内容正文:
八年级数学 上册(R)课件
第2课时 三角形的边
第十三章 三角形
1.下列每组数分别是三根木棒的长度,能用这三根木棒摆成三角形的是( )
A.2 cm,3 cm,6 cm
B.1 cm,2 cm,3 cm
C.3 cm,3 cm,7 cm
D.3 cm,4 cm,5 cm
D
2.空调安装在墙上时,一般都会采用如图所示的方法固定,这种方法应用的几何原理是( )
A.三角形的稳定性
B.两点之间线段最短
C.两点确定一条直线
D.垂线段最短
A
3.一个等腰三角形的周长为20,其中一边长为5,则它的腰长等于______.
4.已知a,b,c是△ABC的三边长,a,b满足|a-7|+(b-1)2=0,c为奇数,则c=____.
7.5
7
5.已知△ABC的三边长分别为4,9,x.
(1)求x的取值范围;
解:∵三角形的三边关系是:两边的和大于第三边,两边的差小于第三边,
∴9-4<x<9+4,
∴5<x<13.
(2)若△ABC是一个等腰三角形,求它的周长.
解:∵△ABC为等腰三角形,5<x<13,
∴x=9,
∴等腰△ABC的周长为9+9+4=22.
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第1课时 三角形的概念
第十三章 三角形
1.如图,将三角形分别按边的相等关系和角的大小分类,则两处“?”分别为( )
A.等边三角形,等腰直角三角形
B.等腰直角三角形,钝角三角形
C.等边三角形,钝角三角形
D.锐角三角形,等边三角形
C
2.如图,钝角三角形的个数为( )
A.2
B.3
C.4
D.5
D
3.如图,根据图形填空.
(1)以BD为边的三角形是__________;
(2)△AED的三个内角是_________________________,
其中∠ADE的对边是______;
(3)以∠C为一个内角的三角形是__________________________;
(4)图中共有____个三角形;
(5)若BE=AE,AD=AC,则等腰三角形有____个;等边三角形有____个.
△ABD
∠ADE,∠AED,∠DAE
AE
△ACE,△ACD,△ACB
6
2
0
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