内容正文:
专题3:不等式性质与基本不等式
※知识要点
1.作差法比较大小:设a,b∈R,则:
①a-b>0→a>b;
②a-b=0→a=b:③a-b<0→a<b:
2.不等式的性质:
(1)基本性质:对称性、传递性、可加性、可乘性;
(2)同向可加性:a>b,c>d=
(3)同向同正可乘性:a>b>0,c>dD0→
(4)可乘(开)方性:a>b>0→
3.基本不等式:
(1)成立条件:
一;(2)等号条件:当且仅当
注意:两种常用变形①a+b≥;②ab≤
4.利用基本不等式求最值:己知x>0,y>0,则
(I)若y=p,则当时,和x十y取得最小值
(2)若x十y=S,则当时,积y取得最大值
注意:(1)求最值口诀:和定积最,积定和最
(2)基本不等式求最值须满足:一一,二—,三
5.几个重要的不等式
(1)a2+b2≥(a,b∈R):
2哈+8≥—a,b同号):
(2)调和不等式链:√2
≥安≥西≥兵a>0b>0
2
。十6
※题型讲练
考点一比较数(式)的大小
【例1】己知x=-a2-2a+3,y=4-3a,则()
A.x<y
B.x=y
C.x>y
D.x与y的大小无法判断
变式训练1:
1.已知a,b为实数,求证:2a2+b2+1≥ab+2a.
考点二不等式的基本性质
命题点1利用性质比较大小
【例2】(多选)下列命题为真命题的是()
A.若a>c,b>d,则ab>cd
B.若a<b,时>则ab>0
C.若a>b>c>0.则品>品
D.若a<b<0,则a2>ab>b2
命题点2利用性质求解范围
【例3】(多选)已知1≤a≤2,3≤b≤5,则()
A.a+b的取值范围为4,7]
B.b-2a的取值范围为[1,3]
C.
ab的取值范围为[3,10]
D.
的取值范围为,
变式训练2:
1.下列命题中正确的是()
A.若a>b,则ac2>bc2
B.若a>b,则a2>b2
C.
若a>b>0,m>0.则2<台
D.若-1<a<5,2<b<3,则-4<a-b<3
2.(多选)若实数a,b满足1≤a+b≤5,-1≤a-b≤3,则下
列说法正确的有()
A.a的取值范围为[0,4]
B.
b的取值范围是[-1,3]
C.3a-2b的取值范围是[-2,10]
D.3a-2b的取值范围是[-6,14]
考点三基本不等式求最值
命题点1配凑法
【例4】已知函数y=x-4+名c>-1).当x=a时,
y取得最小值b,则a+b=()
A.-3
B.2
C.3
D.8
命题点2常数代换法
【例5】若m>0.n>0,且3m+2n-1=0,则品+号的最小
值为()
A.20
B.12
C.16
D.25
命题点3消元法
【例6】若x>0,y>0,且满足x2+2y一3=0,则2x+y最小
值是
变式训练3:
1.(多选)下列结论中,正确的结论有()
A.若0<x<1,则x(4-3x)取得最大值时x的值为号
B.若x>0,y>0,x+3y+xy=9,则x+3y最小值为6
C.
因为器=2=中4+高之2:
Vx2+4
所以+5的最小值为2
Vx2+4
D.若a>0.b>0咀+=1.则a+2b最小值为3
考点四基本(重要)不等式的应用
【例7】1.若实数a,b,满足ab>0,则a2+b2+品+1的
最小值为(
)
A.2
B.3
C.4
D.5
2.(多选)若a>0,b>0,且a+4b=1,则下列说法正确的
是()
A.ab有最大值号
B.Va+2Wb有最大值2
C.+有最小值5
D.Q2+16b2有最小值号
3.若x>1,a≤二恒成立,则a的最大值为
※课后练习
[A组基础保分练]
1.设M=2a(a-2),N=(a+1)(a-3),则有()
A.M>N
B.M≥N
C.M<N
D.M≤N
2.已知m<8,则m+的最大值为()
A.4
B.6
C.8
D.10
3.下列函数中最小值为4的是()
A.y=4x+月
B.当x>0时,y=+2x5
x+1
C.当x<时,y=2x-1+2x-3
1
D.y=Vx2+1+
4
4.(多选)下对于实数a,b,c,下列命题正确的是()
A.若a>b,c<d,则a-c>b-d
B.若c>a>b>0.则品。>品
C.若0<a<2,3<b<5,则-3<2a-b<-1
D.若1<a+b<3,3<2a+b<5,则-3<2a-b<11
5.(多选)己知实数a,b均为正数且满足a+2b=1,则下面
不等式正确的是()
A.ab≤i
B.a2+4b2≥1
C.8+6218
D.a2+4b≥2
6.已知0<x<年则√x6-4)的最大值为
7.若a,b∈R,且a2+4b2=ab+3,则ab最大值为
8.某公司购买一批机器投入生产,据市场分析,每台机器生产
的产品可获得的总利润y(单位:万元)与机器运转时间x(单位:
年)的关系式为y=一x2+18x一25(x∈N,则每台机器为该公
司创造的最大年平均利润为
万元.
7.若,bER,b>0,则a+4o+的最小值为
ab
10.己知a,b都是正实数
(1)试比较a3+b3与ab2+a2b的大小,并证明;
(2)当a+b=1时,求证:(1+(1+)≥9.
[B组能力提升练]
11.(多选)若实数m>0,n>0,满足2m+n=1,以下选项
中正确的有()
A.
mn的最小值为
B.
”+的最小值为1+22
m n'
C.
年+的最小值为号
3
D.4m2+n2的最小值为号
12.(多选)《几何原本》第二卷的几何代数法,是通过图形来
证明很多代数的公理或定理,也称之为无字证明,现有图形如
图所示,C为线段AB上的点,且AC=a,BC=b,O为AB的中
点,以AB为直径作半圆.过点C作AB的垂线交半圆于D,连接
OD,AD,BD,过点C作OD的垂线,垂足为E,则该图形可以
完成的所有的无字证明为()
A.ab(a0,b0)
2
B.a2+b2≥2ab(a>0,b>0)
2
C.Vab≥五(a>0,b>0)
a b
D.
a+b≤
2
a>0.b>0
专题4:一元二次方程、不等式
※知识要点
1.三二次的对应关系
△=b2-4ac
△>0
△=0
△<0
y
y=ax2+bx+c
(a>0)的图象
x0
0=x2x
0
ax2+bx+c=0
b
x1,x2(x<x)
没有实数根
(a>0)的根
x=x2=一2a
ax2+bx+c>0
(a>0)的解集
ax2+bx+c<0
(a>0)的解集
2.分式不等式与整式不等式
4>0<0
2≥0≤0
注意:简单的绝对值不等式(a>0,则:
①|xI>a台
②|x|<a-
※题型讲练
考点一一元二次(分式)不等式的解法
【例1】(多选)下列不等式的解集正确的是(
A.-x2+4x-4<0的解集是{xx≠23
B.恕≤0的解集是k≤-5或x>1
C.x2-x+>0的解集是R
D.|x-1<3的解集是(-2,4)
变式训练1:
1.不等式≥1的解集是(
)
A.≤x≤23
B.x≤x<2
C.x>2或x≤争
D.x≥净
2.(多选)解关于x的不等式:ax2+(2-4a)x-8>0,则下列
说法中正确的是()
A.当a=0时,不等式的解集为{xx>4}
B.当a>0时,不等式的解集为xx>4域x<-3
C.当a<0时,不等式的解集为x子<x<4}
D.当a=一时,不等式的解集为
考点二三个二次的关系
【例2】(多选)已知关于x的不等式ax2+bx+c<0的解集为
xx<-或x>2,则下列结论正确的是()
A.a>0
B.b=-za
C.c>0
D.a-b+c<0
变式训练2:
1.(多选)己知关于x的不等式ax2+bx+c≥0的解集为
{x一3≤x≤4},则下列说法正确的是(
A.a<0
B.不等式bx+c>0的解集为{xx>-123
C.不等式cx2-bx+a<0的解集为x<-或x>
D.4a+2b+c>0
题型三一元二次不等式恒成立问题
命题点1在R上恒成立
【例3】已知关于x的不等式mx2-mx+1>0对Vx∈R恒成立,
则实数m取值范围是()
A.0≤m<4
B.0<m<4
C.0<m≤4
D.0≤m≤4
命题点2在给定区间上恒(存在)成立
【例4】己知命题p:“x∈[-1,4],不等式x2-2x-m≤0恒
成立”,若中为真命题,则实数m的取值范围为
变式训练3:
1.(多选)若不等式ax2+ax一4<0的解集为R,则实数a的取
值可以是()
A.-10
B.-8
C.0
D.2
2.关于x的不等式x2-ax+a+320在区间[-2,0]上恒成立,
则实数a的取值范围是一.
考点四一元二次不等式的应用
【例5】1.已知关于筋不等式伦a色29-k<0
(k>O)仅有一个整数解,则k的取值范围为()
A.[4,5)
B.(4,5]
C.[3,4)
D.(3,4]
2.设a∈R,若关于x的不等式x2-ax+1≥0在1≤x≤2上
有解,则实数α的最大值为
3.已知x>0,y>0.且右+=号若x+y>m2+3m恒
成立,则实数m的取值范围是
※课后练习
[A组基础保分练]
1.已知全集U=R,A=x2+2x<3,B=≤0,
则An(CuB)=()
A.{x|-3<x<0}
B.{x|-3<x≤0}
C.{xl-3<x<2
D.{xl0≤x<1
2.设x∈R,则x2-5x<0是“x-1<1”的()
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
3.已知关于x的不等式mx2+4mx-4≥0的解集为②,则m的
取值范围是()
A.-1<m≤0
B.-1<m<0
C.-1≤m<0
D.-1≤m≤0
4.(多选)已知关于x的不等式x2-4x-a-1≥0在x∈[1,4
上有解,则a的取值可以是()
A.-6
B.-5
C.-1
D.0
5.(多选)已知关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为
{x-3<x<2,则()
A.a<0
B.a+b+c>0
C.不等式bx+c>0的解集为{xx>6}
D.不等式cx2+br+a<0的解集为-号<x<孕
6。不等式号≥2的解集是
7.已知实数0<a<1,则关于x的不等式(a-x)(x-)>0
的解集是
8.已知关于x的不等式x2-ax+1<0在(,1)上恒成立,则实
数a的取值范围是
9.若命题:“任意实数x使得不等式ax2+(a-2)x+是>0成
立为假命题,则实数α的取值范围是
10.已知不等式ax2-3x+2>0的解集为xx<1或x>b}.
(1)求a,b的值;
(2)当x>0y>0且满足+9=1时,有2x+y≥k2+k+2恒
成立,求k的取值范围.
[B组能力提升练]
11.关于x的不等式x2-(a+2)x+a+1<0的解集中,恰有
2个整数,则a的取值范围是()
A.{al2<a≤3
B.{a3<a≤4
C.{al-3≤a<-2或2<a≤3}
D.{al-3≤a<-2或3<a≤4}
12.已知关于x的不等式>1a∈R
(1)若不等式的解集为xx<1或x>2),则a=_:
(2)求关于x的不等式的解集.
专题3:不等式性质与基本不等式
※知识要点
1.作差法比较大小:设a,b∈R,则:
①a-b>0⇔a>b; ②a-b=0⇔a=b; ③a-b<0⇔a<b;
2.不等式的性质:
(1)基本性质:对称性、传递性、可加性、可乘性;
(2)同向可加性: a>b,c>d⇒ ;
(3)同向同正可乘性: a>b>0,c>d>0⇒ ;
(4)可乘(开)方性: a>b>0⇒ ⇒ .
3.基本不等式: ;
(1)成立条件: ;(2)等号条件:当且仅当 .
注意:两种常用变形①a+b ;②ab ;
4.利用基本不等式求最值:已知x>0,y>0,则
(1)若xy=p,则当 时,和x+y取得最小值 .
(2)若x+y=s,则当 时,积xy取得最大值 .
注意:(1)求最值口诀:和定积最 ,积定和最 ;
(2)基本不等式求最值须满足:一 ,二 ,三 .
5.几个重要的不等式
(1)a2+b2≥ (a,b∈R); (2)+≥ (a,b同号);
(2).
※题型讲练
考点一 比较数(式)的大小
【例1】已知,,则( )
A.
B.
C.
D. 与的大小无法判断
变式训练1:
1.已知,为实数,求证:
考点二 不等式的基本性质
命题点1 利用性质比较大小
【例2】(多选)下列命题为真命题的是( )
A. 若,,则
B. 若 ,且,则
C. 若,则
D. 若,则
命题点2 利用性质求解范围
【例3】(多选)已知,,则( )
A. 的取值范围为
B. 的取值范围为
C. 的取值范围为
D. 的取值范围为
变式训练2:
1.下列命题中正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,,则
D. 若,,则
2.(多选)若实数,满足,则下列说法正确的有( )
A. 的取值范围为
B. 的取值范围是
C. 的取值范围是
D. 的取值范围是
考点三 基本不等式求最值
命题点1 配凑法
【例4】已知函数,当时,
取得最小值,则( )
A. B.
C. D.
命题点2 常数代换法
【例5】若,,且,则的最小值为( )
A. B.
C. D.
命题点3 消元法
【例6】若,,且满足x2+2xy-3=0,则2x+y最小值是 .
变式训练3:
1.(多选)下列结论中,正确的结论有
A. 若,则取得最大值时的值为
B. 若,,,则最小值为
C. 因为,
所以的最小值为2
D. 若,且,则最小值为
考点四 基本(重要)不等式的应用
【例7】1.若实数,,满足,则的最小值为( )
A. B.
C. D.
2.(多选)若,,且,则下列说法正确的是( )
A. 有最大值
B. 有最大值
C. 有最小值
D. 有最小值
3.若,恒成立,则的最大值为 .
※课后练习
[A组 基础保分练]
1.设,,则有( )
A. B.
C. D.
2.已知,则的最大值为( )
A. B.
C. D.
3.下列函数中最小值为的是( )
A.
B. 当时,
C. 当时,
D.
4.(多选)下对于实数,,,下列命题正确的是( )
A. 若,,则
B. 若,则
C. 若,,则
D. 若,,则
5.(多选)已知实数,且满足,则下面
不等式正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6.已知,则的最大值为 .
7.若,,且,则最大值为 .
8.某公司购买一批机器投入生产,据市场分析,每台机器生产的产品可获得的总利润y(单位:万元)与机器运转时间x(单位:年)的关系式为y=-x2+18x-25(x∈N*),则每台机器为该公
司创造的最大年平均利润为 万元.
7.若,,,则的最小值为 .
10.已知,都是正实数.
试比较与的大小,并证明
当时,求证:
[B组 能力提升练]
11.(多选)若实数,,满足,以下选项中正确的有( )
A. 的最小值为
B. 的最小值为
C. 的最小值为
D. 的最小值为
12.(多选)《几何原本》第二卷的几何代数法,是通过图形来证明很多代数的公理或定理,也称之为无字证明.现有图形如图所示,为线段上的点,且,,为的中点,以为直径作半圆过点作的垂线交半圆于,连接,,,过点作的垂线,垂足为,则该图形可以完成的所有的无字证明为( )
A.
B.
C.
D. ≤ (a>0,b>0)
专题4:一元二次方程、不等式
※知识要点
1.三二次的对应关系
Δ=b2-4ac
Δ>0
Δ=0
Δ<0
y=ax2+bx+c
(a>0)的图象
ax2+bx+c=0
(a>0)的根
x1,x2(x1<x2)
x1=x2=-
没有实数根
ax2+bx+c>0
(a>0)的解集
ax2+bx+c<0
(a>0)的解集
2.分式不等式与整式不等式
(1)>0(<0)⇔ ;
(2)≥0(≤0)⇔ .
注意:简单的绝对值不等式(a>0),则:
①|x|>a⇔ ,
②|x|<a⇔ .
※题型讲练
考点一 一元二次(分式)不等式的解法
【例1】(多选)下列不等式的解集正确的是( )
A. 的解集是
B. 的解集是或
C. 的解集是R
D. 的解集是
变式训练1:
1.不等式的解集是( )
A.
B.
C. 或
D.
2.(多选)解关于的不等式:,则下列说法中正确的是( )
A. 当时,不等式的解集为
B. 当时,不等式的解集为或
C. 当时,不等式的解集为
D. 当时,不等式的解集为∅
考点二 三个二次的关系
【例2】(多选)已知关于的不等式的解集为或,则下列结论正确的是( )
A.
B.
C.
D.
变式训练2:
1.(多选)已知关于的不等式的解集为
,则下列说法正确的是( )
A.
B. 不等式的解集为
C. 不等式的解集为或
D.
题型三 一元二次不等式恒成立问题
命题点1 在R上恒成立
【例3】已知关于的不等式对恒成立,则实数取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
命题点2 在给定区间上恒(存在)成立
【例4】已知命题:“,不等式恒成立”,若为真命题,则实数的取值范围为 .
变式训练3:
1.(多选)若不等式的解集为,则实数的取值可以是( )
A. B.
C. D.
2.关于的不等式在区间上恒成立,则实数的取值范围是 .
考点四 一元二次不等式的应用
【例5】1.已知关于的不等式组
仅有一个整数解,则的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.
2.设,若关于的不等式在上有解,则实数的最大值为 .
3.已知,,且,若恒成立,则实数的取值范围是 .
※课后练习
[A组 基础保分练]
1.已知全集,,,则 ( )
A. B.
C. D.
2.设,则“”是“”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3.已知关于的不等式的解集为∅,则的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
4.(多选)已知关于的不等式在
上有解,则的取值可以是( )
A.
B.
C.
D.
5.(多选)已知关于的不等式的解集为,则( )
A.
B.
C. 不等式的解集为
D. 不等式的解集为
6.不等式的解集是 .
7.已知实数,则关于的不等式
的解集是 .
8.已知关于的不等式在上恒成立,则实数的取值范围是 .
9.若命题:“任意实数使得不等式成
立”为假命题,则实数的取值范围是 .
10.已知不等式的解集为或.
求,的值;
当,且满足时,有恒成立,求的取值范围.
[B组 能力提升练]
11.关于的不等式的解集中,恰有
个整数,则的取值范围是( )
A.
B.
C. 或
D. 或
12.已知关于的不等式,
若不等式的解集为或,则 ;
求关于的不等式的解集.
2
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专题3:不等式性质与基本不等式
※知识要点
1.作差法比较大小:设a,b∈R,则:
①a-b>0⇔a>b; ②a-b=0⇔a=b; ③a-b<0⇔a<b;
2.不等式的性质:
(1)基本性质:对称性、传递性、可加性、可乘性;
(2)同向可加性: a>b,c>d⇒a+c>b+d ;
(3)同向同正可乘性: a>b>0,c>d>0⇒ac>bd ;
(4)可乘(开)方性: a>b>0⇒an>bn ⇒n>n .
3.基本不等式: ;
(1)成立条件:a>0,b>0 ;(2)等号条件:当且仅当a=b .
注意:两种常用变形①a+b2 ;②ab ;
4.利用基本不等式求最值:已知x>0,y>0,则
(1)若xy=p,则当x=y 时,和x+y取得最小值2 .
(2)若x+y=s,则当x=y 时,积xy取得最大值 .
注意:(1)求最值口诀:和定积最 大 ,积定和最 小 ;
(2)基本不等式求最值须满足:一 正 ,二 定 ,三 相等 .
5.几个重要的不等式
(1)a2+b2≥2ab (a,b∈R); (2)+≥2 (a,b同号);
(2).
※题型讲练
考点一 比较数(式)的大小
【例1】已知,,则( A )
A.
B.
C.
D. 与的大小无法判断
变式训练1:
1.已知,为实数,求证:
证明:,
当且仅当时取等号;
,当且仅当时取等号;
,
当且仅当时取等号.
考点二 不等式的基本性质
命题点1 利用性质比较大小
【例2】(多选)下列命题为真命题的是( BCD )
A. 若,,则
B. 若 ,且,则
C. 若,则
D. 若,则
命题点2 利用性质求解范围
【例3】(多选)已知,,则( )
A. 的取值范围为
B. 的取值范围为
C. 的取值范围为
D. 的取值范围为
【答案】AC
变式训练2:
1.下列命题中正确的是( D )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,,则
D. 若,,则
2.(多选)若实数,满足,则下列说法正确的有( )
A. 的取值范围为
B. 的取值范围是
C. 的取值范围是
D. 的取值范围是
【答案】ABC
考点三 基本不等式求最值
命题点1 配凑法
【例4】已知函数,当时,
取得最小值,则( C )
A. B.
C. D.
命题点2 常数代换法
【例5】若,,且,则的最小值为( D )
A. B.
C. D.
命题点3 消元法
【例6】若,,且满足x2+2xy-3=0,则2x+y最小值是 .
【答案】3
变式训练3:
1.(多选)下列结论中,正确的结论有
A. 若,则取得最大值时的值为
B. 若,,,则最小值为
C. 因为,
所以的最小值为2
D. 若,且,则最小值为
【答案】ABD
考点四 基本(重要)不等式的应用
【例7】1.若实数,,满足,则的最小值为 ( B )
A. B.
C. D.
2.(多选)若,,且,则下列说法正确的是 AC
A. 有最大值
B. 有最大值
C. 有最小值
D. 有最小值
3.若,恒成立,则的最大值为 .
【答案】4
※课后练习
[A组 基础保分练]
1.设,,则有( A )
A. B.
C. D.
2.已知,则的最大值为( A )
A. B.
C. D.
3.下列函数中最小值为的是( B )
A.
B. 当时,
C. 当时,
D.
4.(多选)下对于实数,,,下列命题正确的是( ABD )
A. 若,,则
B. 若,则
C. 若,,则
D. 若,,则
5.(多选)已知实数,且满足,则下面
不等式正确的是( AC )
A.
B.
C.
D.
6.已知,则的最大值为 .
7.若,,且,则最大值为 .
8.某公司购买一批机器投入生产,据市场分析,每台机器生产的产品可获得的总利润y(单位:万元)与机器运转时间x(单位:年)的关系式为y=-x2+18x-25(x∈N*),则每台机器为该公司创造的最大年平均利润为 8 万元.
7.若,,,则的最小值为 .
10.已知,都是正实数.
试比较与的大小,并证明
当时,求证:
解:结论:,
当且仅当时,等号成立.
证明:
,
因为,都是正数,所以,
当且仅当时,等号成立,
即,当且仅当时,等号成立
因为,,都是正数,且,
所以
,
当且仅当时,等号成立.
[B组 能力提升练]
11.(多选)若实数,,满足,以下选项中正确的有( BCD )
A. 的最小值为
B. 的最小值为
C. 的最小值为
D. 的最小值为
12.(多选)《几何原本》第二卷的几何代数法,是通过图形来证明很多代数的公理或定理,也称之为无字证明.现有图形如图所示,为线段上的点,且,,为的中点,以为直径作半圆过点作的垂线交半圆于,连接,,,过点作的垂线,垂足为,则该图形可以完成的所有的无字证明为( AC )
A.
B.
C.
D. ≤ (a>0,b>0)
专题4:一元二次方程、不等式
※知识要点
1.三二次的对应关系
Δ=b2-4ac
Δ>0
Δ=0
Δ<0
y=ax2+bx+c
(a>0)的图象
ax2+bx+c=0
(a>0)的根
x1,x2(x1<x2)
x1=x2=-
没有实数根
ax2+bx+c>0
(a>0)的解集
{x|x<x1或x>x2}
R
ax2+bx+c<0
(a>0)的解集
{x|x1<x<x2}
∅
∅
2.分式不等式与整式不等式
(1)>0(<0)⇔f(x)g(x)>0(<0);
(2)≥0(≤0)⇔f(x)g(x)≥0(≤0)且g(x)≠0.
注意:简单的绝对值不等式(a>0),则:
①|x|>a⇔ (-∞,-a)∪(a,+∞) ,
②|x|<a⇔ (-a,a) .
※题型讲练
考点一 一元二次(分式)不等式的解法
【例1】(多选)下列不等式的解集正确的是( ABD )
A. 的解集是
B. 的解集是或
C. 的解集是R
D. 的解集是
变式训练1:
1.不等式的解集是( B )
A.
B.
C. 或
D.
2.(多选)解关于的不等式:,则下列说法中正确的是( )
A. 当时,不等式的解集为
B. 当时,不等式的解集为或
C. 当时,不等式的解集为
D. 当时,不等式的解集为∅
【答案】ABD
考点二 三个二次的关系
【例2】(多选)已知关于的不等式的解集为或,则下列结论正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】BCD
变式训练2:
1.(多选)已知关于的不等式的解集为
,则下列说法正确的是( )
A.
B. 不等式的解集为
C. 不等式的解集为或
D.
【答案】ABD
题型三 一元二次不等式恒成立问题
命题点1 在R上恒成立
【例3】已知关于的不等式对恒成立,则实数取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
命题点2 在给定区间上恒(存在)成立
【例4】已知命题:“,不等式恒成立”,若为真命题,则实数的取值范围为 .
【答案】
变式训练3:
1.(多选)若不等式的解集为,则实数的取值可以是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
2.关于的不等式在区间上恒成立,则实数的取值范围是 .
【答案】
解:由题意得,
因为,,
所以
当且仅当时取到等号.
所以.
考点四 一元二次不等式的应用
【例5】1.已知关于的不等式组
仅有一个整数解,则的取值范围为( B )
A.
B.
C.
D.
2.设,若关于的不等式在上有解,则实数的最大值为 .
3.已知,,且,若恒成立,则实数的取值范围是 .
【答案】
※课后练习
[A组 基础保分练]
1.已知全集,,,则( B )
A. B.
C. D.
2.设,则“”是“”的 B
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3.已知关于的不等式的解集为∅,则的取值范围是( A )
A. B.
C. D.
4.(多选)已知关于的不等式在
上有解,则的取值可以是( ABC )
A.
B.
C.
D.
5.(多选)已知关于的不等式的解集为,则( ABD )
A.
B.
C. 不等式的解集为
D. 不等式的解集为
6.不等式的解集是 .
7.已知实数,则关于的不等式
的解集是 .
8.已知关于的不等式在上恒成立,则实数的取值范围是 .
9.若命题:“任意实数使得不等式成
立”为假命题,则实数的取值范围是 .
10.已知不等式的解集为或.
求,的值;
当,且满足时,有恒成立,求的取值范围.
【答案】解:因为不等式的解集为或,
所以和是方程的两个实数根且,
所以,解得.
故,.
由知,于是有,
故,
当且仅当时,等号成立,
依题意必有,即,
得,
所以的取值范围为.
[B组 能力提升练]
11.关于的不等式的解集中,恰有
个整数,则的取值范围是( C )
A.
B.
C. 或
D. 或
12.已知关于的不等式,
若不等式的解集为或,则 ;
求关于的不等式的解集.
【答案】解:不等式可化为,
原不等式的解集为或,故;
当时,不等式为,解得,
当时,方程的两根分别为,,
当时,,故不等式的解为;
当时,
若,即时,不等式的解为或,
若,即时,不等式的解为且,
若,即时,不等式的解为或,
综上可知,
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为.
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