贵州省铜仁市松桃县2023-2024学年二年级下学期教学质量监测语文试卷

2024 年二年级素质教育检测试卷答案（二）语 文 一、基础训练营。（44 分） 1.（3 分）答案略 （按顺序、正确书写，每个字0.5分） 2.（4 分）梦想 精灵 森林 周围（每个字0.5分） 3.（4 分）阝 5 （1）① （2）②（每空1分） 4.（10 分）（1）A （2）B （3）C （4）D （5）D 5.（8 分）①神气活现 ②筋疲力尽 ③恋恋不舍 答案略（补充词语每空1分，词语写话2分） 6.（8 分）（1）（4 分）答案略 （2）（2 分）日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。 （3）（2 分）答案略 7.（7 分）（每空1分，错一个字扣0.5分，扣完为止。） （1）树无根 人无志 （2） 生的伟大，死的光荣 （3） 没有地心引力 （4） 二月春风似剪刀 （5） 小信诚则大信立二、口语训练厅。（6 分） 8.（6 分）答案略 三、阅读检阅台。（25 分） （一）课内阅读。（15 分） 9.（2 分）难为情 亲切地（每个词语1分） 10.（4 分）浅，高大；深，小巧。（答案不一，意思对即可）（每空1分） 11.“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。 河水是深是浅，你去试一试就知道了。”（1 分） 妈妈的话让我明白了：凡事不能只听别人的说法，每个人看待问 题的角度不同，结果也不同，因此我们应亲身实践。（答案不一，意思对即可）（2 分） 12.（3 分）答案略 13.（3 分）答案略 （二）课外阅读。（10 分） 14.（2 分）先比着自己的脚量了个尺码 15.（1 分）你为什么不直接用自己的脚去试试鞋子呢？ 16.（3 分）没有。因为集市已经散了。 17.（4 分）答案略 四、写话展示厅。（25 分） 18.（5 分）留言条 妈妈： 我下午放学后要跟同学们一起去看望生病的张老师，要 6 点左右才能回家，请您不必担心！ 小明 7 月 5 日 19.（20 分） 一类文：（17～20 分）紧扣图意，内容具体，语句通顺，语言生动，富有感染力，书写工整规范，正确使用标点符号。 二类文：（13～16 分）紧扣图意，内容具体，语句基本通顺，有感情，书写较工整规范，正确使用常用标点符号。 三类文：（9～12 分）基本符合图意，内容完整，但不具体。字迹欠工整，标点使用大体正确，错别字较多。 四类文：（8 分及以下）图意不明确，内容简单，表达不清楚。字迹潦草辨识困难，标点符号错误明显。 学科网（北京）股份有限公司 $全县2023一2024学年度小学教学质量监测 二年级语文答题卡 学校 班级 姓名 考场 贴条形码区 考生号引 填 正确填涂 1. 答题前，先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准 注 条形码上的姓名、准考证号。 涂 意 2.第1卷必须使用2B铅笔填涂，第卷必须使用0.5mm黑色 样 错误填涂 签字笔。 事 3. 请按照题号顺序在各题目答题区城内作答，超出答题区域写 ☑●XaO 的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 例 【刀0加三 4.保持答题卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 请在各题目的容题区域内作答，超出黑色矩形边框据限定区域的客案无效 基础训练营。(44分) 1.请把下列汉字按顺序正确无误地书写在田字格里。(3分) 含 荡满 特递迎 2.拼一拼，写-写。(4分) meng xiǎng ing ling 我 成为一个快乐的小 把沙 sen 加 zhou wei 漠变成 让沙漠 盖起高楼。 3.“邻”用部首查字法，应先查( ）部，再查 ( )画。“邻”的意思有：①住处接近的人家； ②接近，附近。给下列加点字选择正确的解释（填序 号)。(4分) (1)邻居家有一只可爱的小狗。( (2)邻国之间要友好相处。（) 4.按要求选择正确的序号。(10分) (1)“鹏”字的读音最有可能和( )相同。 A.朋 B.月 C.鸟 D.明 请在各趣目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 请在各题目的答题区域内作客，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 (2)“屁股、手臂、胳膊”这三个词中的加点字都与 )有关。 A.月亮 B.人的身体 C.人物特点 D.人的心情 (3)下列词语中与“很深很深”不是同一类的一项 是( )。 A,碧绿碧绿 B.通红通红 C.又宽又长 D.笔直笔直 (4)从我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！ 在这儿，在这儿！”中感受到了“我”（ )的心情。 A.难过 B.失落 C.伤心 D.兴奋 ()我们不能轻信陌生人的( ) A.千言万语 B.自言自语 C.三言两语 D.甜言蜜语 5.先把词语补充完整，再选一个喜欢的词语写话。(8分) ①神( )活( )②筋疲( )( ③( )( )不舍 6.按要求完成句子练习。(8分) 例：天上的云变幻莫测，，会儿像一群马，。会儿 像几只小狗，。会儿又像一架飞机。 (1) 一会儿 一会儿 一会儿 (2)日月潭 许许多多的 吸引了 风光秀丽 中外游客（连词成句并加上标点）： 请在各题目的答题区域内作客，超出黑色矩形边据限定区域的答案无效 请在各题目的容题区城内作答，超出黑色矩形边据限定区域的答案无效 例：小鸟在树上叫着。一小鸟在树上唱歌。 (3)雪花在天空中飘着。→ 7考考你的记忆力。(7分) (1)“ 不长， 不立”是中国 自古流传下来的谚语。 (2)毛主席听到刘胡兰牺牲的消息，亲笔为她写了题 词： (3)太空生活有趣的原因是 (4)看着满树细细的柳叶，我不由得吟诵起古诗： “不知细叶谁裁出， (⑤)不管多小的事我们都要讲信用，这样才能在大事 上建立起信用，正如《韩非子》中所说： 口语训练厅。(6分) 8.小熊拿着鲜花和点心去看姥 姥。在过竹桥时，鸟鸦吓唬它， 小鱼鼓励它。小熊终于小心地过 了竹桥。请发挥想象，把鸟鸦怎 样吓唬它、小鱼怎样鼓励它，小 熊是怎样回答的，用对话形式写 下来。（注意带点的词哦！） 小熊拿着鲜花和点心到姥姥家去，来到小河边，看 见河上架着又长又窄的竹桥。它正要过桥，一只鸟鸦飞 来，大声喊： (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边据限定区域的客案无效 小熊听了，问： (1分) 这时一条小鱼游过来，对小熊说： (2分) 小熊听了，说： (1分) 小熊鼓起勇气，一步一步过了竹桥，高兴地向姥姥家走去。 三、阅读检阅台。(25分)》 (一)课内阅读。(15分) 《小马过河》（节选） 小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马（亲切地、难为情地）说：“一 条河挡住了去路，我…我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！ 牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到 底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没…没想过。”妈 妈（亲切地、难为情地）对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是 不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。” 9.在括号中选择正确的词语打“√”。(2分) 10.牛伯伯说河水很 是因为」 松鼠说河水很 是因为 0 (4分) 11.用“—” 画出妈妈说的教育意义深远的话。妈妈说的话让我明白了： (3分) 12.想一想，小马最后有没有过河？它会说些什么呢？(3分) 13.在学习生活中，你有没有和小马类似的经历呢？想一想写下来吧！(3分) (二) 课外阅读。(10分) 郑人买履 郑国有个人想买一双新鞋。他先比着自已的脚量了个尺码，就急急忙忙到集市上去了。 他在集市挑中了一双鞋，才发觉量好的尺码忘记带来，就对卖鞋的人说：“请等一会 儿。”他回家拿了尺码便急匆匆地赶回来，可是集市已经散了。 有人问他：“你为什么不直接用自己的脚去试试鞋子呢？”这人振振有词地答道：“我 宁可相信尺码，也不相信自己的脚！” 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作客，超出黑色矩形边据限定区域的答案无效 14.郑人去买新鞋前做了什么： (2分) 15.请用“”画出旁人是怎样劝郑人的。(1分) 16.郑人最后买到鞋了吗？为什么？(3分) 17.生活中，你是怎么对待别人的劝告呢？你觉得大家应该怎样听取别人的劝告？(4分) 四、写话展示厅。(25分) 18.7月5日下午放学后，小明要跟同学们一起去看望生病的张老师，要6点左右才能 回家，请你代小明给妈妈写一张留言条。(5分) 19.请认真观察图画，想想图中都有谁？在什么地方？发生了什么事？把你看到的、想 到的结合起来，编一个小故事吧！注意开头要空两格，字迹要工整哦！不会写的字可以 用拼音代替。(20分) ② 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边据限定区域的答案无效