手回答问题,防止答案错误 D.积极、主动参加学校组织的社会实践活动 二、非选择题 8.(23-24七上·山西晋中左权县·期中)开学啦! 2023年9月1日,小梦同学升入了初中,成为七年级的一名新生。入学后的几周里,他感受到了许多新的变化,并对这些变化进行了记录。下面是他自制的“卡片”: 新的变化 内容 小学 初中 科目 少 多 课程内容和难度 内容少,难度较小 内容多,难度较大 老师讲课速度 慢 快 学生学习状态 被动 ①____ 作业数量 少 多 生活状态 依赖 ②____ 根据上述表格,完成下列问题: (1)结合生活实际与理解,请你帮小梦把表格①②处补充完整。 (2)你认为中学生活还有哪些新的变化?谈谈你对中学时代的认识。 9.(19-20七上·山西太原育英中学校·期中)中国青年报记者在北京、武汉、南京、深圳、合肥多地连续寻访12位中科院院士,回望院士们的成长之路,记者发现,他们是科学界皇冠明珠的锻造者,也是我们身边的普通人;他们中有教育世家之子,也有山村农民的后代;他们中有少年成名的“学霸”,也有高考落榜的崛起者灬而中学时代的积淀,正是他们得以厚积薄发的关键所在。 中学时代为什么会成为这些院士们厚积薄发的关键所在? 10.(23-24七上·山西朔州多校·期中)新入学的小张与小李两名同学有了如下对话: (1)你认为中学时代对我们的人生有何意义? (2)结合自己两个月的中学生活,你从中学生活中找到哪些成长的机会? 考点02 规划初中生活 一、单项选择题 1.(24-25七上·山西忻州部分学校·期中)道德与法治课上,老师鼓励同学们展望未来,为自己规划好初中生活的目标,并将自己的目标贴在教室墙上的成长树上。同学们做好初中生活规划需要(   ) ①根据实际情况,制订行动方案 ②结合社会需要,设定合理的发展目标 ③充分考虑自己的优势和长处 ④尽可能确定全面、宏大的发展目标 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.(24-25七上·山西介休·期中)老子有云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。这告诉我们,做好初中生活规划应该(   ) A.直面挑战,善于寻找好方法 B.志存高远,制定宏大的目标 C.确立目标,结合自身实际设定合理目标 D.持之以恒,把努力落实到每天的行动中 3.(24-25七上·山西孝义·期中)小凯为了提高自己的身体素质,制定了每天坚持跳绳的计划。但每到规定时间“跳绳”时,小凯总是推脱“明天再来”。这样过去一个月了,小凯的身体素质依然没有“好转”。我们从小凯跳绳经历中得到的警示是(   ) A.要明确自己的行动目标 B.设定的目标要符合自己 C.要制定可行的行动方案 D.要落实自己的行动规划 4.(24-25七上·山西孝义·期中)以下图片对我们有什么启示(   ) A.低效者对学习明显缺乏兴趣 B.高效者善于与他人合作并且制定行动方案 C.要分清轻重缓急,合理有效地安排合利用好时间,提高做事效率 D.低效者应挤出更多的时间 5.(24-25七上·山西太原·期中)记者在某中学做了一个小调查,发现开学前夕,仍有近三分之一的学生没有完成作业,其中大部分学生在假期开始时做过规划,但没坚持多久,等到快开学了才急忙赶作业。请从以下古语中选择一句送给这些同学(   ) A.凡事预则立,不预则废 B.知人者智,自知者明 C.为者常成,行者常至 D.学而不思则罔,思而不学则殆 6.(23-24七上·山西忻州·期中)拼搏二十载圆梦冬奥会。4岁开启体操人生,12岁改练滑雪,32岁达成职业生涯大满贯,徐梦桃用百折不挠的苦练精神,圆了自己的奥运冠军梦。小何同学在观看了感动中国2022年度人物徐梦桃的事迹后,深受触动,他准备在书法课中写一句名言,以激励自己向徐梦桃学习。以下他应该选择(   ) A. B. C. D. 7.(22-23七上·江苏苏州·期末)下图张衡的名言“人生在勤,不索(索:探索、劳动)何获”告诉我们(    ) A.有梦就有希望 B.正确认识自己 C.努力才能成功 D.勇敢迎接挑战 8.(24-25七上·山西太原·期中)少年强则国强,少年进步则国进步。2024年5月30日,在“六一”国际儿童节即将到来之际,习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学的同学们回信,对同学们予以亲切勉励,并祝同学们和全国的少年儿童节日快乐。习近平总书记强调,少年儿童是祖国的未来。把家乡建设好,把我国全面建成社会主义现代化强国,需要你们这一代人接力奋斗。希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚持德智体美劳全面发展,争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。 (1)要成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材,应从哪些方面规划自己初中阶段的成长愿景? (2)请就你的成长愿景写出你目前最需要努力的方面。 9.(22-23七上·山东德州平原县第二中学等三校·期中)“长征五号”总设计师李东年幼时就想长大后干自己心目中“最牛的事情”——发射卫星、火箭。高考报志愿时,这一“想法”就像种子一样苏醒,促使他毅然选择北京航空航天大学。学成毕业后,恰逢我国计划研制大推力火箭“长征五号”,他与同事共同研究,二十年磨一剑,终于实现了“长征五号”的成功首飞。在做客央视《开讲啦》节目时,李东深有感触地说:“每一个人都有梦想,有的人放弃了,有的人坚持下来了,不管你选择什么,希望你守得住初心,耐得住寂寞。” 谈谈上述材料中的事例启示我们应该怎么做? 10.(23-24七上·山西晋中榆次区·期中)0.中国最年轻的亚运冠军 在第19届杭州亚运会上,13岁的崔宸曦获得了滑板冠军,她的励志故事激励人心。一次广场玩滑板的经历,让她对滑板一见钟情,产生了浓厚的兴趣,小宸曦坚信只要自己努力就一定能够成功。于是,她开始了艰辛的训练之路,不管严寒酷暑,都从未懈怠,她享受着训练带来的快乐。 在本届亚运会上她出色的滑板技术和精彩的表现征服了观众和评委,摘得了该项目的金牌,成为中国亚运史上最年轻的冠军。谈及更远的目标,崔宸曦表示她梦想参加巴黎奥运会。 (1)结合崔宸曦的励志故事,谈谈对你的成长有何启示? (2)说说你的梦想是什么?你准备如何实现自己的梦想? 2 / 13 2 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 开启初中生活 2大高频考点概览 考点01 奏响中学序曲 考点02 规划初中生活 考点01 奏响中学序曲 一、单项选择题 1.(24-25七上·山西太原·期中)进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段,之所以这样说,是因为初中阶段(   ) ①为我们的发展提供了新的机会 ②对我们的成长提出了新的要求 ③对我们的人生具有独特的价值 ④是我们规划未来之路的重要时期 A.②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查初中阶段的独特价值。 ①②③④:依据教材知识,初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期,为我们的发展提供了新的机会,初中阶段对我们的成长提出了新的要求,对我们的人生具有独特的价值,故①②③④说法正确; 故本题选D。 2.(24-25七上·山西太原·期中)初中阶段的我们正处于生命成长的拔节孕穗期。这一时期我们应当(   ) A.积极追求进步,确立更高的发展目标 B.严格要求自己,只接纳自己的优点 C.目标明确,只追求优异的学习成绩 D.增强自我意识,忽略他人对自己的评价 【答案】A 【详解】本题考查对正确对待中学生活的机会与挑战的认识和理解。 A:依据教材知识并分析题干可知,初中阶段的我们正处于生命成长的拔节孕穗期,对我们的人生具有独特的价值,我们应该珍视当下,把握机遇,积极追求进步,确立更高的发展目标,故A说法正确; B:接纳自己,要做到接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的缺点与不足,故B说法错误; C:“只追求”的说法太绝对,我们既要追求优异的学习成绩,也要关心国家和社会的发展,故C说法错误; D:要正确对待他人评价,既不盲从,也不忽视,故D说法错误; 故本题选A。 3.(23-24七上·山西晋中寿阳县·期中)中学生活把七年级学生带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……面对于新的中学生活,我们的正确认识是(   ) A.期待父母像小学时期一样,在学习和生活上给予无微不至的照顾 B.有了新的目标和要求,也意味着新的机会和可能 C.张扬自己的个性,不必在乎周围人的看法和要求 D.等老师发现自己的问题后,再来帮助自己寻找解决办法 【答案】B 【详解】本题考查对中学生活的正确认识。 B:初中的新生活与小学相比有很多的变化,如科目增多,环境和老师都有了变化等等,这意味着新的机会和可能,我们要树立新的目标和要求,适应新环境,B说法符合题意; A:我们要提高自主能力,学会自立,A说法错误; C:我们要正确对待他人的评价,做更好的自己,C说法错误; D:有问题要主动询问老师,D说法错误; 故本题选B。 4.(23-24七上·山西临汾洪洞县·期中)小欢升入七年级后,生活有了很大变化:学习科目变多了,学习内容变难了,他觉得自己有点跟不上了;他对现在的同学也不熟悉,也不知道该如何交朋友;他越来越渴望独立,与父母关系越来越紧张……这(   ) A.反映了在新的环境中,我们有机会重塑一个“我” B.是不正常现象,要学会合理安排学习生活 C.说明初中生活只给我们带来挑战 D.是生命馈赠给我们的成长礼物 【答案】D 【详解】本题考查中学新生活。 D:题文内容说明中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战,这些都是生命馈赠给我们的成长礼物,所以D符合题意; A:在题文中未涉及,A不符合题意; B:是正常的现象,B错误; C:只给我们带来挑战,说法绝对化,C错误; 故本题选D。 5.(24-25七上·山西忻州部分学校·期中)太原市某中学在新学期增加了书法社、绘画社、广播社等13个社团,开设了法律与生活、艺术鉴赏等5门校本课程。学校这样做(   ) A.为同学们找准了人生方向 B.为学生的发展提供了多种机会 C.对提升学生学习成绩很关键 D.能塑造一个个完美的学生 【答案】B 【详解】本题考查中学时代。 AC:夸大了学校做法的作用,故AC说法错误; B:题目描述太原某中学新增了书法社、绘画社等13个社团,还有法律与生活等5门校本课程,这为学生的发展提供了多种机会,故B符合题意; D:完美绝对化,世界上没有完美的人,故D说法错误; 故本题选B。 6.(23-24七上·山西晋中榆次区·期中)小明有写日记的好习惯,以下是他在日记本上写的一段话 9月份我进入了一个新的学习阶段,功课多起来了,社团活动也多起来了,我还交了不少新朋友!老师说:我们处于人生的拔节生长期,这段时间可以为我们的一生奠定重要基础,这个时期见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 你认为小明日记中描写的这个时期是(   ) A.中学时代 B.初中阶段 C.高中阶段 D.小学阶段 【答案】A 【详解】本题考查中学时代的价值。 ABCD:依据教材知识可知,中学时代可以为我们的一生奠定重要基础,见证着一个人从少年到青年的生命进阶,故A说法正确,BCD说法错误; 故本题选A。 7.(23-24七上·山西晋中左权县·期中)刚升入初中的小华同学为重新塑造一个新“我”,作出了如下规划,其中最值得你借鉴的是(   ) A.只读学校发的教材,其它课外书一律不看 B.为增长见识,在网上随意浏览不同的网页 C.上课时从不举手回答问题,防止答案错误 D.积极、主动参加学校组织的社会实践活动 【答案】D 【详解】本题考查正确面对初中生活的方法。 D:学习不仅仅是学习课本上的知识,我们还要积极参加学校组织的各种社会实践活动,故D说法正确; A:我们不仅要学习学校发的课本知识,也要多读一些课外书,故A说法错误; B:我们要在网络上做到信息节食,不能随意浏览不同的网页,故B说法错误; C:上课时从不举手回答问题,防止答案错误的做法,是缺乏自信的表现,不利于做更好的自己,故C说法错误; 故本题选D。 二、非选择题 8.(23-24七上·山西晋中左权县·期中)开学啦! 2023年9月1日,小梦同学升入了初中,成为七年级的一名新生。入学后的几周里,他感受到了许多新的变化,并对这些变化进行了记录。下面是他自制的“卡片”: 新的变化 内容 小学 初中 科目 少 多 课程内容和难度 内容少,难度较小 内容多,难度较大 老师讲课速度 慢 快 学生学习状态 被动 ①____ 作业数量 少 多 生活状态 依赖 ②____ 根据上述表格,完成下列问题: (1)结合生活实际与理解,请你帮小梦把表格①②处补充完整。 (2)你认为中学生活还有哪些新的变化?谈谈你对中学时代的认识。 【答案】(1)①主动。②独立。 (2)①新的机遇、新的目标、新的任务、新的挑战等。②中学时代是人生发展的一个新阶段;中学时代可以为我们的一生奠定重要基础;中学时代见证着我们从少年到青年的生命进阶;中学时代可以为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 【详解】(1)本题考查中学时代的新变化,依据教材知识和生活实际,分析初中学生的学习状态比较主动;生活状态比较独立。 (2)小问1:本题考查中学生活的新变化 ,属于开放性试题,言之有理即可。 小问2:本题考查中学生活的独特价值和意义,可以结合教材知识作答。 9.(19-20七上·山西太原育英中学校·期中)中国青年报记者在北京、武汉、南京、深圳、合肥多地连续寻访12位中科院院士,回望院士们的成长之路,记者发现,他们是科学界皇冠明珠的锻造者,也是我们身边的普通人;他们中有教育世家之子,也有山村农民的后代;他们中有少年成名的“学霸”,也有高考落榜的崛起者灬而中学时代的积淀,正是他们得以厚积薄发的关键所在。 中学时代为什么会成为这些院士们厚积薄发的关键所在? 【答案】中学时代是人生发展的一个新阶段,为一生奠定重要基础;中学代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为人生打上更加丰富而厚实的底色;中学生活提供了发展自我的多种机会,中学时代激发潜能,不断实现自我超越;在新环境中,有机会改变自己不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 【来源】山西省太原市育英中学校2019-2020学年七年级上学期期中道德与法治试题 【详解】问题“中学时代成为这些院士们厚积薄发的关键所在”强调中学时代的重要性。依据教材知识,从人生发展的一个新阶段,为一生奠定重要基础,见证从少年到青年的生命进阶,提供发展自我的多种机会,激发潜能,实现自我超越等方面来回答。 10.(23-24七上·山西朔州多校·期中)新入学的小张与小李两名同学有了如下对话: (1)你认为中学时代对我们的人生有何意义? (2)结合自己两个月的中学生活,你从中学生活中找到哪些成长的机会? 【答案】(1)①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础;②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶;中学时代可以为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 (2)①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;②新的课程,引领我们探索新的知识领域;③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 【详解】(1)本题考查中学时代的意义,结合课本知识进行回答。 (2)本题考查中学生活带给我们的机会,结合课本知识进行回答。 考点02 规划初中生活 一、单项选择题 1.(24-25七上·山西忻州部分学校·期中)道德与法治课上,老师鼓励同学们展望未来,为自己规划好初中生活的目标,并将自己的目标贴在教室墙上的成长树上。同学们做好初中生活规划需要(   ) ①根据实际情况,制订行动方案 ②结合社会需要,设定合理的发展目标 ③充分考虑自己的优势和长处 ④尽可能确定全面、宏大的发展目标 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查做好初中规划知识。 ①②③:根据所学知识,同学们做好初中生活规划需要根据实际情况,制订行动方案,也要结合社会需要,设定合理的发展目标,更要充分考虑自己的优势和长处,故①②③符合题意; ④:做好初中规划要设定合理的人生目标,不需要确定全面、宏大的发展目标,故④不符合题意; 故本题选A。 2.(24-25七上·山西介休·期中)老子有云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。这告诉我们,做好初中生活规划应该(   ) A.直面挑战,善于寻找好方法 B.志存高远,制定宏大的目标 C.确立目标,结合自身实际设定合理目标 D.持之以恒,把努力落实到每天的行动中 【答案】D 【详解】本题考查做好初中生活规划。 D:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。” 的含义是:一棵合抱粗的树木,是从微小的萌芽开始生长的;一座九层高的台阁,是由一筐筐泥土堆积而成的;一次千里的远行,是从脚下第一步开始的。说明任何伟大或复杂的事物都是从微小、基础的部分开始的,强调了积累和逐步推进的重要性。持之以恒,把努力落实到每天的行动中与老子强调的从微小开始、不断积累的思想高度一致。D符合题意; A:强调了面对挑战和寻找方法的重要性,但并没有直接回应老子的话中关于从基础做起、逐步积累的思想。A不符合题意; B:强调了远大的志向和宏大的目标,但老子的话更多地是在说从小处着手,逐步累积以达到更高的目标,而非仅仅设定宏大的目标。B不符合题意; C:虽然结合自身实际设定合理目标是重要的,但没有直接反映老子强调的从微小开始、逐步积累的思想。C不符合题意; 故本题选D。 3.(24-25七上·山西孝义·期中)小凯为了提高自己的身体素质,制定了每天坚持跳绳的计划。但每到规定时间“跳绳”时,小凯总是推脱“明天再来”。这样过去一个月了,小凯的身体素质依然没有“好转”。我们从小凯跳绳经历中得到的警示是(   ) A.要明确自己的行动目标 B.设定的目标要符合自己 C.要制定可行的行动方案 D.要落实自己的行动规划 【答案】D 【详解】本题考查实现规划的方法。 D:从小凯的经历中可以看出,他虽然制定了跳绳计划,但由于没有付诸实际行动,导致身体素质没有改善。因此,这个案例的警示在于必须把制定的计划落实到行动中,而不仅仅停留在计划或目标的设定上,故D符合题意; ABC:观点不符合题文主旨,故ABC不符合题意; 故本题选D。 4.(24-25七上·山西孝义·期中)以下图片对我们有什么启示(   ) A.低效者对学习明显缺乏兴趣 B.高效者善于与他人合作并且制定行动方案 C.要分清轻重缓急,合理有效地安排合利用好时间,提高做事效率 D.低效者应挤出更多的时间 【答案】C 【详解】本题考查做好规划。 C:依据教材知识并分析题干可知,高效者把重要的事情提前做好计划和安排,然后自觉自律去完成,而低效者则无计划、无自律,这告诉我们要分清轻重缓急,合理有效地安排和利用时间,提高做事效率,故C说法正确; A:低效者是因为没有计划,无自律,而不是对学习缺乏兴趣,故A说法错误; B:高效者因为有计划,有自律,没有体现合作学习,故B不符合题意; D:低效者应合理安排时间,学会自律,故D说法错误; 故本题选C。 5.(24-25七上·山西太原·期中)记者在某中学做了一个小调查,发现开学前夕,仍有近三分之一的学生没有完成作业,其中大部分学生在假期开始时做过规划,但没坚持多久,等到快开学了才急忙赶作业。请从以下古语中选择一句送给这些同学(   ) A.凡事预则立,不预则废 B.知人者智,自知者明 C.为者常成,行者常至 D.学而不思则罔,思而不学则殆 【答案】C 【详解】本题考查努力的要求。 C:大部分学生在假期开始时做过规划,但没坚持多久,等到快开学了才急忙赶作业,说明他们没有很好的执行自己的规划;为者常成,行者常至,意思是努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以达到目的,故C符合题意; A:体现的是规划的重要性,故A不符合题意; B:体现的是正确认识自己的重要性,故B不符合题意; D:体现的要学思结合,故D不符合题意; 故本题选C。 6.(23-24七上·山西忻州·期中)拼搏二十载圆梦冬奥会。4岁开启体操人生,12岁改练滑雪,32岁达成职业生涯大满贯,徐梦桃用百折不挠的苦练精神,圆了自己的奥运冠军梦。小何同学在观看了感动中国2022年度人物徐梦桃的事迹后,深受触动,他准备在书法课中写一句名言,以激励自己向徐梦桃学习。以下他应该选择(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】本题考查对努力的认识。 B:“功崇惟志,业广惟勤”的意思是:取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。徐梦桃通过努力实现自己的冠军梦,应学习她树立远大理想,并努力实现梦想,故B符合题意; ACD:题干体现的是实现梦想,与ACD所要表达的认识自己、取长补短、结交朋友等无关,故ACD不符合题意; 故本题选B。 7.(22-23七上·江苏苏州·期末)下图张衡的名言“人生在勤,不索(索:探索、劳动)何获”告诉我们(    ) A.有梦就有希望 B.正确认识自己 C.努力才能成功 D.勇敢迎接挑战 【答案】C 【详解】本题考查努力的相关知识。 C:“人生在勤,不索(索:探索、劳动)何获”告诉我们努力让我们拉近梦想和现实的距离,是一种不服输的坚忍,是失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念,是对美好的不懈追求,努力需要讲智慧,需要科学的方法,努力的人生充满惊奇。故C正确; ABD:有梦就有希望强调梦想的作用,正确认识自己,勇敢迎接挑战在题文中没有体现,ABD排除; 故本题选C。 8.(24-25七上·山西太原·期中)少年强则国强,少年进步则国进步。2024年5月30日,在“六一”国际儿童节即将到来之际,习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学的同学们回信,对同学们予以亲切勉励,并祝同学们和全国的少年儿童节日快乐。习近平总书记强调,少年儿童是祖国的未来。把家乡建设好,把我国全面建成社会主义现代化强国,需要你们这一代人接力奋斗。希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚持德智体美劳全面发展,争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。 (1)要成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材,应从哪些方面规划自己初中阶段的成长愿景? (2)请就你的成长愿景写出你目前最需要努力的方面。 【答案】(1)从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面规划。 (2)此题为开放性试题,学生结合自己的实际作答。示例:品德发展方面:努力做到孝敬父母,尊敬师长,关爱同学,乐于助人,换位思考,与人为善。学业发展方面:努力做到树立明确的学习目标,制定合理的学习计划,养成科学的学习习惯找到适合自己的科学的学习方法,提高学习效率。身心发展方面:努力做到养成健康的生活方式,积极锻炼身体,科学用眼,认真做眼保健操培养积极向上的生活态度,学会调节情绪,磨砺坚强意志等。 【详解】(1)本题考查从哪些方面规划自己初中阶段的成长愿景,可结合教材知识作答。 (2)本题要求就自己的成长愿景写出你目前最需要努力的方面,属于开放性试题,言之有理即可。 9.(22-23七上·山东德州平原县第二中学等三校·期中)“长征五号”总设计师李东年幼时就想长大后干自己心目中“最牛的事情”——发射卫星、火箭。高考报志愿时,这一“想法”就像种子一样苏醒,促使他毅然选择北京航空航天大学。学成毕业后,恰逢我国计划研制大推力火箭“长征五号”,他与同事共同研究,二十年磨一剑,终于实现了“长征五号”的成功首飞。在做客央视《开讲啦》节目时,李东深有感触地说:“每一个人都有梦想,有的人放弃了,有的人坚持下来了,不管你选择什么,希望你守得住初心,耐得住寂寞。” 谈谈上述材料中的事例启示我们应该怎么做? 【答案】①少年有梦不应止于心动,更要付诸行动。 ②努力是梦想与现实之间的桥梁。 ③努力是一种生活态度。 ④努力需要立志。把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ⑤努力需要坚持。 ⑥努力也有方法。 【分析】考点考查:努力的基本要求。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:健全人格。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用努力的基本要求的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:李东年幼时就想长大后干自己心目中“最牛的事情”——发射卫星、火箭→可链接把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 关键词②:二十年磨一剑,终于实现了“长征五号”的成功首飞→可链接努力的基本要求; 关键词③:守得住初心,耐得住寂寞→可链接努力需要坚持; 第三步:整合信息,组织答案。 10.(23-24七上·山西晋中榆次区·期中)0.中国最年轻的亚运冠军 在第19届杭州亚运会上,13岁的崔宸曦获得了滑板冠军,她的励志故事激励人心。一次广场玩滑板的经历,让她对滑板一见钟情,产生了浓厚的兴趣,小宸曦坚信只要自己努力就一定能够成功。于是,她开始了艰辛的训练之路,不管严寒酷暑,都从未懈怠,她享受着训练带来的快乐。 在本届亚运会上她出色的滑板技术和精彩的表现征服了观众和评委,摘得了该项目的金牌,成为中国亚运史上最年轻的冠军。谈及更远的目标,崔宸曦表示她梦想参加巴黎奥运会。 (1)结合崔宸曦的励志故事,谈谈对你的成长有何启示? (2)说说你的梦想是什么?你准备如何实现自己的梦想? 【答案】(1)①在中学阶段要树立新的目标和要求,激发自己的潜能,不断实现自我;②少年要有自己的梦想,要付诸行动,不懈地追梦、圆梦;③“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,要充分培养自己对于学习的兴趣和爱好;④全面、正确认识地自我,不断激发自己的潜能,做更好的自己;⑤努力,需要立志,青少年要早立志、立大志、立长志,并且把自己的人生梦想同祖国和人民联系在一起。 (2)学生自己谈人生梦想,只要价值观正确都可以得分。实现梦想的途径:努力学习课程知识,积极参加各种课外活动;学会学习,掌握科学的学习方法;发现自己的优点,扬长避短;不断激发自己的潜能,做更好的自己等。 【分析】考点考查:做更好的自己、少年有梦、学会学习。 能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:道德修养、健全人格。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用做更好的自己、少年有梦、学会学习的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:一次广场玩滑板的经历,让她对滑板一见钟情,产生了浓厚的兴趣→可链接要充分培养自己对于学习的兴趣和爱好。 关键词②:坚信只要自己努力就一定能够成功→可链接要有自己的梦想,要付诸行动,不懈地追梦、圆梦。 关键词③:不管严寒酷暑,都从未懈怠,她享受着训练带来的快乐→可链接不断激发自己的潜能,做更好的自己。 关键词④:崔宸曦表示她梦想参加巴黎奥运会→可链接要树立新的目标和要求,激发自己的潜能,不断实现自我;要早立志、立大志、立长志,并且把自己的人生梦想同祖国和人民联系在一起。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题要求回答自己的梦想以及如何实现梦想,属于开放性试题,言之有理即可。 2 / 13 2 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 开启初中生活(期中真题汇编,山西专用)七年级道德与法治上学期
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