5 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰（课件PPT）-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级语文上册同步训练（统编版2024）

八年级语文上册 课件 5 一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 蔡年迟 蒲海洋 第一单元 目录 01 课前导学 02 课堂导练 03 阅读精练 课前导学 学习目标 背景解读 目录 必备知识 文脉梳理 学习目标 目录 上一级 1.了解这则通讯所报道事件的来龙去脉与重要意义，感受作者在作品中体现的情感。2.思考作者是怎样获取、组织各种新闻事实的，理解新闻采访的作用和价值。3.掌握通讯这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。 2012年9月25日上午，辽宁舰经过十次试航，在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军，中国终于有了第一艘自己的航空母舰。但是，对于以舰载机为主要作战武器的辽宁舰来说，如果不能实现舰载机顺利起降，它就还不能称为一艘真正意义上的航母。在正式交接入列后还不到两个月的11月23日，辽宁舰成功进行了歼-15舰载机的着舰训练，向着舰载固定翼战斗机驻舰并形成战斗力迈出了坚实的一步。当天上午，飞行员戴明盟驾驶 552号歼-15 战斗机从陆上某训练基地起飞，飞临正航行在渤海某海域的辽宁舰上空，并成功阻拦着舰。这篇通讯记录的就是552号歼-15 战斗机着舰的经过，向我们展现了这惊心动魄、振奋人心的“一着”。 背景解读 目录 上一级 目录 上一级 通讯的概念：通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。 通讯的特点：严格的真实性；报道的客观性；较弱的时效性(相对新闻消息而言)；描写的 形象性；议论色彩较浓。 通讯的分类：按内容一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。 必备知识 目录 上一级 文脉梳理 着舰前准备 着舰过程 课堂导练 目录 基础训练 创新拓展练 目录 上一级 基础训练 1.根据拼音，写出相应的词语。 (1)辽宁舰官兵xián shú( )地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。 (2)发动机的páo xiào( )声越来越大，舰载机越来越近了。 (3)中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，juān kè( )在共和国的史册上。 娴熟 咆哮 镌刻 目录 上一级 (4)阻拦索安全观察员手持专业工具，yī sī bù ɡǒu( )地对阻拦索做最后一次检查。 (5)舰载战斗机上舰，中国bái shǒu qǐ jiā ( ) ，一切从零开始。 (6)为了这一着，面对技术封锁，多少人dān jīnɡ jié lǜ ( ) ，青丝变白发。 一丝不苟 白手起家 殚精竭虑 2.阅读下面文字，完成(1)—(3)题。 回望学过的内容，我认识了锐不可当的人民解放军；认识了在震耳欲聋的掌声中以xián shú技艺夺冠的跳水姑娘吕伟；我还看到了面临技术封锁，毫不泄气却殚精竭虑的科学家们，他们从零开始，　 　，创造了中国首架成功着舰的航母舰载战斗机。这些都是我人生的宝贵财富，让我领悟到了甘于奉献、不甘平凡的精神品质。明白了一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以在风雨páo xiào中长成参天大树；一个铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量；一个人，可以碌碌无为地在世上瞎混日子，也可以在时光长河里juān kè出璀璨的生命华章。 目录 上一级 (1)根据拼音，写出相应的词语。 xián shú( ) páo xiào( ) juān kè( ) 目录 上一级 娴熟 咆哮 镌刻 (2)下列填入横线处的词语，最恰当的一项是( ) A.自力更生 B.白手起家 C.艰苦卓绝 D.一丝不苟 目录 上一级 B 【解析】A.自力更生：不依赖外力，靠自己的力量把事情办起来。B.白手起家：比喻在原来没有基础或条件很差的情况下成就一番事业。C.艰苦卓绝：形容斗争极其艰苦。D.一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真细致，一点儿不马虎。根据“从零开始”可知，使用“白手起家”恰当。 (3)语段中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。 _______________________________________________________________ 目录 上一级 我还看到了面临技术封锁，殚精竭虑却毫不泄气的科学家们。 【解析】语序不当，应将“殚精竭虑”和“毫不泄气”调换顺序。 3.《人民日报》微博发文“骄傲！我们有三艘航母了”， 还展示了我国三艘航空母舰的宣传画(见右图)。纪念中学 八(1)班围绕此话题开展语文实践活动，请你参与并完成任务。 (1)请你仔细观察航母宣传图，然后按照一定的顺序，为同学 们进行推荐。(含标点100字左右) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 目录 上一级 示例：同学们请看，三艘航空母舰的宣传画从上至下依次是“福建舰”“山东舰”“辽宁舰”。画面顶端有“劈波斩浪 卫我海疆”的字样。画面中间的“三舰三剑”字样，笔力苍劲，巧用谐音，把“三舰”比喻为“三剑”。体现了“劈波斩浪 卫我海疆”的主题。 (2)此次活动引发了同学们对“大国重器”“国防发展”的热议，请从下面词语中任选两个写一段话，谈谈你对这一问题的思考。 海军 强大 先烈 复兴 科技 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 目录 上一级 示例一：三艘航空母舰相继入海，说明科技进步推动了我国的国防发展。先烈如果能够看到这些先进的大国重器在护卫我国的海疆，看到我国的海军力量不断壮大，一定会感到非常欣慰。 示例二：从中华人民共和国成立至今，我国的海军走过了几十年的艰难发展历程。如今我国依靠这些先进的大国重器，逐渐强大起来。这些先进的大国重器，为中华民族伟大复兴提供了国防保障。 目录 上一级 创新拓展练 某校八年级(3)班以“我的中国梦”为主题开展综合性学习活动。假如你参加了这次活动，请你完成下面的任务。 1.下面一段话是主持人的开场白，请你联系上下文，在横线上补写相应的句子。 梦想给予拥有者强大的力量，中华民族因为有梦想而在世界之林中跃马扬鞭，日新月异； 生活因为有梦想________________________________________；我们因为有梦想_________________________________。 示例：而在广阔天地中纵横驰骋，自由追逐 而在人生旅途中快乐学习，健康成长 目录 上一级 2.某网站开展了关于“我的中国梦”的大讨论，网友们纷纷发帖，发表自己的看法。请你阐述你的“中国梦”。 作家纪广洋：亿万同胞，千万家庭，芸芸众生，在同一片沃土、同一个梦想、同一次复兴中，同舟共济，共兴共荣。在九百六十万平方公里的疆域中，在五十六个民族的大家庭中，每个角落都干净卫生，每个生命都富贵尊荣。这就是我的中国梦。 网友风为裳：我所理解的“中国梦”是这样的：每个人安于自己的内心，清朗澄净；忠于自己的职业，恪尽职守；对身边的每个人友善，温暖有力；对这个社会做力所能及的事，勿论大小。远离物质上的贫穷，远离精神上的贫瘠。每个人都担负起自己应负的责任，不指责，不推诿。这样的中国，才是我梦想中的中国。 目录 上一级 教师陈成龙：我国的语文教育改革更深入一点，我国民众语文素养再提高一点，这就是我的中国梦。 我的“中国梦”：_______________________________________________ _______________________________________________________________ 示例：人们生活安居乐业，幸福美满，国际上没有敌对的国家，领土和主权完整，这就是我的中国梦。 目录 阅读精练 课内精练 类文精练 考点链接——通讯与新闻特写的异同 目录 上一级 课内精练 1.相同点：采取多种文学手法，生动形象地报道新闻事实。 2.不同点：在报道同一新闻事实时，通讯一般展示新闻事件的纵剖面，来龙去脉比较完整；新闻特写则是集中笔力，主要展示新闻事件的某一横剖面，着重描写精彩瞬间，并且比通讯更强调时效性和现场感。 ①渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的“八一”军旗迎风招展。 ②2012年11月23日上午8时，顶着凛冽的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不苟地对阻拦索做最后一次检查。备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。 ③这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以做证：为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。 目录 上一级 ④这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。据统计，航母大国舰载机80％的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1 000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。 ⑤飞行塔台内的广播响了：“歼-15飞机552号已于××××起飞，预计××××临空！” ⑥着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。 目录 上一级 ⑦塔台内，时钟指针的每次跳动，都在揪着人心。 ⑧“航向××，航速××节……”口令声中，辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。 ⑨×时××分，远方的天空中传来舰载机的低吼声。循声望去，记者看到，湛蓝的天幕上，一架歼-15舰载机正向辽宁舰飞来。 ⑩飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。 ⑪塔台起降指挥监控台，不时传来着舰指挥员和飞行员的对话声—— ⑫飞行员：“请示下降高度！” 目录 上一级 ⑬着舰指挥员：“可以下降高度至×××！” ⑭着舰指挥员：“航向××，航速××……” ⑮飞行员：“明白！” …… ⑯在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合堪称完美。 ⑰发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速 下滑。 目录 上一级 ⑱声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。 ⑲记者眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大“V”字：阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾钩钩住处，则是“V”字的底尖。 ⑳“成功了！”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声，瞬间点燃了所有人内心的激情，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。许多人落泪了！他们说：“太让人激动了！” 目录 上一级 1.选文为什么详细描述着舰指挥员和飞行员的对话？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2.第③④段在选文中起什么作用？请简要分析。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 目录 上一级 再现当时场景，既如实记录过程，体现通讯的真实性；又突出了飞机着舰前的紧张而有序的特点；更让读者仿佛置身其中，感同身受，扣人心弦。 示例：这两段揭示了我国航母舰载战斗机首次着舰的意义——它承载着国人和海军官兵的强军梦想，并突出强调舰载机着舰的难度与风险；渲染出紧张的氛围，引发读者的关注和继续阅读的兴趣，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。 3.作者把舰载机着舰比作“刀尖上的舞蹈”，请简要赏析这个比喻的 好处。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4.选文在描写战斗机着舰过程中多次描写了四周人的神态和心情，作者这样写有什么用意？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 目录 上一级 将舰载机着舰比作“刀尖上的舞蹈”，形象生动地描写出了“着舰”的艰难、危险性之大，也渲染了紧张的气氛，引发读者的阅读兴趣。 表现人们对我国航母舰载战斗机首次着舰的关注；烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等；增强新闻的现场感和感染力；侧面表现舰载战斗机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。 5.比较选文和《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》，说说通讯与新闻特写除时效性和现场感的差异外，最大的不同是什么。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 目录 上一级 通讯一般展示新闻事件的纵剖面，来龙去脉比较完整；新闻特写则是集中笔力，主要展示新闻事件的某一横剖面，着重描写精彩瞬间。 “飞鲨”凌云出击 ——海军舰载航空兵某部开展大强度多课目战术对抗训练见闻 孟祥盛 解放军报特约通讯员张付华 ①深秋，渤海湾畔某机场，多架“飞鲨”战机腾空而起。海军舰载航空兵某部一场大强度多课目战术对抗训练拉开帷幕。 ②升空即作战。红方飞行员郑子谦率先抵达预定空域展开巡逻。少顷，蓝方飞行员彭顺平驾驶战机向红方目标发起攻击。感知到威胁，郑子谦迅速调整状态实施拦截，双方随即采取大幅度机动进行对抗。 目录 上一级 类文精练 ③“空中态势瞬息万变，飞行员只有更快一步，才能更胜一筹！”现场指挥员介绍，为实现快速打击，飞行员需充分感知空情态势变化，抢占先机快速研判，找准时机果断决策，才能克敌制胜。 ④作战指挥所内，目标引导组成员与飞行员不间断保持联络。海天之间，红蓝双方结合地面通报的信息，实时进行战术调整。 ⑤从捕获动向到掌握态势，从研判局势到高速机动，郑子谦不断调整战机姿态，希望抢先构成发射条件。 ⑥眼看“导弹”即将袭来，彭顺平迅速将油门推至加力状态，高速机动规避威胁，很快便扭转劣势，向对方发起反击…… 目录 上一级 ⑦加力、俯冲、咬尾……千米高空，一场惊心动魄的快节奏、高负荷攻防转换，让人眼花缭乱。一轮攻防结束，战机陆续返航。 ⑧走下战机，飞行员来不及脱下装具休息，立即来到数据处理中心，对照飞参数据进行自评和互评，对攻防演练中的得与失进行总结，推演改进战术战法，并在后续飞行中进一步验证。 ⑨这时，又一轮对抗训练打响，数架战机陆续滑向起飞线。升空后，战机即刻转入低空山谷飞行。 ⑩“低空山谷飞行，是通过地形地貌掩蔽，实施低空突击突防。”飞行员李阳介绍，突防过程中，考验的除了技战术能力，更多的是心理素质。 目录 上一级 ⑪“瞄准、锁定、攻击……”山谷之中，数架战机沿地形走势低空飞行，躲避对方雷达搜索跟踪，在突破“敌”防空体系后，迅速对目标实施精准打击。“任务完成，准备返航。”完成一系列突击任务的战机陆续返航，紧接着投入陆基模拟着舰训练。 ⑫“平时瞄着实战练，战时才能赢得更多主动权！”飞行员王亮说，连续多天开展大强度、多课目战术对抗训练，综合检验了高难课目技战术操作、武器边界性能使用等能力，提升了飞行员遂行多样化军事任务的水平。 目录 上一级 1.阅读选文第②到⑥段，填写下面的表格。 目录 上一级 交战双方 飞行员 对抗过程 蓝方 彭顺平 ②_________ →实施拦截→调整战机姿态→③__________　 　 红方 ①_______ 郑子谦 发起攻击 发起反击 2.选文写了两轮对抗训练，这样选材是否重复？请简要分析。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3.阅读此文后，鹏鹏心潮澎湃，便将全文发到了自己的朋友圈，你看到后会在评论区怎样评论呢？ _______________________________________________________________ 目录 上一级 不重复。因为第一轮对抗训练主要针对双方寻找攻守机会的过程用墨，而第二轮对抗训练则主要抓住低空山谷飞行来介绍，各有侧重。 示例：“飞鲨”凌云出击，中华雄起，厉害了，我的国！ 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $