2.4 自由落体运动 课件-2025-2026学年高一上学期物理粤教版必修第一册
2025-09-11
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普通
摘要:
该高中物理课件聚焦自由落体运动,系统阐述其定义、性质及规律,通过苹果下落等生活现象导入,以亚里士多德与伽利略的历史观点冲突为线索,结合纸片硬币对比、牛顿管等实验探究影响因素,构建“现象 - 问题 - 实验 - 规律”的学习支架,衔接匀变速直线运动知识。
其亮点在于融合历史情境与实验探究,通过伽利略逻辑悖论(大小石头捆在一起的矛盾结论)和牛顿管实验(真空与有空气对比),培养科学思维与科学探究能力。采用问题驱动和实验对比法,学生在质疑与验证中深化物理观念,教师可借助结构化实验设计和历史素材提升教学互动性与有效性。
内容正文:
粤教版 必修第一册
第二章 匀变速直线运动
2.4 自由落体运动
雨滴下落
树叶飘落
【引入】
雨滴下落
树叶飘落
苹果下落
在物理学上,我们把这种物体下落的运动称做落体运动。
生活经验:苹果和树叶同高度释放谁下落的快
重的物体下落的快
思考:落体运动是一种常见的运动,有什么运动规律?
真的是重的物体下落得快吗?
根据平常日常观察到的事实,如一个苹果比一片树叶确实下落得要快些……二千多年前,古希腊科学家 亚里士多德 根据生活观察到的事实,他提出观点:物体从空中下落的快慢与物体所受重力有关,重的物体下落快。
他的这一论断符合人们的常识,以至于其后两千年的时间里,大家都奉为经典,你认为老亚的观点对吗?能举例推翻这一结论吗?真的是重的物体下落得快吗?
几百年前:
二千年前:
意大利 物理学家、天文学家伽利略的研究:通过逻辑推理,否定了“重的物体比轻的物体落得快”的论断。
他认为:影响物体下落快慢的因素不是重量。
理论分析
v
v
【结论1 】如果把大石头和小石头捆在一起,其所受的重力一定比任一物体大,其下落的速度也应该比其中任一物体下落的速度快。
【结论2 】如果把大石头和小石头捆在一起,独自下落较慢的小石头就会拖慢独自下落较快的大石头,最终其下落的速度应该比大石头独自下落的速度慢。
大石头和小石头捆在一起下落
同一种观点会推导出两个截然相反的结论??
传说的比撒斜塔实验:
1590年,伽利略在比萨斜塔上做了“两个轻重不同的铁球同时落地”的实验, 这个被科学界誉为"比萨斜塔试验"得出了重量不同的两个铁球几乎同时下落的结论,从此推翻了亚里士多德“重的物体下落得快”的说法
影响物体下落快慢的因素是什么呢?
实验与探究(课本P46)
实验
比较的物体
轻重
下落的情况
(现象)
结论
硬币重
纸片与硬币
①
纸片与纸团
相同
②
硬币纸片与硬币
硬币纸片重
③
硬币快
纸团快
一样快
重的物体
下落快
轻重相同下落快慢不同
轻重不同下落快慢相同
总结论:物体自身的轻重不是影响物体下落快慢的因素
(2)牛顿管内的空气被抽出一些。
金属片比羽毛下落得快.
金属片比羽毛下落快,但两者的速度差比情况(1)的小;随着被抽出的空气越多,两者下落的快慢越接近。
观察下列情形牛顿管内物体下落的快慢情况
(1)牛顿管内有空气。
(3)牛顿管内空气被全部抽出(近似真空)。
金属片与羽毛下落一样快.
影响物体下落快慢的因素
猜想:空气阻力?
实验探究:牛顿管实验(课本P47)
演示实验
(1)空气阻力是影响物体下落快慢
的重要因素。
(2)在没有空气阻力时,任何物体自由下落的快慢相同。
影响物体下落快慢的因素是什么?
实验结论
1.定义: 物体仅在重力作用下,从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。
2.自由落体运动的特点:
(1)初速度 Vo =0
(2)仅受重力作用
(3)是一种理想化的运动
3.在日常的生活中,空气是无处不在的,物体在下落的过程中就会受到空气的阻力,当物体的重力远大于阻力时(G»f),空气的阻力可以忽略。由静止自由下落的物体(如:实心的铁球、石头等),可近似认为物体做的是自由落体运动。
一、自由落体运动
自由落体会是一个怎样的运动?
猜想:
猜想自由落体运动是:
初速度为0
速度越来越大
加速度是否恒定
初速度为零的匀加速直线运动。
√
?
√
自由落体运动
运动轨迹是一条直线
√
频闪照相
打点计时器:利用纸带记录物体运动信息.
探究自由落体运动的方法
打点计时器
频闪照相
方案2:利用v-t图像
14
(1)任意两个连续相等的时间里,小球下落的位移之差是否相同?是否验证了上述猜想?
右图是小球做自由落体运动的频闪照片,请根据照片提供的信息思考下列问题:
(2)如果猜想正确,小球做自由落体运动的加速度是多少?
温馨提示:在匀变速直线运动中,各个连续相等的时间里的位移之差是个恒量
课本P48
右图是小球做自由落体运动的频闪照片,请根据照片提供的信息思考下列问题:
(2)如果猜想正确,小球做自由落体运动的加速度是多少?
小球的加速度为
=980cm/s2
=9.8/s2
课本P48
初步分析:自由落体运动性质
轨迹
——直线
方向
——竖直向下
变速
——速度越来越大
相等时间内发生的位移
——越来越大
任意两个连续相等的时间里,物体下落的位移差相同
由此验证了猜想是正确的。
自由落体运动是初速度为零,加速度为g=9.8m/s2
的匀加速直线运动.
二、自由落体运动的性质
1、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动.
2、为了区别一般情况下物体的加速度,我们用g来表示自由落体运动的加速度, g称为重力加速度
g=9.8m/s2
其数值在地球上不同地点一般是不同的。一般计算中通常取g=9.8m/s2.粗略计算时可取g=10m/s2.
3、重力加速度g是矢量,方向竖直向下。
4、在地球上不同地点,g 的值略有不同。
结论:两极最大,赤道最小;
纬度越高,g值越大,纬度越低,g值越小
距地面越高,g值越小。
赤道:
g=9.780m/s2
北京:
g=9.801m/s2
北极:
g=9.832m/s2
随纬度升高,重力加速度增大。
莫斯科:
g=9.816m/s2
自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,所以,匀变速直线运动公式也适用于自由落体运动。
自由落体运动的速度公式和位移公式:
三、自由落体运动规律
自由落体运动的图像(s-t图像和v-t图像)
S
t
o
v
t
o
例题(课本P49):如图所示,椰子从距地面高度为20m的树上由静止落下。不计椰子下落时受到的空气阻力,取 。求椰子落地的时间和到达地面时速度。
解:规定竖直向下为正方向。由自由落体运动的位移公式
得:
又
拓展:
在例题中,椰子在落地前1s下落的高度是多少?
1.【课堂练习】(课本P51)
(1)它是用什么方法估测洞的深度的?
采用了测量石头下落时间的方法测量洞的深度。取 , ,
(2)请指出这种方法的优点与不足。
优点:设备简单,操作方便,计算简便。
缺点:没有考虑声音传播的时间;不同地方的取值不同,取值粗略;测量方法粗略,测量误差大。
2.(多选)为了求出塔的高度,从塔顶只有下落一石子,除了需要知道重力加速度以外,还需只知道下面哪一项( )
A、石子落至地面所经历的时间
B、最初1s内石子的位移
C、最后1s内石子的位移
D、第1s末的速度和第2s末的速度
3.水滴从屋檐自由落下,当它通过屋檐下高为1.4m的窗户时,用时0.2s,空气阻力不计,取g=10m/s2,求此窗户离屋檐距离?
AC
Lavf59.6.100
$
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