第18章 第8课时 分式的混合运算(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级数学上册同步训练(人教版2024)

2025-12-02
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内容正文:

八年级数学 上册(R)课件 第8课时 分式的混合运算 第十八章 分式 目录 02 课堂过关 01 生成新知 知识点1 生成新知 知识点2 目录 目录 上一级 知识点1 分式的混合运算 1.分式的混合运算顺序: ①先   、再   、后   ,有括号先算   里面的; ②同级运算按从左到右的顺序依次进行; ③灵活运用交换律、结合律、分配律; ④结果必须是整式或   分式. 乘方 乘除 加减 括号 最简 目录 上一级 2. 化简:-÷. 解:原式=·-·=-=0. 3. 化简:÷. 解:原式=· =· =. 目录 上一级 4.化简:÷. 解:原式=÷ =· =. 目录 知识点2 分式的化简求值 上一级 5. 先化简,再求值: ,其中x=5. 解:原式=· =· =x, 当x=5时,原式=5. 目录 上一级 6.先化简:÷,再从1,-1,2中选一个你认为合适的数作为a的值代入求值. 解:原式=a(a+1)·· =, ∵a≠±1, ∴取a=2,则原式==. 基础关 课堂过关 能力关 素养关 目录 目录 上一级 基础关 7.先化简,再求值: ÷,其中x=5. 解:原式=÷ =·(x-3)2 =x-3, 当x=5时,原式=5-3=2. 解:原式=÷ =÷ =-÷ =-· =-, ∵x≠0,-2,2, ∴当x=1时,原式=-=-. 目录 上一级 能力关 8.先化简:÷,再从-2,0,1,2中选取一个合适的x的值代入求值. 目录 上一级 素养关 9.小明准备完成题目:化简:÷,发现式子“□”印刷不 清楚. (1)他把“□”猜成,请你化简:÷; 解:÷ =÷ =· =; 目录 上一级 (2)他妈妈说“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是”,通过计算求原题中“□”. 解:由题意,得=÷, ∴□=÷- =·a(a-2)- =- = =a-3. 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $

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