内容正文:
一 1~6的表内乘法
5 6的乘法口诀
1.熟记6的乘法口诀,能正确的进行计算。(重点)
2.熟练运用6的乘法口诀计算。(难点)
学习目标
回顾复习
5×2=
4×5=
1×5=
3×5=
口诀:
二五一十
10
口诀:
一五得五
5
口诀:
四五二十
20
口诀:
三五十五
15
6的乘法口诀有哪几句?
回顾复习
这节课我们学习6的乘法口诀
说一说:你是怎么计算的?
用1~5的乘法口诀计算
探索新知
24
18
30
每次坐6人。看图填一填、说一说。
36
坐的次数
人数
1
6
4
3
2
5
6
12+6=18
18+6=24
24+6=30
30+6=36
(教材P12例5)
5
12
6+6=12
探索新知
6× 1 = 6
1个6是6
一六得六
2个6相加得( )
6× 2 =
3个6相加得( )
4个6相加得( )
5个6相加得( )
你能接着编出6的乘法口诀吗?
( )
6× 3 =
( )
三六( )
十八
二六一二
( )
12
18
18
6个6相加得( )
24
6× =
6× =
6× =
12
4
24
四六二十四
30
5
30
五六三十
36
6
36
六六三十六
探索新知
想一想,说一说:6的乘法口诀,每相邻两句口诀的结果相差几?
每相邻两句口诀的结果相差6。
探索新知
2×6= 5×6= 3×6=
(教材P12试一试)
二六十二
12
五六三十
30
三六十八
18
随堂小练
1.说口诀,填一填。(教材P13想想做做第1题)
0
6
12
一六得六
二六十二
三六十八
18
四六二十四
24
五六三十
30
六六三十六
36
2.(教材P13想想做做第2题)
6×2+6=
6×3=
6×3+6=
6×4=
6×5+6=
6×6=
18
18
24
24
36
36
当堂检测
3.(教材P13想想做做第3题)
18
6
24
三六( )
十八
( )
一六得六
( )
四六二十四
当堂检测
4.(教材P13想想做做第4题)
12
15
18
36
30
6
2×6=
3×5=
3×6=
6×6=
6×5=
1×6=
5×6=
4×6=
6×2=
30
24
12
当堂检测
当堂检测
5.看图想一想、填一填。(教材P13想想做做第5题)
(1)6个6等于2个6加( )个6,
6个6等于3个6加( )个6。
(2)5个6等于6个6减( )个6,
1个6等于6个6减( )个6。
6
6
6
6
6
6
4
3
1
5
当堂检测
6.摆5个 ,需要多少个 ? (教材P13想想做做第6题)
6×5=30(个)
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
16
课堂小结
通过本节课的学习,我们学习了6的乘法口诀:
六六三十六
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
绿卡图书—走向成功的通行证
19
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