内容正文:
八年级数学 上册(R)课件
第9课时 完全平方公式(1)
第十六章 整式的乘法
目录
01
A组基础达标
02
B组提升训练
03
C组拓展创新
A组基础达标
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1.下列各式中,与(a-2)2相等的是( )
A.a2-4 B.a2-4a+4
C.a2-4a-4 D.a2+4a+4
2.若(x-3)2=x2+ax+9,则a的值是 .
3.计算:(-x+2y)2= .
B
x2-4xy+4y2
-6
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4.运用完全平方公式计算:
(1)(3x+4y)2;
解:原式=9x2+24xy+16y2.
(2)(-3+2a)2;
解:原式=4a2-12a+9.
(3);
解:原式=m2+m+.
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(4)(-2xy-1)2;
(5)(m2-2n)2;
(6)(2x+3)(-2x-3).
解:原式=4x2y2+4xy+1.
解:原式=m4-4m2n+4n2.
解:原式=-(2x+3)2=-4x2-12x-9.
B组提升训练
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5.计算:(x+y)2-(x+2y)(x-2y).
解:原式=x2+2xy+y2-x2+4y2=2xy+5y2.
6.先化简,再求值:[(a+b)2-(a-b)2]·a,其中a=-1,b=5.
解:原式=(a2+2ab+b2-a2+2ab-b2)·a=4ab·a=4a2b.
当a=-1,b=5时,原式=4×(-1)2×5=20.
C组拓展创新
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7.如图,由4个全等的小长方形与1个小正方形密铺成正方形图案,该图案的面积为49,小正方形的面积为4,若分别用x,y(x>y)表示小长方形的长和宽,则下列关系式中不正确的是( )
A.x2+2xy+y2=49
B.x2-2xy+y2=4
C.x2+y2=25
D.x2-y2=14
C
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