3.3 植物的繁殖 第1课时 花的结构和类型（导学案）生物沪教版2024七年级上册

3.3 植物的繁殖（导学案） 第一课时 【知识目标】 1.花的基本结构：准确识别并描述花的各部分结构（花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊）及功能； 2.生殖核心构造：阐明雄蕊（花药含花粉粒→精子）与雌蕊（柱头、花柱、子房→胚珠含卵细胞）在繁殖中的作用； 3.花的分类依据：区分单性花（雄花、雌花）与两性花，列举实例（如玉米雄花/雌花、百合两性花）； 4.花序概念：理解花序的定义（如百子莲的伞形花序），辨析单生花与花序的区别。 【素养目标】 1.生命观念： 形成“花的结构与繁殖功能相适应”的认知（如花冠颜色吸引传粉者、雌雄蕊位置利于受精）； 理解植物通过花实现有性生殖的生物学意义。 2.探究实践： 通过解剖实验规范操作（镊子剥离、显微镜观察），培养动手能力与数据记录习惯； 分析不同花的结构差异（如百合胚珠数 vs 油菜胚珠数），归纳共性与特性。 3.科学思维： 比较单性花与两性花的繁殖策略差异，推理其对植物生存的意义（如玉米雌雄同株异花提高杂交率）； 基于实验现象（如花蕊缺失）推测植物繁殖障碍的原因。 4.态度责任： 关注花在生态系统中的作用（如传粉昆虫与植物的共生关系），增强保护生物多样性的意识。 【学习重点】 1.认识花的各部分结构及其功能； 2.区分单性花、两性花、单生花和花序等花的类型。 【学习难点】 1.解剖和观察花的结构的基本方法； 2.理解花的主要结构（雄蕊和雌蕊）对植物繁衍后代的重要性。 1.花通常由______、______、______、______、______、______等组成。 2.花柄是花与茎相连的短柄,具有______和______作用;花托是花柄顶端着生花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的地方,有______作用;花萼由______组成,大多为绿色,有的分离,有的连合;花冠由______组成,通常具有鲜艳的色彩;花萼和花冠合称花被,对花的雄蕊和雌蕊有______作用。 3.雄蕊由细长的______和顶端膨大的______组成,花药里面有花粉粒,花粉粒内含有生殖细胞——______;雌蕊顶端膨大的部分叫作______,中间细长的部分叫作______,基部膨大的部分叫作______,子房里有胚珠,胚珠内含有生殖细胞——______;雄蕊和雌蕊直接参与果实和种子的形成。 一、问题思考→花的主要结构 花的主要结构是什么？为什么说它对于植物繁衍后代至关重要？ 二、问题探究→花的各部分结构及功能 解剖并观察花的结构实验 本次解剖并观察花的结构实验的目的是什么？需要用到哪些器具材料？ 请详细描述解剖和观察花的结构的实验步骤。 从桃花、百合花、油菜花的相关数据来看，花的主要结构是否一样？不同花的结构有哪些差异和相似之处？ 花的结构及各部分功能 洋桔梗和凌霄的花冠颜色都很鲜艳，花冠颜色鲜艳有什么作用？ 以百合花为例，花托、花柄分别有什么作用？ 花粉粒里有什么？子房里有什么？柱头、花柱的作用是什么？ 花的类型 琴叶珊瑚、南瓜、玉米等植物的花和百合花、桃花等植物的花有什么不同？ 只有雄蕊的花叫什么？只有雌蕊的花叫什么？ 向日葵是一朵花吗？为什么？ 三、归纳总结→花的结构组成及类型 花的结构总结 请归纳花的结构组成。 请归纳花的类型有哪些，并分别举例。 1.花的主要结构是（ ） A. 花瓣 B. 花托 C. 花萼 D. 雄蕊和雌蕊  2.下列属于单性花的是（ ） A.百合花 B. 桃花 C. 南瓜花 D. 草莓花  3.一个花粉粒里含有的精子数目是（ ） A.1个 B. 2个 C. 3个 D. 多个  4.子房里含有的结构是（ ） A.花粉 B. 精子 C. 柱头 D. 胚珠  5.花的结构中，连接茎和花的是______，上面着生花的各部分的是______。  难点回顾与反思 1.回顾解剖和观察花的结构的基本方法，思考在操作过程中遇到了哪些困难，如何解决的？如果再次进行解剖实验，你认为怎样可以做得更好？ 2.为什么说雄蕊和雌蕊是花的主要结构？结合它们的功能进行详细解释。 拓展阅读和能力提升 阅读以下材料，回答问题： 花的颜色和香味是吸引昆虫传粉的重要因素。不同颜色的花对昆虫的吸引力不同，例如，蜜蜂喜欢黄色和蓝色的花，蝴蝶喜欢红色和紫色的花。花的香味也有很多种，有些花的香味可以吸引特定种类的昆虫。此外，花的形状和大小也会影响昆虫的传粉行为。 1.为什么花的颜色和香味对植物的繁殖很重要？ 2.假如一种花的颜色和香味都不明显，你认为它可能通过什么方式进行传粉？ / 学科网（北京）股份有限公司 $ 3.3 植物的繁殖（导学案） 第一课时 【知识目标】 1.花的基本结构：准确识别并描述花的各部分结构（花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊）及功能； 2.生殖核心构造：阐明雄蕊（花药含花粉粒→精子）与雌蕊（柱头、花柱、子房→胚珠含卵细胞）在繁殖中的作用； 3.花的分类依据：区分单性花（雄花、雌花）与两性花，列举实例（如玉米雄花/雌花、百合两性花）； 4.花序概念：理解花序的定义（如百子莲的伞形花序），辨析单生花与花序的区别。 【素养目标】 1.生命观念： 形成“花的结构与繁殖功能相适应”的认知（如花冠颜色吸引传粉者、雌雄蕊位置利于受精）； 理解植物通过花实现有性生殖的生物学意义。 2.探究实践： 通过解剖实验规范操作（镊子剥离、显微镜观察），培养动手能力与数据记录习惯； 分析不同花的结构差异（如百合胚珠数 vs 油菜胚珠数），归纳共性与特性。 3.科学思维： 比较单性花与两性花的繁殖策略差异，推理其对植物生存的意义（如玉米雌雄同株异花提高杂交率）； 基于实验现象（如花蕊缺失）推测植物繁殖障碍的原因。 4.态度责任： 关注花在生态系统中的作用（如传粉昆虫与植物的共生关系），增强保护生物多样性的意识。 【学习重点】 1.认识花的各部分结构及其功能； 2.区分单性花、两性花、单生花和花序等花的类型。 【学习难点】 1.解剖和观察花的结构的基本方法； 2.理解花的主要结构（雄蕊和雌蕊）对植物繁衍后代的重要性。 1.花通常由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊等组成。 2.花柄是花与茎相连的短柄,具有支持和输导作用;花托是花柄顶端着生花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的地方,有支持作用;花萼由萼片组成,大多为绿色,有的分离,有的连合;花冠由花瓣组成,通常具有鲜艳的色彩;花萼和花冠合称花被,对花的雄蕊和雌蕊有保护作用。 3.雄蕊由细长的花丝和顶端膨大的花药组成,花药里面有花粉粒,花粉粒内含有生殖细胞——精子;雌蕊顶端膨大的部分叫作柱头,中间细长的部分叫作花柱,基部膨大的部分叫作子房,子房里有胚珠,胚珠内含有生殖细胞——卵细胞;雄蕊和雌蕊直接参与果实和种子的形成。 一、问题思考→花的主要结构 花的主要结构是什么？为什么说它对于植物繁衍后代至关重要？ 花的主要结构是雄蕊和雌蕊。因为雄蕊的花药含花粉粒，花粉粒里有精子；雌蕊的子房内有胚珠，胚珠里有卵细胞。精子和卵细胞是植物进行有性生殖的生殖细胞，它们结合形成受精卵，进而发育成新的植物体，所以雄蕊和雌蕊对于植物繁衍后代至关重要。 二、问题探究→花的各部分结构及功能 解剖并观察花的结构实验 本次解剖并观察花的结构实验的目的是什么？需要用到哪些器具材料？ 实验目的是认识花的各部分结构，初步学会解剖和观察花的结构的基本方法。器具材料有显微镜、解剖镜、尖头镊子、解剖针、刀片、载玻片、盖玻片、培养皿、滴管、清水、几种植物的花（如油菜花、桃花、杜鹃花、百合花等）。 请详细描述解剖和观察花的结构的实验步骤。 首先识别花的各结构及排列顺序；然后找到花的萼片与花瓣，记录片数、颜色；接着逐层剥离萼片、花瓣，摆放在实验报告空白处；最后找到雄蕊和雌蕊，记录个数。 从桃花、百合花、油菜花的相关数据来看，花的主要结构是否一样？不同花的结构有哪些差异和相似之处？ 花的主要结构基本一样，都包含花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等。差异可能体现在萼片、花瓣的片数、颜色，雄蕊和雌蕊的个数，以及子房内胚珠的数量等方面；相似之处在于都具备这些基本的结构组成，并且雄蕊和雌蕊作为主要结构的功能是相同的。 花的结构及各部分功能 洋桔梗和凌霄的花冠颜色都很鲜艳，花冠颜色鲜艳有什么作用？ 花冠颜色鲜艳的作用是保护花的内部结构，吸引昆虫传粉。 以百合花为例，花托、花柄分别有什么作用？ 花托上面着生花的各部分，花柄连接茎和花。 花粉粒里有什么？子房里有什么？柱头、花柱的作用是什么？ 一个花粉粒里有两个精子。子房里有一个或多个胚珠，胚珠里有卵细胞；柱头接受花粉，花柱连接柱头和子房。 花的类型 琴叶珊瑚、南瓜、玉米等植物的花和百合花、桃花等植物的花有什么不同？ 琴叶珊瑚、南瓜、玉米等植物的花有的只有雄蕊，有的只有雌蕊；而百合花、桃花等植物的花里既有雌蕊也有雄蕊。 只有雄蕊的花叫什么？只有雌蕊的花叫什么？ 只有雄蕊的花称雄花，只有雌蕊的花称雌花。 向日葵是一朵花吗？为什么？ 向日葵实际上不是一朵花，而是一个花序。花序是花按一定次序排列在花轴上，向日葵的花盘是由许多小花组成的。 三、归纳总结→花的结构组成及类型 花的结构总结 请归纳花的结构组成。 花的结构包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊（花药、花丝）、雌蕊（柱头、花柱、子房，子房含胚珠）。 花的类型总结 请归纳花的类型有哪些，并分别举例。 花的类型分为单性花、两性花、单生花和花序。单性花包括雄花和雌花，举例：琴叶珊瑚、玉米、南瓜的花；两性花举例：百合花、桃花、草莓花、水稻花等；单生花如白玉兰；花序如百子莲的伞形花序、向日葵的花序。 1.花的主要结构是（ ） A. 花瓣 B. 花托 C. 花萼 D. 雄蕊和雌蕊  【答案】：D  【解析】：花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为它们内含生殖细胞（精子和卵细胞），对于植物繁衍后代至关重要，所以选D。 2.下列属于单性花的是（ ） A.百合花 B. 桃花 C. 南瓜花 D. 草莓花  【答案】：C  【解析】：单性花是只有雄蕊或只有雌蕊的花，琴叶珊瑚、玉米和南瓜这些植物的花都是单性花；而百合花、桃花、草莓花一朵花里既有雌蕊也有雄蕊，属于两性花，所以选C。 3.一个花粉粒里含有的精子数目是（ ） A.1个 B. 2个 C. 3个 D. 多个  【答案】：B  【解析】：文中提到“花药上有许多花粉，一个花粉粒里有两个精子”，所以选B。 4.子房里含有的结构是（ ） A.花粉 B. 精子 C. 柱头 D. 胚珠  【答案】：D  【解析】：子房里有一个或多个胚珠，胚珠里有卵细胞；花粉在花药上，精子在花粉粒里，柱头是雌蕊的一部分，不在子房里，所以选D。 5.花的结构中，连接茎和花的是______，上面着生花的各部分的是______。  【答案】：花柄；花托  【解析】：从文中可知“花柄：连接茎和花”“花托：上面着生花的各部分”，所以依次填入花柄、花托。 难点回顾与反思 1.回顾解剖和观察花的结构的基本方法，思考在操作过程中遇到了哪些困难，如何解决的？如果再次进行解剖实验，你认为怎样可以做得更好？ 在解剖和观察花的结构时，可能遇到的困难有解剖工具使用不熟练、难以准确找到花的各部分结构等。解决方法可以是加强对解剖工具使用的练习，仔细对照教材中的图片进行寻找。再次进行实验时，要提前熟悉实验步骤，操作更加小心谨慎，提高观察的准确性。 2.为什么说雄蕊和雌蕊是花的主要结构？结合它们的功能进行详细解释。 雄蕊由花药和花丝组成，花药里有花粉，一个花粉粒里有两个精子；雌蕊由柱头、花柱和子房组成，子房里有胚珠，胚珠里有卵细胞。精子和卵细胞是植物进行有性生殖的生殖细胞，植物通过雄蕊和雌蕊完成受精过程，进而繁衍后代。所以雄蕊和雌蕊是花的主要结构，它们对于植物的繁殖起着关键作用。 拓展阅读和能力提升 阅读以下材料，回答问题： 花的颜色和香味是吸引昆虫传粉的重要因素。不同颜色的花对昆虫的吸引力不同，例如，蜜蜂喜欢黄色和蓝色的花，蝴蝶喜欢红色和紫色的花。花的香味也有很多种，有些花的香味可以吸引特定种类的昆虫。此外，花的形状和大小也会影响昆虫的传粉行为。 1.为什么花的颜色和香味对植物的繁殖很重要？ 花的颜色和香味可以吸引昆虫前来传粉。昆虫在吸食花蜜的过程中，会将花粉从一朵花带到另一朵花上，从而完成植物的授粉过程，使植物能够繁衍后代。所以花的颜色和香味对于植物的繁殖具有重要意义。 2.假如一种花的颜色和香味都不明显，你认为它可能通过什么方式进行传粉？ 如果一种花的颜色和香味都不明显，它可能通过风媒传粉。风媒花通常花粉多而轻，容易被风吹散，柱头常有分叉和黏液，容易接受花粉。此外，也有可能通过水媒传粉，一些水生植物的花可以借助水流传播花粉。 / 学科网（北京）股份有限公司 $