专题02 梦想始于当下（期中真题汇编，内蒙古专用）七年级道德与法治上学期

专题02 梦想始于当下 2大高频考点概览 考点01 做有梦想的少年 考点02 学习成就梦想 地 城 考点01 做有梦想的少年 1．(23-24七上·内蒙古赤峰松山区·期中)明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。下列名言与此相符的是（    ）。 ①千里之行，始于足下②好之者不如乐之者 ③志之所趋，无远勿届④百学须先立志 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查梦想的意义。 ①：千里之行，始于足下。比喻做事的成功在于由小到大、由少到多的逐步积累，这与题干无关，故①不符合题意； ②：好之者不如乐之者，意思是喜爱知识的人比不上以知识为乐趣的人，故②不符合题意； ③：志之所趋，无远勿届。意思是一个人要有远大的志向，就算再遥远的距离也能到达，这体现了梦想的重要性，故③符合题意； ④：百学须先立志意思是学本领之前先立下远大志向，这体现了梦想的重要性，故④符合题意； 故本题选D。 2．(23-24七上·内蒙古呼和浩特回民区·期中)我国外交部新闻司副司长、外交部发言人汪文斌，从小就对自己有着严格的要求，自律性极强，他将个人的梦想和中国梦结合起来，为国家外交发展作出了突出贡献。这给我们的启示是（    ）。 A．少年梦想是最天真无邪的愿望 B．把个人目标与祖国和人民紧密相连 C．人类有了梦想才能促进社会进步和发展 D．圆梦需要不服输的坚韧和不懈的追求 【答案】B 【详解】本题考查少年有梦。 B：题干表述了汪文斌将个人的梦想和中国梦结合起来，为国家外交的发展作出了突出贡献。这启示我们，要把个人目标与祖国和人民紧密相连，故B说法正确； A：少年的梦想是人类天真无邪的愿望，“最”字说法不准确，故A说法错误； CD：这两个说法均与题干主旨无关，故CD不符合题意； 故本题选B。 3．(23-24七上·内蒙古赤峰松山区·期中)“警察叔叔抓坏人可厉害了，我长大了要当警察”“长大后我想成为航天员”……下列关于同学们的梦想说法正确的是（   ）。 ①每个人都有梦想，也都能实现梦想②梦想是对未来美好生活的愿望 ③实现了少年梦想，就实现了中国梦④少年的梦想天真无邪、美丽可爱 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查对梦想的认识。 ①：“也都能实现梦想”的说法错误，太绝对，有梦想不一定能实现，故①说法错误； ②：梦想是对未来美好生活的愿望，少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，故②符合题意； ③：“就实现了中国梦”的说法错误，少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，但实现了少年梦想，不一定就实现了中国梦，故③说法错误； ④：少年的梦想，总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但少年的梦想天真无邪、美丽可爱，故④符合题意； 给本题选D。 4．(23-24七上·内蒙古呼伦贝尔阿荣旗阿伦中学·期中)材料  2019年1月1日，中青网发表了题为《青年要当好追梦人——倾听习近平主席2019年新年贺词》的文章：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”国家主席习近平的新年贺词，充满温情又饱含中国力量，铿锵有力的话语，点燃了广大青年的激情，吹响了奋进新时代、共筑中国梦的响亮号角。 2019年4月30日，习近平在纪念五四运动100周年大会上强调：青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。 (1)少年的梦想有哪些特点？ (2)为什么在少年时期一定要有梦想？ 【答案】(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 (2)梦想能不断激发我们生命的热情和勇气让生活更有色彩。有梦想，就有希望。人类有了梦想，才能不断地进步和发展。梦想能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的目标。 【详解】（1）本题考查少年梦想的特点，可以结合教材知识作答。 （2）本题考查梦想的意义，可以结合教材知识作答。 地 城 考点02 学习成就梦想 1．(24-25七上·内蒙古赤峰·期中)志向是人生的航标，为我们指明前进的方向。为提醒自己早立志，立大志，立长志，小明准备购买一幅相关的书法作品挂在自己的床头，下列作品中他最可能购买的是（    ）。 A．学而时习之，不亦说乎 B．玉不琢，不成器；人不学，不知义 C．志之所趋，无远勿届；志之所向，无坚不入 D．役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣 【答案】C 【详解】本题考查努力的方法。 C：意思是一个人如果有足够的志向，他要到达的地方不论多远，他最终都能到达；一个人如果有足够的志向，他要做的事不论多难，他都能够成功，符合题意， A：体现学习方法，不符合题意； B：体现学习的重要性，不符合题意； D：体现扬长避短，不符合题意； 故本题选C。 2．(24-25七上·内蒙古呼和浩特实验中学·期中)“禾下乘凉追梦去，稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上，他常说：“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础，研究需要付出汗水，灵感是思想的火花，还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行，启示我们要（    ）。 ①学会学习，掌握科学知识       ②静待花开，努力提升素养 ③少年有梦，树立远大理想        ④艰苦奋斗，正确认识自我 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查学习的相关知识。 ①：“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础，研究需要付出汗水，灵感是思想的火花，还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行，启示我们要学会学习，掌握科学知识 ，①正确； ②：静待花开错误，要艰苦奋斗，②错误； ③：少年有梦，树立远大理想 ，并为着梦想的实现而努力奋斗，③正确； ④：艰苦奋斗，用实干创造辉煌，但正确认识自我在材料中没有体现，④错误； 故本题选B。 3．(23-24七上·内蒙古赤峰松山区·期中)小南和小丽分别谈论了自己近期面临的困扰： 小南：我已经很努力了，但成绩总是提不上去 小丽：我不喜欢某些学科知识，所以学不好 对此，你应该分别建议他们（    ）。 ①多安排学习时间，减少娱乐和休息 ②掌握科学的学习方法，提高学习效率 ③形成良好的学习习惯，做到全面发展 ④把自己喜欢学习的科目学好就行了 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查学会学习。 ①：我们要合理安排学习、娱乐和休息的时间，此建议不利于解决小南的问题，故①不符合题意； ②：小南觉得自己很努力了，但学习成绩还是提不上去，可以从掌握科学学习方法上给小南提建议，故②符合题意； ③：小丽因为不喜欢某些学科知识.所以学不好。对此，可以从全面发展的角度给小丽提建议，故③符合题意； ④：小丽的困扰是偏科，此建议不仅不利于解决小丽的问题，还会使小丽的偏科情况更严重，故④不符合题意； 故本题选C。 4．(23-24七上·内蒙古通辽科尔沁左翼中旗部分校·期中)“学问”二字，需要拆开看，学是学，问是问。“今人有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉耳。”郑板桥这段话启示我们（    ）。 A．学习唯一的方法是问 B．不懂就要问，无需动脑 C．要研究学习方法，带着疑问去学习 D．书读多了就能变聪明 【答案】C 【详解】本题考查学会学习。 A：“唯一”观点绝对化，故A说法错误； B：学习需要动脑思考，故B说法错误； C：题文郑板桥的观强调了勤学好问，启示我们要研究学习方法，带着疑问去学习，故C说法正确； D：“不管……就能”观点绝对化，故D说法错误； 故本题选C。 5．(23-24七上·内蒙古呼和浩特第二十七中学·期中)关于“学习”的古语，对其理解有误的是（    ）。 古语 理解 A 学而不思则罔，思而不学则殆。 学习过程中要注重思考，需要学思结合。 B 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 C 读书百遍，其义自见。 注重在实践中学习。 D 独学而无友，则孤陋而寡闻。 学习可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流中共同完成任务。 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】本题考查学会学习。 C：“读书百遍，其义自见”指书要熟读才能真正领会，选项中理解错误，故C错误； A：“学而不思则罔，思而不学则殆”是指学习过程中要注重思考，需要学思结合，故A正确； B：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”说明学会学习需要发现并保持对学习的兴趣，故B正确； D：“独学而无友，则孤陋而寡闻”说明学习可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流中共同完成任务，故D正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 6．(23-24七上·内蒙古呼和浩特第三十九中学金地校区·期中)对下列名言和古训理解不正确的有（    ）。 ①“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”启示我们要树立终身学习的观念 ②“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强”启迪我们要正确认识自己 ③“君子之交淡如水”启示我们与朋友交往时要保持距离，不能坦诚相待 ④“工欲善其事，必先利其器”启示我们要掌握科学的学习方法 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查掌握科学的学习方法、正确认识自己的意义。 ①： “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”启示我们要通过勤奋和刻苦来获取知识，与终身学习的观念无关，故①说法错误； ②：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强”启迪我们要正确认识自己，强调自知和自胜的重要性，故②说法正确； ③： “君子之交淡如水”是指君子之间的交往平淡如水，但这种平淡是一种纯洁和真诚的表现，并不是说要保持距离、不能坦诚相待，故③说法错误； ④：“工欲善其事，必先利其器”启示我们要掌握科学的学习方法，强调工具和方法的重要性，故④说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 7．(23-24七上·内蒙古乌海第二中学·期中)屈原说过:“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，从古代到现代，没有哪一个人能将世界上的所有东西学完，这启示我们（    ）。 ①只有古人才需要终身学习②学习的结果重要，过程不重要 ③面对学习的苦，需要凭借坚强的意志克服④学习没有终点，我们一生都需要学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对学习的认识和理解。 ③：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这告诉我们要勇于面对学习的苦，③说法正确； ④：材料中，从古代到现代，没有哪一个人能将世界上的所有东西学完，这启示我们要树立终身学习的理念，④说法正确； ①：每个人都需要树立终身学习的理念，①说法错误； ②：学习的过程和结果都重要，②说法错误； 故本题选D。 8．(23-24七上·内蒙古赤峰翁牛特旗乌丹第三中学·期中)暑假，小明陪父母外出旅游，游览了祖国的大好河山，还和同学参观了博物馆、科技馆，这让他大开眼界，颇有收获。这说明（    ）。 ①学习不仅仅局限在学校，旅游中的见闻也是学习 ②不应重视课本学习，应把更多精力用于旅游 ③学习不仅包括知识的获取，而且包括能力的培养 ④假期见闻改变了小明的思维方式和学习习惯 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查对学习的新认识。 ①③：题文内容说明学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，因此旅游中的见闻也是学习，体现了学习不仅包括知识的获取也包括能力的培养，所以①③说法正确； ②：中学阶段学习是我们的重要任务，应专注于课本学习，不能把更多精力用于旅游，②说法错误； ④：假期见闻没有改变小明的思维方式和学习习惯，④说法错误； 故本题选C。 9．(23-24七上·内蒙古通辽科尔沁左翼中旗部分校·期中)某班宣传栏贴着这样的公式“1365=1，1.01365≈37.78”。宣传委员想借公式告诉同学们（    ）。 A．学习中既有苦又有乐 B．少年有梦想就能成功 C．发现并培养学习兴趣 D．坚持不懈，聚沙成塔 【答案】D 【详解】本题考查实现理想的途径。 D：题干中的公式表达的是每天要进步一点点，坚持不懈，聚沙成塔。故D正确； AC：选项说法正确，但是不符合题意，故AC与题意不符； B：“就能”说法太绝对，B错误； 故本题选D。 10．(24-25七上·内蒙古赤峰·期中)阅读材料，完成下列要求。 材料一   赤峰市某中学七年级组织学生围绕“少年有梦”开展学习活动。 某班计划以“编织人生梦想”进行主题宣传，需要设计关于“中学生梦想”的调查问卷，有以下四项工作：①搜集相关资料；②明确调查目的；③确定正式问卷；④设计具体问题。 (1)请按照设计问卷的步骤对四项工作正确排序。(写出序号即可) 材料二  小李同学的梦想是将来做一名航天人，报效国家，特别是看到中国的空间站建立后，这个愿望更加强烈。但是，他常常控制不住自己，上课时间阅读航天知识的杂志，周末经常整夜观看航天影视剧，导致学习成绩下降。开学已经过去几周，他依旧是这种状态，为此他深感焦虑。 (2)阅读材料二，请你劝说小李摆脱当前这种状态。 ▲要求：有理有据、条理清晰、100字左右。 材料三 被誉为“中国现代数学之父”的华罗庚说：“在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。” 国家领导人在访问瑞士时强调：“尤论工作多忙，都要抽出时间来读书。如果不读书，就难以有思想的火花闪烁，也难以了解人类文明进程。” (3)结合材料三，倡导大家在学习生活中做更好的自己，请补全倡议书所缺内容。 亲爱的同学们： 生逢其时，踏浪前行。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，渴望飞得更高、更远，做更好的自己。为此，我们向全体同学发出如下倡议： 一、在学习生活中做更好的自己、学会欣赏自己。 二、在学习生活中做更好的自己， 。 三、在学习生活中做更好的自己， 。 在岁月磨炼中提升自我、淬炼成材，努力为中华民族伟大复兴添砖加瓦，接续书写新征程中的新答卷！ ××中学学生会 2024年11月10日 【答案】(1)②-①-④-③ (2)例答：小李，你对航天知识感兴趣，梦想成为“航天人”我非常赞同，有了理想就有了奋斗的方向。可是，仅有远大的理想是不够的，我们还要为之付出艰辛的努力，将努力落实在每一天的具体行动中。同时实现理想也需要自律，你上课看杂志、周末整夜追剧，即便与航天有关，但同样是不够自律、主次不分的体现，如果“控制不住自己”成为常态，学习成绩自然会受影响，理想最终也会成为幻想。你“感到焦虑”说明已经意识到问题的严重性，现在改变还来得及，但需要你有坚强的意志、高度的专注、积极的努力，努力是梦想与现实之间的桥梁，加油！ (3) 学会接纳自己 不断完善自己；不断发掘自己的潜能 【分析】考点考查：掌握科学的学习方法、梦想与学习的关系、做更好的自己等 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：健全人格 【详解】（1） 本题考查设计问卷调查的步骤，可结合教材知识作答。 （2） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用努力的要求和梦想与学习的关系的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小李一直有梦想，但是却控制不住自己→可链接努力的要求、梦想与学习的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查如何做更好的自己，可结合教材知识作答。 11．(24-25七上·内蒙古呼和浩特实验中学·期中)七年级学生睿睿在日记中写道：进入初中，学习堪称艰苦。新的学科如雨后春笋般涌现，每一门都需要我们投入巨大的精力去钻研。复杂的公式、拗口的文言文、深奥的语法规则，如同一个个难以攻克的堡垒，学习的压力如影随形。竞争也愈发激烈。但我们不能退缩，因为只有在艰苦的学习中磨砺自己，才能在未来的人生道路上披荆斩棘。” 阅读材料，结合所学知识，说说学习艰苦，为什么我们依然要坚持学习? 【答案】①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 【分析】考点考查：学习的重要性。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用学习的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：只有在艰苦的学习中磨砺自己，才能在未来的人生道路上披荆斩棘→可链接学习的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 12．(23-24七上·内蒙古呼和浩特第二十七中学·期中)【情境探究，明理践行】下面是七年级学生小涛生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一  你刚刚进入中学，对新的校园充满了新奇，却又很茫然，不知如何适应。 (1)正确做法： 。 理由 。 情境二  好朋友小康对小涛说：“我的数学成绩老是上不来，我打算去网上找今年中考状元的学习心得视频，完全按照他的学习方法学习，肯定能迅速提高成绩！” (2)小涛应该： 。 理由： 。 情境三  学校开展研学旅行，小刚也想参加，可妈妈却说学习时间紧，参加这种活动没意义…… (3)小刚应该： 。 理由： 。 【答案】(1) 积极适应新环境，主动结交新朋友，努力学习。 中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 (2) 告诉小康不能完全按照别人的学习方法学习。 不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 (3) 耐心和妈妈解释，说服妈妈让自己参加。 学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。 【分析】考点考查：中学新生活、对学习的新认识、学会学习。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：对新的校园充满了新奇，却又很茫然，不知如何适应。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一中的我应该积极适应新环境，主动结交新朋友，努力学习。 论据：珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：我打算去网上找今年中考状元的学习心得视频，完全按照他的学习方法学习，肯定能迅速提高成绩！ 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二中的小涛应该告诉小康不能完全按照别人的学习方法学习。 论据：不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点： 学校开展研学旅行，小刚也想参加，可妈妈却说学习时间紧，参加这种活动没意义。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三中的小刚应该耐心和妈妈解释，说服妈妈让自己参加。 论据：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。 第三步：整合信息，组织答案。 13．(23-24七上·内蒙古乌海第二中学·期中)某校七年级二班组织的一次微镜头征集活动，以下是评选出的三个镜头，请你根据以下三个镜头回答问题。 【镜头一】  小陈是某镇第三初级中学初一学生，他放弃学业到一家快递公司打工赚钱，班主任老师让他重新回到课堂，继续完成学业。小陈说，学习就是为了赚钱，现在出来打工和学习是一样的。而且我在学习方面没有天赋，也找不到方法，还不如出来打工，让家里过上好日子。 (1)假如你是小陈的班主任老师，请你运用学习的相关知识，劝说小陈重回课堂。 【镜头二】  小丽在日记中写道，别人都天生丽质，唯独我像一只丑小鸭。我觉得我就是一个自卑的人，做事情优柔寡断。我不知道从什么时候起，我开始用一种旁观者的视角。观察自己的行为表现，每次做一件事都用这个视角看，做对了还好，做错了我就开始贬低自己。 (2)阅读完小丽的日记，你会对小丽说些什么？ 【镜头三】  四川凉山彝族自治州瓦屋小学位于海拔2700米的昭觉县，地处群山中，一年四季云雾缭绕，被称为云端小学。学校有38名女足队员，每天坚持在手工自制的土地球场上训练。尽管地处偏远山区，场所简陋，环境恶劣，但云端小学的小姑娘们不愿天不愿地坚持每天训练，梦想加入中国队，为国争光。这种为梦想拼搏努力的姿态与永不言弃、坚韧不拔、在逆境中不断前行的女足精神相互映照。 (3)云端小学女足队员的事迹对你有何启示？ 【答案】(1)初学阶段，学习是我们的重要任务，学习不止是为了赚钱，更重要的是如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。在学习过程中，我们要学会学习，可以通过掌握科学的学习方法。运用不同的学习方式，提高学习效率，促进学习质量的提升。 (2)告诉小丽，要学会正确认识自己，对自己抱有正确的态度，要懂得接纳和欣赏自己，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，要扬长避短，发现自己的优点，并善于利用自己的优点和长处，展现自己的才华，做更好的自己。 (3)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气。少年的梦想与中国梦密不可分，要将个人梦想与时代的脉搏紧密相连。努力是梦想与现实之间的桥梁，实现梦想需要努力。 【分析】考点考查：对学习的认识、正确认识自己、努力的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确认识学习、学会学习的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：学习就是为了赚钱，现在出来打工和学习是一样的→学习的地位和内容。 关键词②：我在学习方面没有天赋，也找不到方法→学会学习的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确认识自己、学会欣赏和接纳自己、做更好的自己的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：别人都天生丽质，唯独我像一只丑小鸭→学会欣赏和接纳自己。 关键词②：我觉得我就是一个自卑的人，做事情优柔寡断→正确认识自己。 关键词③：做对了还好，做错了我就开始贬低自己→做更好的自己的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用梦想的重要性、少年梦想的特点、为实现梦想而努力的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：梦想加入中国队，为国争光→梦想的重要性。 关键词②：这种为梦想拼搏努力的姿态与永不言弃、坚韧不拔、在逆境中不断前行的女足精神相互映照→少年梦想的特点+努力是梦想与现实之间的桥梁。 第三步：整合信息，组织答案。 14．(23-24七上·内蒙古赤峰松山区·期中)阅读材料，按要求作答。 2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课在中国空间站正式开讲，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮3名航天员在轨展示介绍中国空间站梦天实验舱工作生活场景，演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验，并与地面课堂进行互动交流。通过生动的授课，更多的青少年了解和认识了每一位航天员或科学家背后奋斗与坚守的故事，在心中撒下了一粒粒追逐航天梦想的种子。 (1)结合以上两位同学对话，根据所学知识，对他们的观点进行评析。 (2)阅读情境材料，简要说明怀揣梦想的青少年们如何才能梦想成真? 【答案】(1)小梦的观点是正确的。 学习不仅仅局限在学校。生活即学习，生活中的点点滴滴都是学习。我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。参与“天宫课堂”也是一种学习。 小成的观点是错误的。 学习让我们能够生存，拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习 (2)努力，是梦想与现实之间的桥梁。因此实现自己的梦想，就应该努力。努力，需要立志。青少年应把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。努力，也要讲究方法等。 【分析】考点考查：对学习的认识、学习的重要性、实现梦想的途径。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：参与“天宫课堂”互动，也是一种学习。 观点②：以后不想做科学家，不用学习了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正确。 论据①：生活中的点点滴滴都是学习。 论据②：我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②错误。 论据①：学习让我们能够生存，拥有更充实的生活。 论据②：我们终生都在学习，终生都需要学习。 第四步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查实现梦想的途径，可以结合教材知识作答。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 梦想始于当下 2大高频考点概览 考点01 做有梦想的少年 考点02 学习成就梦想 地 城 考点01 做有梦想的少年 1．(23-24七上·内蒙古赤峰松山区·期中)明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。下列名言与此相符的是（    ）。 ①千里之行，始于足下②好之者不如乐之者 ③志之所趋，无远勿届④百学须先立志 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．(23-24七上·内蒙古呼和浩特回民区·期中)我国外交部新闻司副司长、外交部发言人汪文斌，从小就对自己有着严格的要求，自律性极强，他将个人的梦想和中国梦结合起来，为国家外交发展作出了突出贡献。这给我们的启示是（    ）。 A．少年梦想是最天真无邪的愿望 B．把个人目标与祖国和人民紧密相连 C．人类有了梦想才能促进社会进步和发展 D．圆梦需要不服输的坚韧和不懈的追求 3．(23-24七上·内蒙古赤峰松山区·期中)“警察叔叔抓坏人可厉害了，我长大了要当警察”“长大后我想成为航天员”……下列关于同学们的梦想说法正确的是（   ）。 ①每个人都有梦想，也都能实现梦想②梦想是对未来美好生活的愿望 ③实现了少年梦想，就实现了中国梦④少年的梦想天真无邪、美丽可爱 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 4．(23-24七上·内蒙古呼伦贝尔阿荣旗阿伦中学·期中)材料  2019年1月1日，中青网发表了题为《青年要当好追梦人——倾听习近平主席2019年新年贺词》的文章：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”国家主席习近平的新年贺词，充满温情又饱含中国力量，铿锵有力的话语，点燃了广大青年的激情，吹响了奋进新时代、共筑中国梦的响亮号角。 2019年4月30日，习近平在纪念五四运动100周年大会上强调：青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。 (1)少年的梦想有哪些特点？ (2)为什么在少年时期一定要有梦想？ 地 城 考点02 学习成就梦想 1．(24-25七上·内蒙古赤峰·期中)志向是人生的航标，为我们指明前进的方向。为提醒自己早立志，立大志，立长志，小明准备购买一幅相关的书法作品挂在自己的床头，下列作品中他最可能购买的是（    ）。 A．学而时习之，不亦说乎 B．玉不琢，不成器；人不学，不知义 C．志之所趋，无远勿届；志之所向，无坚不入 D．役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣 2．(24-25七上·内蒙古呼和浩特实验中学·期中)“禾下乘凉追梦去，稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上，他常说：“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础，研究需要付出汗水，灵感是思想的火花，还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行，启示我们要（    ）。 ①学会学习，掌握科学知识       ②静待花开，努力提升素养 ③少年有梦，树立远大理想        ④艰苦奋斗，正确认识自我 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．(23-24七上·内蒙古赤峰松山区·期中)小南和小丽分别谈论了自己近期面临的困扰： 小南：我已经很努力了，但成绩总是提不上去 小丽：我不喜欢某些学科知识，所以学不好 对此，你应该分别建议他们（    ）。 ①多安排学习时间，减少娱乐和休息 ②掌握科学的学习方法，提高学习效率 ③形成良好的学习习惯，做到全面发展 ④把自己喜欢学习的科目学好就行了 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 4．(23-24七上·内蒙古通辽科尔沁左翼中旗部分校·期中)“学问”二字，需要拆开看，学是学，问是问。“今人有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉耳。”郑板桥这段话启示我们（    ）。 A．学习唯一的方法是问 B．不懂就要问，无需动脑 C．要研究学习方法，带着疑问去学习 D．书读多了就能变聪明 5．(23-24七上·内蒙古呼和浩特第二十七中学·期中)关于“学习”的古语，对其理解有误的是（    ）。 古语 理解 A 学而不思则罔，思而不学则殆。 学习过程中要注重思考，需要学思结合。 B 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 C 读书百遍，其义自见。 注重在实践中学习。 D 独学而无友，则孤陋而寡闻。 学习可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流中共同完成任务。 A．A B．B C．C D．D 6．(23-24七上·内蒙古呼和浩特第三十九中学金地校区·期中)对下列名言和古训理解不正确的有（    ）。 ①“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”启示我们要树立终身学习的观念 ②“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强”启迪我们要正确认识自己 ③“君子之交淡如水”启示我们与朋友交往时要保持距离，不能坦诚相待 ④“工欲善其事，必先利其器”启示我们要掌握科学的学习方法 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 7．(23-24七上·内蒙古乌海第二中学·期中)屈原说过:“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，从古代到现代，没有哪一个人能将世界上的所有东西学完，这启示我们（    ）。 ①只有古人才需要终身学习②学习的结果重要，过程不重要 ③面对学习的苦，需要凭借坚强的意志克服④学习没有终点，我们一生都需要学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．(23-24七上·内蒙古赤峰翁牛特旗乌丹第三中学·期中)暑假，小明陪父母外出旅游，游览了祖国的大好河山，还和同学参观了博物馆、科技馆，这让他大开眼界，颇有收获。这说明（    ）。 ①学习不仅仅局限在学校，旅游中的见闻也是学习 ②不应重视课本学习，应把更多精力用于旅游 ③学习不仅包括知识的获取，而且包括能力的培养 ④假期见闻改变了小明的思维方式和学习习惯 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 9．(23-24七上·内蒙古通辽科尔沁左翼中旗部分校·期中)某班宣传栏贴着这样的公式“1365=1，1.01365≈37.78”。宣传委员想借公式告诉同学们（    ）。 A．学习中既有苦又有乐 B．少年有梦想就能成功 C．发现并培养学习兴趣 D．坚持不懈，聚沙成塔 10．(24-25七上·内蒙古赤峰·期中)阅读材料，完成下列要求。 材料一   赤峰市某中学七年级组织学生围绕“少年有梦”开展学习活动。 某班计划以“编织人生梦想”进行主题宣传，需要设计关于“中学生梦想”的调查问卷，有以下四项工作：①搜集相关资料；②明确调查目的；③确定正式问卷；④设计具体问题。 (1)请按照设计问卷的步骤对四项工作正确排序。(写出序号即可) 材料二  小李同学的梦想是将来做一名航天人，报效国家，特别是看到中国的空间站建立后，这个愿望更加强烈。但是，他常常控制不住自己，上课时间阅读航天知识的杂志，周末经常整夜观看航天影视剧，导致学习成绩下降。开学已经过去几周，他依旧是这种状态，为此他深感焦虑。 (2)阅读材料二，请你劝说小李摆脱当前这种状态。 ▲要求：有理有据、条理清晰、100字左右。 材料三 被誉为“中国现代数学之父”的华罗庚说：“在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。” 国家领导人在访问瑞士时强调：“尤论工作多忙，都要抽出时间来读书。如果不读书，就难以有思想的火花闪烁，也难以了解人类文明进程。” (3)结合材料三，倡导大家在学习生活中做更好的自己，请补全倡议书所缺内容。 亲爱的同学们： 生逢其时，踏浪前行。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，渴望飞得更高、更远，做更好的自己。为此，我们向全体同学发出如下倡议： 一、在学习生活中做更好的自己、学会欣赏自己。 二、在学习生活中做更好的自己， 。 三、在学习生活中做更好的自己， 。 在岁月磨炼中提升自我、淬炼成材，努力为中华民族伟大复兴添砖加瓦，接续书写新征程中的新答卷！ ××中学学生会 2024年11月10日 11．(24-25七上·内蒙古呼和浩特实验中学·期中)七年级学生睿睿在日记中写道：进入初中，学习堪称艰苦。新的学科如雨后春笋般涌现，每一门都需要我们投入巨大的精力去钻研。复杂的公式、拗口的文言文、深奥的语法规则，如同一个个难以攻克的堡垒，学习的压力如影随形。竞争也愈发激烈。但我们不能退缩，因为只有在艰苦的学习中磨砺自己，才能在未来的人生道路上披荆斩棘。” 阅读材料，结合所学知识，说说学习艰苦，为什么我们依然要坚持学习? 12．(23-24七上·内蒙古呼和浩特第二十七中学·期中)【情境探究，明理践行】下面是七年级学生小涛生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一  你刚刚进入中学，对新的校园充满了新奇，却又很茫然，不知如何适应。 (1)正确做法： 。 理由 。 情境二  好朋友小康对小涛说：“我的数学成绩老是上不来，我打算去网上找今年中考状元的学习心得视频，完全按照他的学习方法学习，肯定能迅速提高成绩！” (2)小涛应该： 。 理由： 。 情境三  学校开展研学旅行，小刚也想参加，可妈妈却说学习时间紧，参加这种活动没意义…… (3)小刚应该： 。 理由： 。 13．(23-24七上·内蒙古乌海第二中学·期中)某校七年级二班组织的一次微镜头征集活动，以下是评选出的三个镜头，请你根据以下三个镜头回答问题。 【镜头一】  小陈是某镇第三初级中学初一学生，他放弃学业到一家快递公司打工赚钱，班主任老师让他重新回到课堂，继续完成学业。小陈说，学习就是为了赚钱，现在出来打工和学习是一样的。而且我在学习方面没有天赋，也找不到方法，还不如出来打工，让家里过上好日子。 (1)假如你是小陈的班主任老师，请你运用学习的相关知识，劝说小陈重回课堂。 【镜头二】  小丽在日记中写道，别人都天生丽质，唯独我像一只丑小鸭。我觉得我就是一个自卑的人，做事情优柔寡断。我不知道从什么时候起，我开始用一种旁观者的视角。观察自己的行为表现，每次做一件事都用这个视角看，做对了还好，做错了我就开始贬低自己。 (2)阅读完小丽的日记，你会对小丽说些什么？ 【镜头三】  四川凉山彝族自治州瓦屋小学位于海拔2700米的昭觉县，地处群山中，一年四季云雾缭绕，被称为云端小学。学校有38名女足队员，每天坚持在手工自制的土地球场上训练。尽管地处偏远山区，场所简陋，环境恶劣，但云端小学的小姑娘们不愿天不愿地坚持每天训练，梦想加入中国队，为国争光。这种为梦想拼搏努力的姿态与永不言弃、坚韧不拔、在逆境中不断前行的女足精神相互映照。 (3)云端小学女足队员的事迹对你有何启示？ 14．(23-24七上·内蒙古赤峰松山区·期中)阅读材料，按要求作答。 2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课在中国空间站正式开讲，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮3名航天员在轨展示介绍中国空间站梦天实验舱工作生活场景，演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验，并与地面课堂进行互动交流。通过生动的授课，更多的青少年了解和认识了每一位航天员或科学家背后奋斗与坚守的故事，在心中撒下了一粒粒追逐航天梦想的种子。 (1)结合以上两位同学对话，根据所学知识，对他们的观点进行评析。 (2)阅读情境材料，简要说明怀揣梦想的青少年们如何才能梦想成真? 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $