内容正文:
八年级数学 上册(R)课件
第6课时 分式的加法与减法(1)
第十八章 分式
目录
01
A组基础达标
02
B组提升训练
03
C组拓展创新
A组基础达标
目录
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1.计算-的结果等于( )
A.-1 B.1
C.x-1 D.
2.若=A-,则A的结果为( )
A.-3 B.2
C.3 D.5
A
B
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3.计算:-= .
4.计算-的结果是 .
5.计算:-= .
6.计算:+.
2
1
解:原式====x.
B组提升训练
目录
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7.计算+的结果是( )
A. B.
C.2 D.-2
8.计算-的结果是( )
A. B.
C.-1 D.1
D
D
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9.计算:+.
解:原式=-===2.
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10.计算:
(1)+-;
解:原式==;
(2)--.
解:原式=-+
=
=
=x+2.
C组拓展创新
目录
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11.已知M=,N=,用“+”或“-”连接M,N有三种不同的形式:M+N,M-N,N-M,请你任取其中一种进行计算,并化简求值,其中x∶y=5∶2.
解:(写一种即可)选择一:M+N=+==,
当x∶y=5∶2时,x=y,原式==;
目录
选择二:M-N=-==,
当x∶y=5∶2时,x=y,原式==-;
选择三:N-M=-==,
当x∶y=5∶2时,x=y,原式==.
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