内容正文:
八年级数学 上册(R)课件
第5课时 分式的乘方与乘除混合运算
第十八章 分式
目录
01
A组基础达标
02
B组提升训练
03
C组拓展创新
A组基础达标
目录
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1.化简x·()2的结果是( )
A. B.
C. D.y2
C
2.计算:·= .
3.计算:÷= .
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4.计算:
(1)÷·;
解:原式=··=-;
(2)6(-a)3b·.
解:原式=-6a3b·=9a2b2.
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5.计算:
(1)2ab÷·;
解:原式=2ab··=;
(2)÷·.
解:原式=··
=-
B组提升训练
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6.先化简,再求值:÷(x+y)·,其中x=-,y=-1.
解:原式=··
=,
当x=-,y=-1时,原式=.
C组拓展创新
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7.在解答题目“已知x=2 025,求÷·的值”时,小明误将x=2 025看成了x=2 026,但算出的结果仍然正确,你能解释原因吗?
解:÷·
=··
=2.
∵原式结果是常数2,与x的值无关,
∴小明误将x=2 025看成了x=2 026,其结果仍然是正确的.
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