内容正文:
八年级数学 上册(R)课件
期末复习特训3 轴对称
目录
01
基础训练
02
提升训练
知识点1
基础训练
知识点2
知识点3
知识点4
知识点5
知识点6
目录
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上一级
知识点1 轴对称图形
1.(2025·大庆一模)以下是四款常用的人工智能大模型的图标,其文字上方的图案是轴对称图形的是( )
A B C D
C
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上一级
知识点2 关于坐标轴对称的点的坐标
2.(2024·长沙期中)点P(3,-5)关于y轴对称的点的坐标是( )
A.(-3,-5) B.(-3,5)
C.(3,-5) D.(3,5)
3.(2024·长沙期中)已知点M(a,6)和点N(7,b)关于x轴对称,则a+b的值为
( )
A.1 B.-1
C.13 D.-13
A
A
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上一级
知识点3 线段的垂直平分线的性质与判定
4.如图,在△ABC中,线段BC的垂直平分线分别交BC,AB于点D,E,BE=5,则CE的长是( )
A.3
B.4
C.5
D.6
C
5.下列条件中,不能判定直线MN是线段AB(点M,N不在线段AB上)的垂直平分线的是( )
A.MA=MB,NA=NB
B.MA=MB,MN⊥AB
C.MA=NA,MB=NB
D.MA=MB,MN平分AB
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上一级
C
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上一级
知识点4 画轴对称图形及尺规作图
6.(2024·西安期末)如图,以直线l为对称轴在网格中画出图形的另一半.
解:如图所示.
7.如图,已知△ABC,请用尺规作图法,在边AC上求作一点P,使AP=BP(保留作图痕迹,不写作法).
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上一级
解:如图,点P即为所求.
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知识点5 等腰三角形的性质
8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ACD=100°,则∠A= 度.
20
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上一级
9.如图,在△ABC中,AD是角平分线,若∠B=∠C=60°,AB=8,则CD的长度为 .
知识点6 等边三角形的性质
4
提升训练
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证明:∵AE∥BC,
∴∠B=∠DAE,∠C=∠CAE.
∵AE平分∠DAC,
∴∠DAE=∠CAE,
∴∠B=∠C,
∴AB=AC,
∴△ABC是等腰三角形.
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1.如图,在△ABC中,已知点D在线段AB的反向延长线上,过AC的中点F作线段GE交∠DAC的平分线于点E,交BC于点G,且AE∥BC.求证:△ABC是等腰三角形.
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2.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,点D在AC上,点E在BC的延长线上,连接BD,ED,且BD=ED.
(1)求证:∠ABD=∠CDE;
证明:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∴∠ABD+∠DBC=∠CDE+∠E.
∵BD=ED,
∴∠DBC=∠E,
∴∠ABD=∠CDE.
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(2)如图2,若∠A=60°,且AB=3,AD=1,求BE的长.
解:如图2,过点D作DF⊥BE于点F,
在等腰△ABC中,∠A=60°,
∴△ABC是等边三角形,
∴BC=AC=AB=3,∠ACB=60°.
∴∠CDF=30°.
∵AD=1,
∴CD=2,
∴CF=CD=1,
∴BF=BC-CF=2.
∵BD=ED,DF⊥BE,
∴BF=EF=2,
∴BE=2BF=4.
3.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(2,3).
(1)在图中画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1;
解:如图,△A1B1C1即为所求.
解:如图,直线x=-1即为所求.
(2)若点M(-4,2)与点N(2,2)关于一条直线成轴对称,请在图中画出这条对称轴;
(3)在x轴上找一点P,使PA+PB最小,则点P的坐标为 .
(2,0)
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