专题04 基础知识综合（期中真题汇编，重庆专用）九年级语文上学期

专题04 基础知识综合（解析版） 1、 语段阅读类基础综合 一、（24-25·九上·重庆市复旦中学教育集团·期中）为准备学校周会“国旗下的讲话”，陈渝同学写了一篇发言稿，其中的一段文字需要修改，请你帮助帮助他。 有人说：“未来社会，人才是第一竞争力。”什么样的人才最有价值呢？ 。作为中学生的我们应当如何培养自己的创造力呢？ 书籍，可以丰盈我们的认知和思想，是搭建起我们创造力大厦的基石。读万卷书，才能让我们从悠久而广茂的人类文明中汲（xí）取创造的养分。 培养创造力的秘决，还在于积极地交流分享。讨论、思辨，能激发我们思维的火花，打破思维的局限，往往是我们获得创造性灵感的源泉。 地读书，积极主动地讨论，都要求我们具有开放的心态，保持对未知的好奇。在此基础上，还需要持之以恒地积攒（cuán）面对未来的各种力量。 1. 订正下列加点的字音或字形。 （1）广茂（ ） （2）汲（xí）取（ ） （3）秘决（ ） （4）积攒（cuán）（ ） 2. 发言稿第四段加横线处填入哪个词语最为恰当（ ） （ ）地读书，积极主动地讨论，都要求我们具有开放的心态，保持对未知的好奇。 A. 发愤忘食 B. 乐以忘忧 C. 埋头苦干 D. 孜孜不倦 3. 发言稿第一段中画“ ”处需补充一句前后衔接的话，请选择一句正确的表达（ ） A. 拥有创造力最有价值 B. 创造力是最有价值的人 C. 拥有创造力的人无疑最有价值 D. 创造力是核心竞争力 【答案】 1. ①袤 ②jí ③诀 ④zǎn 2. D 3. C 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 （1）广茂——广袤； （2）汲（xí）取——jí； （3）秘决——秘诀； （4）积攒（cuán）——zǎn。 【2题详解】 本题考查成语运用。 A.发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。 B.乐以忘忧：由于快乐而忘记了忧愁。形容非常快乐。 C.埋头苦干：专心一意地刻苦工作。 D.孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。 根据“积极主动地讨论”可知，前面应是说学习勤奋不知疲倦，所以应选用“孜孜不倦”。 故选D。 【3题详解】 本题考查句子衔接。 发言稿的主题是关于未来社会的人才价值，特别是与创造力相关的内容。空白处前面的句子提出了一个问题：“什么样的人才最有价值呢？”这是一个需要肯定回答的问题。 A.这个选项虽然强调了创造力的价值，但主语是“拥有创造力”，与“人才”这一主体不完全对应； B.这个选项明显逻辑不通，因为“创造力”不能等同于“人”； C.这个选项明确指出“拥有创造力的人”是最有价值的，与前面的提问完美衔接； D.这个选项虽然强调了创造力的竞争力，但并没有直接回答“什么样的人才最有价值”这一问题； 故选C。 二、（24-25·九上·重庆市第七中实验中学教育集团·期中）阅读“2024年重庆文博会”宣传文案，完成下面小题。 重庆，这座充满魅力的城市，拥有着广mào （ ）的土地和丰富的自然资源。半城烟水半城山濡（ ）养出的重庆，云雾飘逸，柳枝摇曳，仿佛画卷。重庆人民bó（ ）发着无穷活力，姑娘们身姿娉（ ）婷，汉子们耿直豪爽。 2024 年第十三届国际文化产业博览会在魔幻奇丽的山城重庆召开。文博会撩逗了来自全国各地的游客和文化爱好者前来参观。他们穿梭在各个展馆之间，感受着重庆独特的文化魅力。文博会上各个展区的特色展品琳琅满目，传统文化与现代创意在这里碰撞出绚丽的火花。精美的巴渝传统手工艺品与充满科技感的文创产品相得益彰，共同展现着重庆文化的深厚底蕴与创新活力。 4.请填写语段中空缺的字音、字形。 广mào（ ） 濡（ ）养 bó（ ）发 娉（ ）婷 5.语段中画线词语使用有误的一项是（ ） A. 濡养 B. 摇曳 C. 撩逗 D. 相得益彰 【答案】 4. ①袤 ②rú ③勃 ④pīng 5. C 【解析】 【4题详解】 本题考查字音字形。 广袤：guǎng mào，土地的长和宽；广阔；宽广。 濡养：rú yǎng，养育，培养的意思。 勃发：bó fā，蓬勃生发；突然兴起，爆发。 娉婷：pīng tíng，形容女子容貌、体态轻巧美好的样子。 【5题详解】 本题考查词语运用。 A.濡养：养育，培养的意思。句中形容山水对重庆这座城市的滋养，使城市富有独特的气质，使用正确； B.摇曳：摇荡。句中形容柳树的枝条在风中轻轻摆动的姿态，使用正确； C.撩逗：挑逗；挑动。句中形容文博会吸引游客和爱好者来参观，“撩逗”不符合语境的庄重感，可换成“吸引”等词； D.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。句中形容传统手工艺品和文创产品相互配合，共同展现重庆文化底蕴和创新活力。使用正确； 故选C。 三、（24-25·九上·重庆市开州区文峰教育集团·期中）校以“弘扬建党精神，让青春闪耀光芒”为主题征稿，下面是小文写的一份初稿，阅读以下文段，完成小题。 建党一百余年来，伟大的建党精神展现出万壑归流的洪荒伟力。站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点，肩负民族复兴的伟大历史使命，我们要学会从伟大建党精神中不断汲取力量。坚持真理，坚守理想，①铭记“忠诚之心”；践行初心，担当使命，②恪守“责任之心”；不怕牺牲，英勇战斗，③永葆“进取之心”；对党忠诚，不负人民，④铸牢“奉献之心”。 作为新时代的我们，大力弘扬建党精神，让自己的青春在新时代闪耀光芒。在前行路上，我们要志存高远，心无旁wù（ ），牢记先辈们的箴（ ）言，汲（ ）取精神养料，随心所欲地走好每一步。在工作上，我们不能墨守成规，要断章取义，勇于创新；在学习上，我们不能自吹自擂，要谦虚谨慎，孜孜以求；在生活上，我们不能jiǎo（ ）揉造作，要附庸风雅，严于律己。 6. 阅读上面文段，给文段中加点的字注音。 箴言：_______ 汲取：_______ 7. 根据文段中的拼音写汉字。 wù：________ jiǎo：_______ 8. 文中画波浪线词语运用恰当的一项是（ ） A. 随心所欲 B. 断章取义 C. 自吹自擂 D. 附庸风雅 9. 第一段中的画线句顺序不合理，请选出排序正确的一项（ ） A. ③②④① B. ④③①② C. ③①④② D. ④②③① 【答案】 6. ①zhēn ②jí 7. ①骛 ②矫 8. C 9. A 【解析】 【6题详解】 本题考查字音。 箴言zhēn：劝诫的话； 汲取jí：吸取；吸收； 【7题详解】 本题考查字形。 心无旁骛wù ：专心一意而无其他念头； jiǎo矫揉造作 ：形容很不自然地故意做作。 【8题详解】 本题考查成语的运用。 A.随心所欲：凭着自己的意愿，想干什么就干什么。与句意不符，使用错误； B.断章取义：原指不顾原意而孤立地截取其中一段来表达自己的意思。现泛指不顾全篇文章或谈话的内容，只根据需要孤立地取其中一段或一句的意思。褒贬误用，使用错误； C.自吹自擂：自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。使用正确； D.附庸风雅：为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动，常含贬义，使用错误； 故选C。 【9题详解】 本题考查句子排序问题。 依据“我们要学会从伟大建党精神中不断汲取力量，坚持真理，坚守理想”可知，第③句“对党忠诚，不负人民”是“汲取力量，坚持真理”的具体表现，所以第③句应为首句；依据第②句“不怕牺牲，英勇战斗”可知，这是“汲取力量，坚持真理，坚守理想”的具体做法，所以②句应紧承第③句；第④句内容进一步阐明“汲取力量，坚持真理，坚守理想”的具体做法，所以④句应紧承第②句；而依据第①句“践行初心，担当使命”这一内容可知，是对上面内容的总结，所以①句应放到最后；所以，语句正确的排列是③②④①。 故选A。 2、 非语段阅读类基础综合 一、（24-25·九上·重庆市梁平区西大实中片区·期中）基础知识综合 1. 下列词语中加点字词注音全对的一项是（ ） A. 汲取jí 宽宥yòu 摇曳yì 矫揉造作jiǎo B. 惊骇hài 瞥见piě 聒噪guō 自惭形秽huì C. 恪守kè 矗立chù 箴言zhēn 心无旁骛wù D. 鲜妍yán 娉婷pīn 轻觑qù 间不容发jiān 2. 下面各组词语书写完全正确的一项是（ ） A. 麾下 脏物 李代桃疆 富丽堂皇 B. 治裁 劫掠 彬彬有礼 扭怩作态 C. 杜决 贸然 抽丝剥茧 形消骨立 D. 忧戚 游弋 相得益彰 鸠占鹊巢 3. 下面句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ） A. 部分同学漠不关心班集体的活动，安闲地活在自己的世界里。 B. 家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕地不怕的小霸王样子。 C. 我们的书法老师是个饱学之士，为人谦和，气度不凡，真是个附庸风雅的谦谦君子。 D. 《长津湖》中让人震撼的战争场面与逼真的细节特写相得益彰，使这部影片达到很高的艺术水平。 4. 下面对句子的排序，最恰当的一项是( ) ①哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。 ②空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样，装得下十二级飓风，万丈狂澜。 ③因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。 ④宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。 ⑤也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间截然不同。 A. ④③②①⑤ B. ①⑤②③④ C. ④②①③⑤ D. ①②⑤④③ 5. 下面各句中没有语病的一项是（ ） A. 那种不顾生态环境，片面强调经济效益，无疑是杀鸡取卵，到头来只能得不偿失。 B. 专家认为，过度疲劳引起健康透支，最大的问题不是加班，而是休息时间都无法彻底放松心情所致。 C. 苹果营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用前应将苹果洗净、削皮。 D. 由中国自主设计、建造、研发的第一艘航空母舰“山东号”于2019年12月17日在海南军港交付海军，表明中国已经通过了建造航母的毕业考试。 6. 仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成前后呼应的排比。 语文教材中的课文大多文质兼美，为我打开了一道道通往真善美世界的大门：读安徒生的《皇帝的新装》，我明白了保持童真的重要；读莫怀戚的《散步》，我感受到互敬互让的亲情； _______，_____； ______，____________。 【答案】 1.C 2.D 3.D 4.C 5.C 6.①示例：读杨绛的《老王》 ②我体会到以心换心的交情 ③读余秋雨的《信客》 ④我感悟到持之以恒的操守 【解析】 【1题详解】 本题考查字音。 A.摇曳yì——yè； B.瞥见piě——piē； D.娉婷pīn——pīng； 故选C。 【2题详解】 本题考查字形。 A.脏物——赃物，李代桃疆——李代桃僵； B.治裁——制裁，扭怩作态——忸怩作态； C.杜决——杜绝，形消骨立——形销骨立； 故选D。 【3题详解】 本题考查词语运用。 A．漠不关心：形容对人或事物冷淡，不关心。作谓语、定语、状语，后面不接宾语，句中后面接了宾语，使用不恰当； B．侧目而视：斜着眼睛看人，形容憎恨或又怕又愤恨。句意是说其傲慢，与语境不符，使用不恰当； C．附庸风雅：意思是指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。本句中形容书法老师高雅谦和，感情色彩不符，使用不恰当； D．相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。本句中用来形容《长津湖》中战争场面与细节特写配合得当，使用恰当； 故选D。 【4题详解】 试题分析：此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。其次，明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。第三，可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。最后再依据各句之间的关系依次排序即可。作答时要特别注意其中的关联词、衔接语等内容。本段文字是一段议论性的文字，第④表明作者的观点，应该为首句；②句紧随④句阐述心灵空间的大小；①句在②句的基础上进一步阐释；③⑤是作结；⑤句是对③的进一步说明。据此，本段文字的正确语序是：④②①③⑤。故答案为C。本题也可以采用排除法进行判定。结合文段表达中心和答案特点，确定第④句为首句，然后A、C项比较，A项中第③句中“因此”“这个意义”和首句无法承接和照应，所以选C。 点睛：排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句，确定首句或尾句后再去找语句中相关（上下句中出现相同的词语），然后依据内容之间的关系进行排列句序。排序完成后要仔细认真的阅读，看各句之间的关系排列是否合理，语意表达是否正确、通顺。 【5题详解】 A.成分残缺，应该在“经济效益”后补充上“的做法”； B.句式杂糅，删掉“所致”； D.语序不当，“设计、建造、研发”调换为“设计、研发、建造”； 故选C。 【6题详解】 ①示例：读杨绛的《老王》 ②我体会到以心换心的交情 ③读余秋雨的《信客》 ④我感悟到持之以恒的操守 【解析】 考查仿写，开放类试题，与前句格式相同，出自课本，符合课文内容与主旨即可。如：读朱自清的《背影》，我体会到深沉的父爱；读臧克家的《说和做》，我体会到言行一致的可贵。 一、（24-25·九上·重庆市开州区开州初中教育集团·期中）小语正在参加班上开展的“青年逢盛世，少年当奋斗”的演讲比赛活动，请完成以下任务。 青年逢盛世，少年当奋斗 少年孕育无限希望，青年创造美好明天。梦想的种子撒在奋斗的土壤上，孕育出青春之歌的花蕾，风送清香，摇yè( )生姿，才能绽放更妩媚的花朵。 初三的学子们，我们一路追风赶月，之所以不能停下脚步，是因为长满草木的平原尽头，矗立着一座座春山。我们还有很长的路要走，还有不少的山要攀登，既然选择了远方，就要做到心无旁骛( )，恪( )守本心，风雨兼程。 我们坚信，成功没有秘jué( )，唯有奋斗才是不二法门。奋斗，需要间不容发的努力，还需要金戈铁马的拼劲，一意孤行的毅力，突破狭隘的思想禁锢，方能实现可贵的自我超越。这种超越，是一种不惧挑战的勇毅，可谓“越是艰险越向前”；是一种战胜自我的奋起，可谓“不须扬鞭自奋蹄”。 那些取得成功的优秀青年虽然取得的成就不尽相同，但皆是以奋斗为铺垫的。奋斗是青春最靓丽的底色，只有坚持不懈的奋斗才能成就更美好的自己，只有持之以恒的努力才能绽放出最绚丽的光彩。 ①生逢盛世，这是新时代给予少年的馈赠。③成长的道路不会一马平川，在前进的道路上总会遇到各种坎坷与挑战。⑤行动是青年最有效的磨砺。②用青春的能动力和创造力奏响嘹亮的时代强音，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国！④但是不放弃不言弃，有责任有担当，青春的色彩才会五彩斑斓。 1. 在语段空缺处填写字音或字形。 摇yè___ 心无旁骛（ ） 恪（ ）守 秘jué___ 2. 语段中画横线的词语使用正确的一项是（ ） A. 不二法门 B. 间不容发 C. 金戈铁马 D. 一意孤行 3. 语段中最后一段的语序排列有问题，请你帮助他选出排序正确的一项是（ ） A. ①⑤③④② B. ①③④⑤② C. ⑤③①④② D. ⑤③④①② 4. 听了小语的朗诵后，小文内心万分激动，创作了一首小诗《梦想在远方》，请你结合上下诗句，将“①②”处的诗句补充完整。 梦想在远方 远方是一片飞扬飘逸的云彩/若隐若现难以触及/飘向未知的天空。 ①__________/静静地从我们身边流过，流向未知的天涯海角。 ②__________/险峻秀丽云雾缭绕，/直上云霄谁可攀越。 远方是一个缤纷甜美的梦，/绚烂多姿五彩斑斓，/精彩绝伦如童话故事。 远方不是梦啊，/是一如既往的坚守执着，/梦想的远方，/在自己脚下。 【答案】 1. ①曳 ②wù ③kè ④诀 2. A 3. D 4. ①远方是一条缓缓流淌的小河/远方是一条绵长曲折的小溪 ②远方是一座高耸巍峨的山峰/远方是一座雄伟壮丽的高山 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 摇曳：yáo yè，指逍遥；轻轻地摆荡， 形容东西在风中轻轻摆动的样子。 心无旁骛：xīn wú páng wù，意思是心中没有另外的追求。形容心思集中，专心致志。 恪守：kè shǒu，指谨慎而恭顺地遵守、严格遵守。 秘诀：mì jué，意思是不公开的能有效解决问题的窍门、办法。 【2题详解】 本题考查成语运用。 A.不二法门：原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。此处指奋斗是成功的最好方法，使用正确； B.间不容发：指空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。此处用来修饰“努力”，用错对象； C.金戈铁马：戈闪耀着金光，马配备了铁甲。比喻战争，也形容战士持枪驰马的雄姿。此处应指拼劲十足，用错对象； D.一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。含贬义。此处应指持久的毅力，褒贬不当； 故选A。 【3题详解】 本题考查句子排序。为了正确回答这个问题，我们首先需要根据题干顺序分析每个句子的内容和背景，然后根据这些信息的逻辑和时间顺序来重新排列这些句子。 ①生逢盛世，这是新时代给予少年的馈赠：这个句子描述了一个时代背景，即新时代为少年提供了良好的成长环境。 ②用青春的能动力和创造力奏响嘹亮的时代强音，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国：这个句子描述了青年应该如何利用自己的青春力量为社会做出贡献。 ③成长的道路不会一马平川，在前进的道路上总会遇到各种坎坷与挑战：这个句子指出了青年在成长过程中会遇到的困难和挑战。 ④但是不放弃不言弃，有责任有担当，青春的色彩才会五彩斑斓：这个句子是对上一个句子的回应，提出了面对困难时的态度，即不放弃、有责任有担当，这样才能使青春更加多彩。 ⑤行动是青年最有效的磨砺：这个句子强调了行动对于青年成长的重要性，可以看作是对整个青年成长过程的一个总体指导。 根据上述分析，我们可以得出以下顺序： 首先是总体的指导原则，即“行动是青年最有效的磨砺”（⑤），为整个语段定下基调； 然后指出青年在成长过程中会遇到的困难（③），这是对青年成长环境的客观描述； 接着提出面对困难时的态度（④），即不放弃、有责任有担当； 再指出新时代为青年提供了良好的成长环境（①），这是一个时代背景的描述； 最后描述青年应该如何利用自己的青春力量为社会做出贡献（②），这是对整个语段的总结和升华。 因此，整个语段的逻辑顺序应为：⑤③④①②； 故选D。 【4题详解】 本题考查仿写句子。首先，需要整体把握这首诗的主题和意境。这首诗主要围绕“梦想在远方”进行展开，描绘了远方的各种景象，包括云彩、流水、山峰等，以此来象征梦想的遥远和美好。在补全诗句时，要特别注意上下句之间的逻辑关系和意境衔接。例如，在补全第一句时，需要注意前一句提到的是“飘向未知的天空”的云彩，所以下一句应与之相呼应，形成自然的过渡。同样，在补全第二句时，要考虑到后一句“险峻秀丽云雾缭绕”所描绘的山峰景象，从而找到与之相匹配的描述。 在诗句中，关键词和意象的选择至关重要。例如，在第一句中，可以选择与“云彩”、“天空”等意象相关联的词汇，如“流水”、“河流”等，以形成意境上的连贯。在第二句中，可以选择与“山峰”、“云雾”等意象相关联的词汇，如“高山”、“峻岭”等，以突出山峰的雄伟和险峻。 在补全诗句时，还需要注意保持诗歌的韵律和节奏。可以通过模仿原诗中其他句子的句式和用词风格，来确保新补全的诗句在韵律和节奏上与整首诗保持一致。最后，将上述思考结果提炼成简洁明了的诗句。确保每一句都既符合诗歌的整体意境，又能够与其他句子自然衔接。 示例：① 远方是一条碧波荡漾的小河 ② 远方是一座高大巍峨的山峰 二、（24-25·九上·重庆市大足区邮亭中学等五校·期中）根据语境，完成问题。 书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书的浩瀚不容轻觑，书的神圣不可xiè渎。一本好书，犹如一汪清泉，在干旱的时刻濡养我们干涸的心田，一本好书，犹如一缕阳光，在寒冷的冬季融化我们冰封的思想。 读书应重格调。读高格调的书，使人内心清明、目光澄澈、骨骼清奇、脊梁挺直，从中可以识别得失成败,可以感受廉耻是非。形xiāo骨立的艾青嘶哑的喉咙唱出的丹心赤胆；恪守原则、附庸风雅的范仲淹流露的忧国情怀；谴责强盗、同情中国的雨果所宣泄出的浩然正气……对我们的精神是一种砥砺提升，对我们的心灵是一种洗涤净化…… 读书不是卖弄逞能，而是让我们有涵养、有风度；让我们在生活中既不自惭形秽，又不自吹自擂。读书需要心无旁wù，不被俗世的喧嚣所扰。 读书的意义到底是什么？每个人的理解都不一样。（ㅤㅤ）让我们一起沉醉于一片幽幽书香中，一起品味我们精彩的人生吧。 5.给材料中加点字注音正确的一项是（ ） A. 濡养（rǔ） B. 嘶哑（shī） C. 恪守（gè） D. 逞能（chěng） 6.根据拼音，填写汉字。 ①xiè_____渎 ②形xiāo_____骨立 ③心无旁wù_____ 7.选段中划线词语使用错误的一项是（ ） A. 轻觑 B. 附庸风雅 C. 自惭形秽 D. 自吹自擂 8.填入选段（ㅤㅤ）处的句子，排序正确的一项是（ ） ①如果不想让自己的一生有所缺损和遗憾，那么请把读书看成一种必修课。 ②读书也是一种享受，当你为一本好书而着迷的时候，你会发现作者笔下的文字像一个个甜美的音符敲打着你的心 ③读书更是一种追求，可以让人在现实中构筑自己的精神家园，让自己在花繁柳密中拨得开，可以让灵魂安顿让心灵纯净，远离孤独与困惑。 ④对于我来说：读书是一种需求，通过读书能开阔自己的视野、提高自身的修养。 A. ①②③④ B. ①④③② C. ④②③① D. ④①③② 9.仿照选段中划波浪线的句子续写两句话，使之构成语意连贯的排比句。 一本好书，犹如一汪清泉，在干旱的时刻濡养我们干涸的心田，一本好书，犹如一缕阳光，在寒冷的冬季融化我们冰封的思想；_____； _____。 【答案】 5.D 6.①亵 ②销 ③骛 7.B 8.C 9.①示例：一本好书，犹如一阵轻风，在炎热的夏季唤醒我们沉睡的心灵 ②一本好书，犹如神灯，在黑暗的夜晚照亮我们前进的路途 【解析】 【5题详解】 本题考查字音。 A.濡养（rǔ）——rú； B.嘶哑（shī）——sī ； C.恪守（gè）——kè； 故选D。 【6题详解】 本题考查字形。 亵渎，读音是xiè dú，意思是轻慢，不尊敬； 形销骨立，读音是xíng xiāo gǔ lì，意思是形容身体非常消瘦； 心无旁骛，读音是xīn wú páng wù，意思是心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。 【7题详解】 本题考查词语使用。 A.轻觑：小看，轻视。句中用于形容不能轻视书的浩瀚，符合语境，使用正确； B.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动，用来贬低用文化装点门面的人。句中用于形容赞颂范仲淹文化修养高，不符合语境，使用错误； C.自惭形秽：指因自己容貌举止不如人而感到惭愧，后也泛指自愧不如别人。句中用于形容我们在生活中不要感到不如别人，符合语境，使用正确； D.自吹自擂：自己吹喇叭，自己打鼓，比喻自我吹嘘。句中用于形容我们在生活中不要自我吹嘘，符合语境，使用正确:； 故选B。 【8题详解】 本题考查句子的衔接与排序。 通读语句可知，第④句“对于我来说”紧紧承接“每个人的理解都不一样”，故④为首句；结合“读书是一种需求”“读书也是一种享受”“读书更是一种追求”中“是”“也是”“更是”在语意上存在递进关系，故②为次句，③为第三句，则①为尾句。故正确的排序为：④②③①。 故选C。 【9题详解】 本题考查仿写句子。仿写时要注意例句的句式特点，注意修辞手法要一致，内容要相关。 例句是“一本好书犹如……，在……”的形式，并使用了比喻的修辞方法，仿写的句子要和例句保持一致，符合语境。 示例：一本好书，犹如一幅画卷，在纷繁的尘世映照我们多彩的生活；一本好书，犹如像一抹烟花，在沉沉夜空闪耀我们单调的世界。 三、（24-25·九上·重庆市江津二中联盟十校·期中）夏末到金秋，我们徜徉在诗歌海洋，让我们诗意地栖居吧！阅读下面文段，完成小题。 海德格尔的“诗意地栖居在大地上成为几乎所有人的憧憬。那青草更青处撑篙的徐志摩，那四月天娉婷起舞的林徽因还有那把酒问青天的苏东坡，都在人生无边诗意地栖居。南山下，五柳先生青lài( )菊花，让一颗悠然的心在园田中游荡，这是一种闲趣晚霞中，穆旦凝望树的摇yè（ ），感受着生命的真谛，这是一种情趣。纵使暴风雨击打，也要用嘶哑的喉咙歌唱；纵使满目疮yí（ ），也要为哺育自己的祖国引吭高歌。 生活中处处充满诗意。每一缕阳光，都是一个美妙的音符；每一条小溪，都是一 曲流淌的旋律；每一径迂回的小道，都是一部美轮美奂的乐章。诗意地栖居用心地享受生活的意趣吧！ 10. 文段中加点字注音正确的一项是（ ） A. 娉婷pīn B. 嘶哑shī C. 哺育bǔ D. 一缕nǚ 11. 根据拼音在括号里写出汉字 青lài（ ）（ ） 摇yè（ ） 疮yí（ ） 12. 文段中划线词语使用错误的一项是（ ） A. 憧憬 B. 真谛 C. 引吭高歌 D. 美轮美奂 13. 文段中四个处的标点符号运用最恰当的一项是（ ） A. 。” 、 ； ， B. ” ， ； ， C. ” ， ； —— D. 。 ” ， ； ， 【答案】 10.C 11.①睐 ②曳 ③痍 12. D 13. C 【解析】 【10题详解】 本题考查字音。 A.娉婷pīn——pīng； B.嘶哑shī——sī； D.一缕nǚ——lǚ； 故选C。 【11题详解】 本题考查字形。 青睐（qīng lài）：人高兴的时候正看着，黑色的眼珠在中间；即用正眼相看，指喜爱或重视；表示对人喜爱或尊重。 摇曳（yáo yè）：逍遥；轻轻地摆荡， 形容东西在风中轻轻摆动的样子，也指优游自得的样子。 疮痍（chuāng yí）：创伤，也比喻遭受灾祸后凋敝的景象。 【12题详解】 本题考查词语运用。 A.憧憬：对某种事物的期待与向往。使用正确； B.真谛：真切的理论和精义；奥妙所在。使用正确； C.引吭高歌：放开嗓子大声歌唱。使用正确； D.美轮美奂：多用于形容建筑物雄伟壮观，富丽堂皇；也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。不能形容乐章，使用对象有误； 故选D。 【13题详解】 本题考查标点符号。 “诗意地栖居在大地上”是引用的语句做句子成分，应使用后引号； “那四月天娉婷起舞的林徽因”是句中的一般性停顿，应使用逗号； “南山下，五柳先生……这是一种闲趣”“晚霞中，穆旦……感受着生命的真谛，这是一种情趣”为并列关系，中间使用分号； “用心地享受生活的意趣吧”是对“诗意地栖居”的解释说明，应使用破折号； 故选C。 四、（24-25·九上·重庆市长寿川维中学·期中）语言积累与运用 14. 下列选项中加点字注音全对的一项是（ ） A. 鲜妍（yán） 箱箧（qiè） 娉婷（ pīng） 山肴野蔌（sù ） B. 窗棂（líng ） 摇曳 （yì） 赦免（shè） 日星隐曜（yào） C. 拮据（jǖ） 遁词 （dùn ） 诓骗（ kuāng） 觥筹交错（gōng） D. 大儒（rǔ ） 嗤笑（ chī ） 宫阙（què） 前仆后继（pū） 15. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ） A. 广袤 宽宥 形消骨立 李代桃缰 B. 惊骇 脏物 富丽堂皇 不可名壮 C. 赦免 旁骛 断章取意 强聒不舍 D. 嘶哑 风骚 相得益彰 鸠占鹊巢 16. 将下列句子组成一段意思连贯的话，语序排列最恰当的一项是（ ） ①我们只能迎难而上，努力向前方挺进。②因为退缩解决不了问题。③人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。④纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。⑤前方的路还是需要自己去探索，去经历。 A. ④②①③⑤ B. ③⑤④②① C. ③⑤①④② D. ①④②⑤③ 17. 下列各句中没有语病的一项是（ ）。 A. 美国之所以能轻易给中国新兴技术的发展使绊子，是因为他手握大量核心技术的原因。 B. 他主动参与这次禁毒行动，担负起扫黑除恶，安定社会生活的责任。 C. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。 D. 为了防止不再发生交通事故，交管部门加大了交通管理的力度。 18. 下列句子中，标点符号使用不规范的一项是（ ） A. 暑假期间，少年活动中心开展了系列活动：邀请名家开讲打造《读书沙龙》，组织歌手演出打造《民谣季》，举办儿童画展打造《艺术空间》…… B. 探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。 C. 黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。 D. “白露秋分夜，一夜冷一夜。”秋分时节不仅是季节转换的重要时期，也是冷空气趋于频繁的时候。 【答案】 14.A 15.D 16. B 17. B 18.A 【解析】 【14题详解】 本题考查字音。 B.摇曳 （yì）——yè； C.拮据（jǖ）—— jū； D.大儒（rǔ ）——rú； 故选A。 【15题详解】 本题考查错别字的辨析能力。 A．形消骨立——形销骨立，李代桃缰——李代桃僵； B．脏物——赃物，不可名壮——不可名状； C．断章取意——断章取义； 故选D。 【16题详解】 ③句引出论述，应为首句。⑤句中的“前方的路”与③句中的“走在路上”紧密承接，应为次句。④句中的“前路”紧承⑤句中的“前方的路”，应为第三句。②句与④构成了先果后因的关系，应为第四句。①句为末句。故选B。 【17题详解】 本题考查病句辨析。 A.句式杂糅，可将“的原因”删去； C.成分残缺，可将“在……中”或“使”删去； D.否定不当，可将“不再”的“不”删去； 故选B。 【18题详解】 本题考查标点符号运用。 A.有误，“读书沙龙、民谣季和艺术空间”都是栏目，所以应把书名号改成双引号。 故选A。 一、（24-25·九上·重庆市凤鸣山中学教育集团·期中）基础知识积累与运用 人生海海，时光漫漫。你是想荒芜的虚度□还是想诗意的栖息□人生自是有诗意，总有一处风景，让你嘴角扬起微笑；总有一首诗词，让你心绪荡漾□总有一篇文章，让你看到生活中的诗和远方。笑谈一代天骄只识弯弓射大雕，是毛泽东的诗意人生；笑看鲜妍娉婷的四月芳华，是林徽因的诗意人生；濡（ ）养精神的小屋，构建幸福的心灵世界，是毕淑敏的诗意人生；凡做一件事，便忠于一件事，一点不旁wù（ ），是梁启超的诗意人生□ 诗意的人生并非可望而不可jí（ ），我们只需恪守生命的信条，善于从自然与历史中汲取养分，孕育生命之光，诗意的朝阳就会喷薄（ ）而出。诗意的人生不容A.亵渎，不应B..矫揉造作；为了人生的诗意，我们应该C.附庸风雅，使诗意与人生D.相得益彰。 1. 给下列加点字注音或按拼音写出汉字 濡养（ ） 旁wù（ ） 可望而不可jí（ ） 喷薄（ ） 2. 选文中划横线的词语使用不恰当的一项是（ ） A. 亵渎 B. 矫揉造作 C. 附庸风雅 D. 相得益彰 3. 在选文□里填上标点符号，全部正确的一项是（ ） A. ？？；…… B. ，？；…… C. ，，；。 D. ，，；！ 4. 仿造划波浪线的句子，从所学的课文中选取素材，补写两个句子，要求语意统一。（句式不限） ______，______，______，______。 【答案】 1. ①rú ②骛 ③即 ④bó 2. C 3. B 4. ①示例：笑看千帆过尽的贬谪岁月 ②是刘禹锡的诗意人生 ③笑看滁州山水与民同乐 ④是欧阳修的诗意人生 【解析】 【1题详解】 本题考查汉字的正确读音和写法。 濡养：rú yǎng，养育，培养的意思。 旁骛：páng wù，不专心；追求正业以外的事。 可望而不可即：kě wàng ér bù kě jí，指可以望到但无法接近。形容看似可以到达而实际上很难达到或不能接近。 喷薄：pēn bó，意思是汹涌激荡，强烈散发、迸发，形容水或太阳涌起、上升的样子，雨雪纷飞。 【2题详解】 本题考查词语的正确理解使用。 A.亵渎：轻慢；不尊敬。句中用否定的句式表达对诗意人生的正确态度，使用恰当； B.矫揉造作：形容装腔作势，极不自然。句中指从否定的角度表明诗意的人生应该自然、真诚，使用恰当； C.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为装点门面结交文人，参加文化活动。意含贬义。句中指应该做的，是正面表达，使用这个贬义词不恰当； D.相得益彰：指两个人或两件事互相配合；双方的能力和作用更能显示出来。句中指诗意与人生间的融合显示更美好的人生状态，使用恰当； 故选C。 【3题详解】 本题考查标点符号的正确使用。 第一、二处：“是想荒芜的虚度”“还是想诗意的栖息”两个问句并列展开，中间用逗号，把问号放在后一句上； 第三处：“总有一首诗词，让你心绪荡漾”与“总有一篇文章，让你看到生活中的诗和远方”两句构成并列关系，中间应用分号； 第四处：从前面“……是毛泽东的诗意人生……是林徽因的诗意人生……是毕淑敏的诗意人生……是梁启超的诗意人生”可知，后面还有列举，故用省略号表示列举内容的省略。 故选B。 【4题详解】 本题考查句子仿写。 仿写的句子要与参照句主题相关，句式一致，修辞相同，仿写是时要表达通顺，语意明确。 参照句“笑谈一代天骄只识弯弓射大雕，是毛泽东的诗意人生；笑看鲜妍娉婷的四月芳华，是林徽因的诗意人生”由两部分组成，前一部分是一个比喻句，后一部分表达出由这比喻而表达的对“某人诗意人生”的理解认识。 示例：笑看柳暗花明与春光明媚，是王安石的诗意人生；笑唱先忧后乐不以物喜，是范仲淹的诗意人生。 二、（24-25·九上·重庆市开州区大进初中教育集团·期中）阅读下面的文段，完成下面小题。 老舍认为，要写作便须读书，读书与著书是不可分离的事。当他刚开始执笔写小说的时候，并没有辨别好坏的能力，因此他盲从他人，随意读了一些小说。结果不言而喻，老舍创作出来的内容乱七八糟，写作水平也停zhì（ ）不前。后来有一位好友给他出了主意，教老舍先读欧洲史，读完了古希腊史，再去读古希腊文艺A读完了古罗马史，再去读古罗马文艺B他孜孜不倦地读，越读越多，接着又去读英法的近代小说、俄国的作品，也去了解剧本、文艺理论…… 地读了这么些书，边读边思考，老舍的小说也终于越写越好。正如法国思想家帕斯卡尔所说C“人是一根能思考的苇草。”会思考的人才不容易被他人的花言巧语所诓骗，成为自欺欺人的懦夫，还常用似是而非的遁词为自己的不思考辩护。老舍也悟到除了读书之外，一个作家还须熟读社会人生D辨伪去妄。因此他写的文字、小茶馆与大杂院，绝不胡乱添枝加叶、画蛇添足。因此，一个人不怕愚dùn（ ），如果你多读书，然后不辍笔耕，也许你的作家梦就可能变为现实。 5. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）停zhì不前（ ） （2）不怕愚dùn（ ） （3）懦夫（ ） （4）辨伪去妄（ ） 6. 填入文段横线处最恰当的词语是（ ） A. 郑重其事 B. 随机应变 C. 持之以恒 D. 断章取义 7. 小渝读完文段后，发现文段中ABCD四处的标点符号运用，最恰当的一项是（ ） A. ； …… ， 、 B. ，…… ： 、 C. ， …… ， ， D. ， 。 ： 、 8. 老舍先生谈写作里面说“短诗是那么简洁，轻松，秀丽，真像是‘一朵花，却是玫瑰’那样。”请你勇敢地高攀玫瑰，参照示例，任选一个，创作一首小诗，表达你的赞颂之情。 示例：梅 冬日凛冽，你傲立枝头， 银装素裹，独绽芳华， 无须绿叶衬托，独自成景， 你的冷艳，是寒冬中唯一的 暖意。 备选事物：兰、竹、菊 小诗创作 【答案】 5.①滞 ②钝 ③nuò ④wàng 6. C 7. B 8. 参考答案：兰：幽谷深处，你悄然盛开，静默无语，芬芳轻溢，无须外界的瞩目与喝彩，默默绽放，你的清新，是山谷间最纯净的香气。 竹：翠林之间，你独自屹立，笔直挺拔，坚韧不拔，无须他人吹捧，屹立不倒，你的坚毅，是森林中最坚强的战士。 菊：金秋送爽，你悠然绽放，淡然超脱，秋风送香，无须他色陪衬，尽情绽放，你的明艳，是金秋时最绚烂的色彩。 【解析】 【5题详解】 本题考查字音字形。 （1）停滞不前（tíng zhì bù qián）：停止下来不继续前进。 （2）不怕愚钝（bù pà yú dùn）：不害怕或不在乎自己的愚笨和迟钝。 （3）懦夫（nuò fū）：软弱胆小的人。 （4）辨伪去妄（biàn wěi qù wàng）：要善于辨别，分清真假。 【6题详解】 本题考查选词填空。 A.郑重其事：形容对待事情非常严肃认真； B.随机应变：随着情况的变化灵活机动地应付； C.持之以恒：指长久坚持下去； D.断章取义：不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地取其中的一段或一句的意思； 联系横线前后句“他孜孜不倦地读，越读越多，接着又去读英法的近代小说、俄国的作品，也去了解剧本、文艺理论…… ”“读了这么些书，边读边思考，老舍的小说也终于越写越好”可知，这里是说老舍孜孜不倦地读书，边读边思考，最终提升了自己的写作水平，这需要持之以恒的努力。 故选C。 【7题详解】 本题考查标点符号。 A.“读完了古希腊史，再去读古希腊文艺”和“读完了古罗马史，再去读古罗马文艺”是句子之间的停顿，所以应该用逗号； B.“读完了古希腊史，再去读古希腊文艺，读完了古罗马史，再去读古罗马文艺”，后面表示还有很多欧洲史读，是列举的省略，所以应该用省略号； C.“法国思想家帕斯卡尔所说”提示语在前，后面是帕斯卡尔说的话，而且是完全引用，所以应该用冒号； D.“社会人生”和“辨伪去妄”是词语之间的停顿，所以应该用顿号。 故选B。 【8题详解】 本题考查诗歌创作。 分析示例，句式结构为：四字短语，你＋四字短语，四字短语，四字短语，无须……，四字词语，你的……，是……。从“兰、竹、菊”中任选一个进行仿写，表达赞颂之情即可。 示例： 兰 ：幽谷空谷，你吐露芬芳， 风中摇曳，独显清香，无须浓妆艳抹，素雅凸显，你的淡雅，是世间独特的情致。 竹：清溪岸边，你节节向上，阴雨绵绵，立身挺拔，无须繁花点缀，清新处世，你的坚韧，是生命坚毅的见证。 菊：秋风萧瑟，你迎面怒放，霜重色艳，幽雅宜人，无须春光相伴，孤芳自赏，你的飘香，是晚秋不变的傲骨。 三、（24-25·九上·重庆市梁平区梁山初中教育集团·期中）阅读下面的文段，回答后面的问题。 登高远眺，游目骋怀，不仅可以在西湖的四月天里赏云的流pàn（ ）、树的摇曳、草的丰润，还可以领略历史文化的底蕴——随形销骨立的艾青站在破碎的山河上，含泪呐喊“我对这土地爱得深沉”；看贬官后的欧阳修孜孜不倦地造福一方百姓，引来无数赞誉…… 世界之广袤让人顿开茅塞，哪怕冰塞黄河、雪满太行，在间不容发之际，我们仍能以“直挂云帆济沧海”的气势向着远方前进，所有怀古伤今大可不必，心无旁wù（ ）地做好眼前的 事才最要紧。 我们有与生俱来的顽强和深入骨髓的坚韧，我们一定要活出自己的精彩，不因他人的光芒遮掩了自己而 。 9.根据上面语段中的拼音写汉字或给加点字注音。 流pàn（ ） 摇曳（ ） 广袤（ ） 心无旁wù（ ） 10.在语段横线处填上词语，下列最恰当的一项是（ ） A. 矫揉造作 B. 自暴自弃 C. 自吹自擂 D. 自惭形秽 【答案】 9.① ②yè ③mào ④ 10.D 【解析】 【9题详解】 本题考查字音字形。 流盼：liú pàn，流动、流淌。 摇曳：yáo yè，摇荡。 广袤：guǎng mào，形容广阔得望不到边际，辽阔无边，比喻非常广阔，一般用于修饰土地面积天空，也可形容辽阔的草原、湖泊等。 心无旁骛：xīn wú páng wù，心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。 【10题详解】 本题考查成语运用。 A.矫揉造作：形容装腔作势，极不自然； B.自暴自弃：自己甘心落后，不求上进； C.自吹自擂：比喻自我吹嘘； D.自惭形秽：因自己容貌举止不如人而感到惭愧。后也泛指自愧不如别人； 句中形容不能因他人的光芒遮盖自己而感到惭愧，用“自惭形秽”恰当； 故选D。 四、（24-25·九上·重庆市彭水思源教研共同体五校·期中）基础知识及运用。 11. 给加点字选择正确的读音，根据拼音写词语。 春来百花鲜妍，莺燕 ní nán________；夏至绿树成荫，蝉鸣声声；秋到瓜果飘香，寒蛩唧唧；冬有冰雪千里，寒风呼啸——大自然是抒情长诗，旋律多变，时而激昂，时而优美；大自然是娉_____(A.pìn B.pīng)婷少女，摇曳(A.yè B.zhuài)_____多姿，令人折(A.shé B.zhé)____腰，令人 yōu qī________。 12. 下列句子中的加点成语使用有误的一项是( ) A. 经过装修，布达拉宫显得富丽堂皇，高雅精致。 B. 那些粗俗不堪的人在有教养的人面前自惭形秽。 C. 新茶配上清纯的山泉，果然相得益彰，不同凡响。 D. 爸爸开了一家咖啡馆，很喜欢矫揉造作，所以生意很好。 13. 下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是（ ） A. “在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。” B. 我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？ C. 麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。 D. 过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 14. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 五四青年节前夕，身残志坚的蒋萌，被共青团中央授予2019年“全国向上向善好青年”。 B. 为了提升学生的身体素质，多年来我校坚持开展“阳光体育”活动，广泛得到社会的关注和家长的支持。 C. 世界各国都非常重视培养青少年的实践能力和知识水平，希望有更多的年轻人爱科学、学科学。 D. 一个国家的文化底蕴是否深厚，不仅在于它曾经拥有多少优秀文化，更在于它今天还能拥有多少优秀文化。 15. 根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的；_______，_______，_______；_______，_______，_______。 【答案】 11.①呢喃 ②B ③A ④B ⑤忧戚 12.D 13.D 14.D 15.例：在学问上，你付出勤奋，你会发现知识的大门是虚掩着的；在感情上，你付出真诚，你会发现友谊的大门是虚掩着的。 【解析】 【11题详解】 本题考查字音字形。 呢喃：ní nán，意思是形容燕子的叫声 ；形容小声说话，轻声细语。 娉婷：pīng tíng，形容女子容貌、体态轻巧美好的样子。故选B。 摇曳：yáo yè，摇荡。故选A。 折腰：zhé yāo，弯腰行礼。指屈身事人，也指倾倒、崇敬。故选B。 忧戚：yōu qī，忧愁哀伤。 【12题详解】 本题考查对成语的辨析。D项“矫揉造作”形容过分做作，极不自然。此处用来形容爸爸做生意精明，使用有误。富丽堂皇：形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。自惭形秽：因为自己不如别人而感到惭愧。相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。 【点睛】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 【13题详解】 本题考查学生标点符号的运用能力。 A.前后都是说的内容，“说”字的后面应用逗号； B.第一个问号应改为逗号； C.第二个、第四个逗号应改为分号。 故选D。 【14题详解】 A.缺少宾语，应在句子后面补充上“荣誉”。 B.语序不合理，应该是“得到社会的广泛关注和家长的支持”。 C.动宾搭配不当，“水平”和“培养”不能搭配，可以删去“和知识水平”或改为“重视培养青少年的实践能力和提升他们的知识水平”。 【15题详解】 此题考查的是仿写句子。仿写要注意例句的修辞、句式、意境三个方面，所给例句修辞用的是排比，句式是“在_______中，你付出_______，你会发现_______的大门是虚掩着的”，意境是“付出会有回报”。 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 基础知识综合（原卷版） 1、 语段阅读类基础综合 一、（24-25·九上·重庆市复旦中学教育集团·期中）为准备学校周会“国旗下的讲话”，陈渝同学写了一篇发言稿，其中的一段文字需要修改，请你帮助帮助他。 有人说：“未来社会，人才是第一竞争力。”什么样的人才最有价值呢？ 。作为中学生的我们应当如何培养自己的创造力呢？ 书籍，可以丰盈我们的认知和思想，是搭建起我们创造力大厦的基石。读万卷书，才能让我们从悠久而广茂的人类文明中汲（xí）取创造的养分。 培养创造力的秘决，还在于积极地交流分享。讨论、思辨，能激发我们思维的火花，打破思维的局限，往往是我们获得创造性灵感的源泉。 地读书，积极主动地讨论，都要求我们具有开放的心态，保持对未知的好奇。在此基础上，还需要持之以恒地积攒（cuán）面对未来的各种力量。 1. 订正下列加点的字音或字形。 （1）广茂（ ） （2）汲（xí）取（ ） （3）秘决（ ） （4）积攒（cuán）（ ） 2. 发言稿第四段加横线处填入哪个词语最为恰当（ ） （ ）地读书，积极主动地讨论，都要求我们具有开放的心态，保持对未知的好奇。 A. 发愤忘食 B. 乐以忘忧 C. 埋头苦干 D. 孜孜不倦 3. 发言稿第一段中画“ ”处需补充一句前后衔接的话，请选择一句正确的表达（ ） A. 拥有创造力最有价值 B. 创造力是最有价值的人 C. 拥有创造力的人无疑最有价值 D. 创造力是核心竞争力 二、（24-25·九上·重庆市第七中实验中学教育集团·期中）阅读“2024年重庆文博会”宣传文案，完成下面小题。 重庆，这座充满魅力的城市，拥有着广mào （ ）的土地和丰富的自然资源。半城烟水半城山濡（ ）养出的重庆，云雾飘逸，柳枝摇曳，仿佛画卷。重庆人民bó（ ）发着无穷活力，姑娘们身姿娉（ ）婷，汉子们耿直豪爽。 2024 年第十三届国际文化产业博览会在魔幻奇丽的山城重庆召开。文博会撩逗了来自全国各地的游客和文化爱好者前来参观。他们穿梭在各个展馆之间，感受着重庆独特的文化魅力。文博会上各个展区的特色展品琳琅满目，传统文化与现代创意在这里碰撞出绚丽的火花。精美的巴渝传统手工艺品与充满科技感的文创产品相得益彰，共同展现着重庆文化的深厚底蕴与创新活力。 4.请填写语段中空缺的字音、字形。 广mào（ ） 濡（ ）养 bó（ ）发 娉（ ）婷 5.语段中画线词语使用有误的一项是（ ） A. 濡养 B. 摇曳 C. 撩逗 D. 相得益彰 三、（24-25·九上·重庆市开州区文峰教育集团·期中）校以“弘扬建党精神，让青春闪耀光芒”为主题征稿，下面是小文写的一份初稿，阅读以下文段，完成小题。 建党一百余年来，伟大的建党精神展现出万壑归流的洪荒伟力。站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点，肩负民族复兴的伟大历史使命，我们要学会从伟大建党精神中不断汲取力量。坚持真理，坚守理想，①铭记“忠诚之心”；践行初心，担当使命，②恪守“责任之心”；不怕牺牲，英勇战斗，③永葆“进取之心”；对党忠诚，不负人民，④铸牢“奉献之心”。 作为新时代的我们，大力弘扬建党精神，让自己的青春在新时代闪耀光芒。在前行路上，我们要志存高远，心无旁wù（ ），牢记先辈们的箴（ ）言，汲（ ）取精神养料，随心所欲地走好每一步。在工作上，我们不能墨守成规，要断章取义，勇于创新；在学习上，我们不能自吹自擂，要谦虚谨慎，孜孜以求；在生活上，我们不能jiǎo（ ）揉造作，要附庸风雅，严于律己。 6. 阅读上面文段，给文段中加点的字注音。 箴言：_______ 汲取：_______ 7. 根据文段中的拼音写汉字。 wù：________ jiǎo：_______ 8. 文中画波浪线词语运用恰当的一项是（ ） A. 随心所欲 B. 断章取义 C. 自吹自擂 D. 附庸风雅 9. 第一段中的画线句顺序不合理，请选出排序正确的一项（ ） A. ③②④① B. ④③①② C. ③①④② D. ④②③① 2、 非语段阅读类基础综合 一、（24-25·九上·重庆市梁平区西大实中片区·期中）基础知识综合 1. 下列词语中加点字词注音全对的一项是（ ） A. 汲取jí 宽宥yòu 摇曳yì 矫揉造作jiǎo B. 惊骇hài 瞥见piě 聒噪guō 自惭形秽huì C. 恪守kè 矗立chù 箴言zhēn 心无旁骛wù D. 鲜妍yán 娉婷pīn 轻觑qù 间不容发jiān 2. 下面各组词语书写完全正确的一项是（ ） A. 麾下 脏物 李代桃疆 富丽堂皇 B. 治裁 劫掠 彬彬有礼 扭怩作态 C. 杜决 贸然 抽丝剥茧 形消骨立 D. 忧戚 游弋 相得益彰 鸠占鹊巢 3. 下面句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ） A. 部分同学漠不关心班集体的活动，安闲地活在自己的世界里。 B. 家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕地不怕的小霸王样子。 C. 我们的书法老师是个饱学之士，为人谦和，气度不凡，真是个附庸风雅的谦谦君子。 D. 《长津湖》中让人震撼的战争场面与逼真的细节特写相得益彰，使这部影片达到很高的艺术水平。 4. 下面对句子的排序，最恰当的一项是( ) ①哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。 ②空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样，装得下十二级飓风，万丈狂澜。 ③因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。 ④宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。 ⑤也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间截然不同。 A. ④③②①⑤ B. ①⑤②③④ C. ④②①③⑤ D. ①②⑤④③ 5. 下面各句中没有语病的一项是（ ） A. 那种不顾生态环境，片面强调经济效益，无疑是杀鸡取卵，到头来只能得不偿失。 B. 专家认为，过度疲劳引起健康透支，最大的问题不是加班，而是休息时间都无法彻底放松心情所致。 C. 苹果营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用前应将苹果洗净、削皮。 D. 由中国自主设计、建造、研发的第一艘航空母舰“山东号”于2019年12月17日在海南军港交付海军，表明中国已经通过了建造航母的毕业考试。 6. 仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成前后呼应的排比。 语文教材中的课文大多文质兼美，为我打开了一道道通往真善美世界的大门：读安徒生的《皇帝的新装》，我明白了保持童真的重要；读莫怀戚的《散步》，我感受到互敬互让的亲情； _______，_____； ______，____________。 一、（24-25·九上·重庆市开州区开州初中教育集团·期中）小语正在参加班上开展的“青年逢盛世，少年当奋斗”的演讲比赛活动，请完成以下任务。 青年逢盛世，少年当奋斗 少年孕育无限希望，青年创造美好明天。梦想的种子撒在奋斗的土壤上，孕育出青春之歌的花蕾，风送清香，摇yè( )生姿，才能绽放更妩媚的花朵。 初三的学子们，我们一路追风赶月，之所以不能停下脚步，是因为长满草木的平原尽头，矗立着一座座春山。我们还有很长的路要走，还有不少的山要攀登，既然选择了远方，就要做到心无旁骛( )，恪( )守本心，风雨兼程。 我们坚信，成功没有秘jué( )，唯有奋斗才是不二法门。奋斗，需要间不容发的努力，还需要金戈铁马的拼劲，一意孤行的毅力，突破狭隘的思想禁锢，方能实现可贵的自我超越。这种超越，是一种不惧挑战的勇毅，可谓“越是艰险越向前”；是一种战胜自我的奋起，可谓“不须扬鞭自奋蹄”。 那些取得成功的优秀青年虽然取得的成就不尽相同，但皆是以奋斗为铺垫的。奋斗是青春最靓丽的底色，只有坚持不懈的奋斗才能成就更美好的自己，只有持之以恒的努力才能绽放出最绚丽的光彩。 ①生逢盛世，这是新时代给予少年的馈赠。③成长的道路不会一马平川，在前进的道路上总会遇到各种坎坷与挑战。⑤行动是青年最有效的磨砺。②用青春的能动力和创造力奏响嘹亮的时代强音，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国！④但是不放弃不言弃，有责任有担当，青春的色彩才会五彩斑斓。 1. 在语段空缺处填写字音或字形。 摇yè___ 心无旁骛（ ） 恪（ ）守 秘jué___ 2. 语段中画横线的词语使用正确的一项是（ ） A. 不二法门 B. 间不容发 C. 金戈铁马 D. 一意孤行 3. 语段中最后一段的语序排列有问题，请你帮助他选出排序正确的一项是（ ） A. ①⑤③④② B. ①③④⑤② C. ⑤③①④② D. ⑤③④①② 4. 听了小语的朗诵后，小文内心万分激动，创作了一首小诗《梦想在远方》，请你结合上下诗句，将“①②”处的诗句补充完整。 梦想在远方 远方是一片飞扬飘逸的云彩/若隐若现难以触及/飘向未知的天空。 ①__________/静静地从我们身边流过，流向未知的天涯海角。 ②__________/险峻秀丽云雾缭绕，/直上云霄谁可攀越。 远方是一个缤纷甜美的梦，/绚烂多姿五彩斑斓，/精彩绝伦如童话故事。 远方不是梦啊，/是一如既往的坚守执着，/梦想的远方，/在自己脚下。 二、（24-25·九上·重庆市大足区邮亭中学等五校·期中）根据语境，完成问题。 书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书的浩瀚不容轻觑，书的神圣不可xiè渎。一本好书，犹如一汪清泉，在干旱的时刻濡养我们干涸的心田，一本好书，犹如一缕阳光，在寒冷的冬季融化我们冰封的思想。 读书应重格调。读高格调的书，使人内心清明、目光澄澈、骨骼清奇、脊梁挺直，从中可以识别得失成败,可以感受廉耻是非。形xiāo骨立的艾青嘶哑的喉咙唱出的丹心赤胆；恪守原则、附庸风雅的范仲淹流露的忧国情怀；谴责强盗、同情中国的雨果所宣泄出的浩然正气……对我们的精神是一种砥砺提升，对我们的心灵是一种洗涤净化…… 读书不是卖弄逞能，而是让我们有涵养、有风度；让我们在生活中既不自惭形秽，又不自吹自擂。读书需要心无旁wù，不被俗世的喧嚣所扰。 读书的意义到底是什么？每个人的理解都不一样。（ㅤㅤ）让我们一起沉醉于一片幽幽书香中，一起品味我们精彩的人生吧。 5.给材料中加点字注音正确的一项是（ ） A. 濡养（rǔ） B. 嘶哑（shī） C. 恪守（gè） D. 逞能（chěng） 6.根据拼音，填写汉字。 ①xiè_____渎 ②形xiāo_____骨立 ③心无旁wù_____ 7.选段中划线词语使用错误的一项是（ ） A. 轻觑 B. 附庸风雅 C. 自惭形秽 D. 自吹自擂 8.填入选段（ㅤㅤ）处的句子，排序正确的一项是（ ） ①如果不想让自己的一生有所缺损和遗憾，那么请把读书看成一种必修课。 ②读书也是一种享受，当你为一本好书而着迷的时候，你会发现作者笔下的文字像一个个甜美的音符敲打着你的心 ③读书更是一种追求，可以让人在现实中构筑自己的精神家园，让自己在花繁柳密中拨得开，可以让灵魂安顿让心灵纯净，远离孤独与困惑。 ④对于我来说：读书是一种需求，通过读书能开阔自己的视野、提高自身的修养。 A. ①②③④ B. ①④③② C. ④②③① D. ④①③② 9.仿照选段中划波浪线的句子续写两句话，使之构成语意连贯的排比句。 一本好书，犹如一汪清泉，在干旱的时刻濡养我们干涸的心田，一本好书，犹如一缕阳光，在寒冷的冬季融化我们冰封的思想；_____； _____。 三、（24-25·九上·重庆市江津二中联盟十校·期中）夏末到金秋，我们徜徉在诗歌海洋，让我们诗意地栖居吧！阅读下面文段，完成小题。 海德格尔的“诗意地栖居在大地上成为几乎所有人的憧憬。那青草更青处撑篙的徐志摩，那四月天娉婷起舞的林徽因还有那把酒问青天的苏东坡，都在人生无边诗意地栖居。南山下，五柳先生青lài( )菊花，让一颗悠然的心在园田中游荡，这是一种闲趣晚霞中，穆旦凝望树的摇yè（ ），感受着生命的真谛，这是一种情趣。纵使暴风雨击打，也要用嘶哑的喉咙歌唱；纵使满目疮yí（ ），也要为哺育自己的祖国引吭高歌。 生活中处处充满诗意。每一缕阳光，都是一个美妙的音符；每一条小溪，都是一 曲流淌的旋律；每一径迂回的小道，都是一部美轮美奂的乐章。诗意地栖居用心地享受生活的意趣吧！ 10. 文段中加点字注音正确的一项是（ ） A. 娉婷pīn B. 嘶哑shī C. 哺育bǔ D. 一缕nǚ 11. 根据拼音在括号里写出汉字 青lài（ ）（ ） 摇yè（ ） 疮yí（ ） 12. 文段中划线词语使用错误的一项是（ ） A. 憧憬 B. 真谛 C. 引吭高歌 D. 美轮美奂 13. 文段中四个处的标点符号运用最恰当的一项是（ ） A. 。” 、 ； ， B. ” ， ； ， C. ” ， ； —— D. 。 ” ， ； ， 四、（24-25·九上·重庆市长寿川维中学·期中）语言积累与运用 14. 下列选项中加点字注音全对的一项是（ ） A. 鲜妍（yán） 箱箧（qiè） 娉婷（ pīng） 山肴野蔌（sù ） B. 窗棂（líng ） 摇曳 （yì） 赦免（shè） 日星隐曜（yào） C. 拮据（jǖ） 遁词 （dùn ） 诓骗（ kuāng） 觥筹交错（gōng） D. 大儒（rǔ ） 嗤笑（ chī ） 宫阙（què） 前仆后继（pū） 15. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ） A. 广袤 宽宥 形消骨立 李代桃缰 B. 惊骇 脏物 富丽堂皇 不可名壮 C. 赦免 旁骛 断章取意 强聒不舍 D. 嘶哑 风骚 相得益彰 鸠占鹊巢 16. 将下列句子组成一段意思连贯的话，语序排列最恰当的一项是（ ） ①我们只能迎难而上，努力向前方挺进。②因为退缩解决不了问题。③人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。④纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。⑤前方的路还是需要自己去探索，去经历。 A. ④②①③⑤ B. ③⑤④②① C. ③⑤①④② D. ①④②⑤③ 17. 下列各句中没有语病的一项是（ ）。 A. 美国之所以能轻易给中国新兴技术的发展使绊子，是因为他手握大量核心技术的原因。 B. 他主动参与这次禁毒行动，担负起扫黑除恶，安定社会生活的责任。 C. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。 D. 为了防止不再发生交通事故，交管部门加大了交通管理的力度。 18. 下列句子中，标点符号使用不规范的一项是（ ） A. 暑假期间，少年活动中心开展了系列活动：邀请名家开讲打造《读书沙龙》，组织歌手演出打造《民谣季》，举办儿童画展打造《艺术空间》…… B. 探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。 C. 黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。 D. “白露秋分夜，一夜冷一夜。”秋分时节不仅是季节转换的重要时期，也是冷空气趋于频繁的时候。 一、（24-25·九上·重庆市凤鸣山中学教育集团·期中）基础知识积累与运用 人生海海，时光漫漫。你是想荒芜的虚度□还是想诗意的栖息□人生自是有诗意，总有一处风景，让你嘴角扬起微笑；总有一首诗词，让你心绪荡漾□总有一篇文章，让你看到生活中的诗和远方。笑谈一代天骄只识弯弓射大雕，是毛泽东的诗意人生；笑看鲜妍娉婷的四月芳华，是林徽因的诗意人生；濡（ ）养精神的小屋，构建幸福的心灵世界，是毕淑敏的诗意人生；凡做一件事，便忠于一件事，一点不旁wù（ ），是梁启超的诗意人生□ 诗意的人生并非可望而不可jí（ ），我们只需恪守生命的信条，善于从自然与历史中汲取养分，孕育生命之光，诗意的朝阳就会喷薄（ ）而出。诗意的人生不容A.亵渎，不应B..矫揉造作；为了人生的诗意，我们应该C.附庸风雅，使诗意与人生D.相得益彰。 1. 给下列加点字注音或按拼音写出汉字 濡养（ ） 旁wù（ ） 可望而不可jí（ ） 喷薄（ ） 2. 选文中划横线的词语使用不恰当的一项是（ ） A. 亵渎 B. 矫揉造作 C. 附庸风雅 D. 相得益彰 3. 在选文□里填上标点符号，全部正确的一项是（ ） A. ？？；…… B. ，？；…… C. ，，；。 D. ，，；！ 4. 仿造划波浪线的句子，从所学的课文中选取素材，补写两个句子，要求语意统一。（句式不限） ______，______，______，______。 二、（24-25·九上·重庆市开州区大进初中教育集团·期中）阅读下面的文段，完成下面小题。 老舍认为，要写作便须读书，读书与著书是不可分离的事。当他刚开始执笔写小说的时候，并没有辨别好坏的能力，因此他盲从他人，随意读了一些小说。结果不言而喻，老舍创作出来的内容乱七八糟，写作水平也停zhì（ ）不前。后来有一位好友给他出了主意，教老舍先读欧洲史，读完了古希腊史，再去读古希腊文艺A读完了古罗马史，再去读古罗马文艺B他孜孜不倦地读，越读越多，接着又去读英法的近代小说、俄国的作品，也去了解剧本、文艺理论…… 地读了这么些书，边读边思考，老舍的小说也终于越写越好。正如法国思想家帕斯卡尔所说C“人是一根能思考的苇草。”会思考的人才不容易被他人的花言巧语所诓骗，成为自欺欺人的懦夫，还常用似是而非的遁词为自己的不思考辩护。老舍也悟到除了读书之外，一个作家还须熟读社会人生D辨伪去妄。因此他写的文字、小茶馆与大杂院，绝不胡乱添枝加叶、画蛇添足。因此，一个人不怕愚dùn（ ），如果你多读书，然后不辍笔耕，也许你的作家梦就可能变为现实。 5. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）停zhì不前（ ） （2）不怕愚dùn（ ） （3）懦夫（ ） （4）辨伪去妄（ ） 6. 填入文段横线处最恰当的词语是（ ） A. 郑重其事 B. 随机应变 C. 持之以恒 D. 断章取义 7. 小渝读完文段后，发现文段中ABCD四处的标点符号运用，最恰当的一项是（ ） A. ； …… ， 、 B. ，…… ： 、 C. ， …… ， ， D. ， 。 ： 、 8. 老舍先生谈写作里面说“短诗是那么简洁，轻松，秀丽，真像是‘一朵花，却是玫瑰’那样。”请你勇敢地高攀玫瑰，参照示例，任选一个，创作一首小诗，表达你的赞颂之情。 示例：梅 冬日凛冽，你傲立枝头， 银装素裹，独绽芳华， 无须绿叶衬托，独自成景， 你的冷艳，是寒冬中唯一的 暖意。 备选事物：兰、竹、菊 小诗创作 三、（24-25·九上·重庆市梁平区梁山初中教育集团·期中）阅读下面的文段，回答后面的问题。 登高远眺，游目骋怀，不仅可以在西湖的四月天里赏云的流pàn（ ）、树的摇曳、草的丰润，还可以领略历史文化的底蕴——随形销骨立的艾青站在破碎的山河上，含泪呐喊“我对这土地爱得深沉”；看贬官后的欧阳修孜孜不倦地造福一方百姓，引来无数赞誉…… 世界之广袤让人顿开茅塞，哪怕冰塞黄河、雪满太行，在间不容发之际，我们仍能以“直挂云帆济沧海”的气势向着远方前进，所有怀古伤今大可不必，心无旁wù（ ）地做好眼前的 事才最要紧。 我们有与生俱来的顽强和深入骨髓的坚韧，我们一定要活出自己的精彩，不因他人的光芒遮掩了自己而 。 9.根据上面语段中的拼音写汉字或给加点字注音。 流pàn（ ） 摇曳（ ） 广袤（ ） 心无旁wù（ ） 10.在语段横线处填上词语，下列最恰当的一项是（ ） A. 矫揉造作 B. 自暴自弃 C. 自吹自擂 D. 自惭形秽 四、（24-25·九上·重庆市彭水思源教研共同体五校·期中）基础知识及运用。 11. 给加点字选择正确的读音，根据拼音写词语。 春来百花鲜妍，莺燕 ní nán________；夏至绿树成荫，蝉鸣声声；秋到瓜果飘香，寒蛩唧唧；冬有冰雪千里，寒风呼啸——大自然是抒情长诗，旋律多变，时而激昂，时而优美；大自然是娉_____(A.pìn B.pīng)婷少女，摇曳(A.yè B.zhuài)_____多姿，令人折(A.shé B.zhé)____腰，令人 yōu qī________。 12. 下列句子中的加点成语使用有误的一项是( ) A. 经过装修，布达拉宫显得富丽堂皇，高雅精致。 B. 那些粗俗不堪的人在有教养的人面前自惭形秽。 C. 新茶配上清纯的山泉，果然相得益彰，不同凡响。 D. 爸爸开了一家咖啡馆，很喜欢矫揉造作，所以生意很好。 13. 下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是（ ） A. “在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。” B. 我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？ C. 麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。 D. 过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 14. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 五四青年节前夕，身残志坚的蒋萌，被共青团中央授予2019年“全国向上向善好青年”。 B. 为了提升学生的身体素质，多年来我校坚持开展“阳光体育”活动，广泛得到社会的关注和家长的支持。 C. 世界各国都非常重视培养青少年的实践能力和知识水平，希望有更多的年轻人爱科学、学科学。 D. 一个国家的文化底蕴是否深厚，不仅在于它曾经拥有多少优秀文化，更在于它今天还能拥有多少优秀文化。 15. 根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的；_______，_______，_______；_______，_______，_______。 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $