内容正文:
新课导入:观看视频“认识你自己”
思考:你确定真正认识自己吗?
第二课 正确认识自己
第一单元 少年有梦
2.1 认识自己
2.1 认识自己
1、为什么要正确认识自己?
2、如何正确认识自己?
3、为什么要正确对待他人的评价?
4、怎样正确对待他人评价?
5、生活实践对认识自己的意义?
活动一:生活与观察 (P9)
以小组为单位,完成活动
1.自由自画像
2.猜一猜
情境思考:1.你的自画像被同学出来了吗?
2.为什么我们要正确认识自己?
大文豪马克·吐温曾经过商,做过打字机生意,办过出版公司,可结果亏了30万美元,欠了一屁股债。
他逐渐发现自己没有经商的本事,却有文学的天赋,鼓起勇气,振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的成就。
思考:1、为什么要正确认识自己?
环节一:从自画像 ,谈意义
★正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性
1、正确认识自己的重要性?(为什么)
①正确认识自己,有助于增强自信,促进自我发展(个人层面)
②正确认识自己,能够促进与他人的交往。(人际层面)
③正确认识自己,有助于正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界(社会层面)
④ 认识自己是一个过程。在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。
笔记落实
★正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性
你看到了什么?
从左图可以得到什么启示?
我们看事物要全面,要从不同的角度去认识它,认识自己也如此。
环节二:探究分享,交流认识自己的方法
探究与分享
★我 是一个帅气的男生 。
★我
★我
★我
★我
★我
是一个身体强壮的人。
性格开朗,乐于助人。
是一个易于冲动的人。
是家里的乖孩子。
是一名七年级学生。
身体特征和
生理状况
个性心理特征
在群体中的关系
身材、相貌、体能、性别
性格、气质
在家庭或班级中的角色
你对自己的认识有多少?请你补充完整下面的句子,越多越好。
①通过对自我的全面分析来认识自己,比如从生理状况、心理特征、社会关系等方面来认识自己
晋朝时,有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天,他见一位老人在粮仓边唉声叹气,便问何故。老人说:“乡里三害,南山猛虎,长桥蛟龙,再加上你,祸害乡里,扰乱民生。”
周处决心除掉三害,他杀猛虎,屠蛟龙,自己则外出求学,注意品德修养,最终成为国家的栋梁。
思考: 周处是通过什么途径认识自己的?
周处通过他人评价来认识自己。
②通过他人的评价来认识自己,他人评价是我们认识自己的一面镜子。要冷静客观对待,不盲从不轻视
小军在小学期间一直名列前茅,各种奖项基本都被他收入囊中。但是进入初中之后,他发现他不再是最优秀的那个:语文数学英语还是不错,但生物有好多知识都搞不懂,但自己内向腼腆,不敢去问。
班级大扫除时,他玻璃擦的没有小芳干净,拖地拖的没有小燕顺手,只能负责扫地他很挫败,开始完善自我认知:不擅长生物,不太会与人交往,不太会干活....我要改变才行!
故事分享:
小军的自我认识是怎么完善的?
③在生活实践中认识自己,通过学习劳动人际交往等,了解优势与不足,不断形成更准确更清晰地自我认知
2、怎样正确认识自己?
(1)通过对自我的全面分析来认识自己。
①我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己
②从性格、气质、能力等心理特征来认识自己
③从自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己
(2)通过他人的评价来认识自己。
(3)在生活实践中认识自己。
笔记落实
学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。
补充 5.生活实践对认识自己的意义?(P11)
笔记落实
探究与分享
思考:
1、不同的人对“我”的评价各不相同,你怎么看待这些不同?
2、你觉得“我”该如何对待这些评价?
P10
①他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
3、★为什么要正确对待他人的评价?(P10)
笔记落实
4、如何正确对待他人的评价?
①用心聆听。
②注重沟通。
③勇于面对。
④理性应对。
笔记落实
课 堂 小 结
1.小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是( )
A.他人的态度
B.考试的成绩反馈
C.自我观察和分析
D.集体综合评价
C
随堂训练
2.儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?”爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是( )
A. “你需要学会自立”
B.“你需要正确认识自己”
C.“你需要学会发泄情绪”
D.“你需要拒绝不良诱惑”
B
3.孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了,人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”这个寓言故事告诉我们( )
①美丽的羽毛比美妙的声音更重要
②接纳自己,需要接纳自己的全部
③从外在形象认识自己是最重要的
④接纳自己的优点与自己的不完美
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
C
4.下列对自己的认识属于社会方面的( )
A.我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长
B.我是一个喜欢体育活动,特别是足球活动的人
C.我是一个身体健康的小伙子
D. 我是一个意志坚强的人
A
1、为什么要做更好的自己?(P12)
2、★如何做更好的自己?(P13-P15)
3、★怎样欣赏自己?(P13)
4、★怎样接纳自己?(P14)
5、★怎样完善自己?(P14)
6、★怎样发掘自己的潜能?(P14)
7、改正缺点的方法(P14 方法与技能)
2.2 做更好的自己
预习
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