第18章 第1课时 分式的概念(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级数学上册同步训练(人教版2024)

2025-12-02
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内容正文:

八年级数学 上册(R)课件 第1课时 分式的概念 第十八章 分式 目录 01 A组基础达标 02 B组提升训练 03 C组拓展创新 A组基础达标 目录 目录 1.下列各式中是分式的是(  ) A.  B.  C.  D.-x 2.若分式有意义,则x的取值范围是(  ) A.x≠1   B.x>3   C.x≠3   D.x≠-3 C C 目录 3.若分式的值为0,则x的值为(  ) A.-1   B.0   C.1   D.±1 A 4.若要使分式有意义,则x满足的条件是        . 5.已知四张卡片上面分别写有6,x-1,x2-1,π+1,从中任选两张卡片,组成一个分式为    (写出一个分式即可). x≠-4且x≠4 (答案不唯一) 目录 6.当x取何值时,下列分式有意义? (1);      (2); 解:当分母x+1≠0,即x≠-1时,有意义; 解:当分母1-2x≠0,即x≠时,有意义; 目录 (3);  解:当分母x2+1≠0,即x为任意实数时,有意义; (4). 解:当分母|x|-2≠0,即x≠±2时,有意义. B组提升训练 目录 目录 7.给定一列分式:,,,,,,…(其中y≠0),按此规律,那么这列分式中的第n个分式为(  ) A.   B. C.   D. C 目录 8.有一捆粗细均匀的钢筋总重量为m千克,如果从中截下2米长的一段,称得其重量为n千克,那么这捆钢筋的总长度为(  ) A. 米    B. 米 C. 米    D.(-2)米 B 9.甲种糖每千克为a元,乙种糖每千克b元,取甲种糖m kg,乙种糖n kg,混合后,平均每千克的价格是      元. 目录 10.求下列各分式的值. (1),其中x=; 解:把x=代入, 得==-2. (2),其中a=-2. 解:把a=-2代入,得=-8. 目录 11.已知当x=1时,分式无意义;当x=4时,分式的值为0,求a+b的值. 解:∵当x=1时,无意义, ∴1-a=0, ∴a=1. ∵当x=4时,=0, ∴4+2b=0, ∴b=-2, ∴a+b=1+(-2)=-1. C组拓展创新 目录 目录 12.分式表示一个正整数时,整数m可取的值是       . -2或-1或1或5 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $

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