内容正文:
八年级数学 上册(R)课件
第4课时 分式的乘法与除法
第十八章 分式
目录
01
A组基础达标
02
B组提升训练
03
C组拓展创新
A组基础达标
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1.化简÷ 的结果是( )
A.m B.
C.m-1 D.
2.化简·的结果正确的是( )
A. B.
C. D.
A
A
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3.化简:
(1)·;
解:原式=;
解:原式=-.
(2)÷.
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4.计算:
(1)·;
解:原式==;
解:原式=·=-=-.
(2)÷.
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5.计算:
(1)·;
解:原式=·=;
(2)÷(x2-16).
解:原式=·=.
B组提升训练
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6.绿化队原来用漫灌方式浇绿地,a天用水m吨.现在改用喷灌方式,可使同样m吨的水量多用5天.漫灌方式每天的用水量是喷灌方式每天用水量
的( )
A. B.
C. D.
D
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7.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简,过程如图所示:
接力中,自己负责的一步出现错误的是( )
A.只有乙 B.甲和丁
C.乙和丙 D.乙和丁
D
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8.先化简,再求值:÷ ,其中x=5 .
解:原式=·=,
当x=5时,原式==.
C组拓展创新
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9.定义两种运算:a△b=,a*b=,则m△n÷(m*n)= .
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