内容正文:
默读课本第2页和第19-21页关于新闻要素和消息特点的文字,标记出需要积累的新闻相关知识。
了解文体
新闻是满足人们信息传播与交流需求的一种实用性文体,是经由新闻媒介传播的、为广大受众所关心的、新近发生的事实或情况的信息。
广义的新闻泛指出现在电视、广播、报纸及网络等一切传媒上的对新近发生的事实的报道,包括消息、通讯、新闻特写、新闻评论等。
狭义的新闻专指消息,用简明扼要的文字,迅速及时地向公众告知新近发生的有价值的事实。
什么是新闻?
了解文体
常见新闻体裁的一般特点
知识链接
消息 新闻特写 通讯 新闻评论
时效性 强 一般 较弱 较强
报道对象 新闻事件整体 新闻事件的某一场景 新闻事件整体及细节 新闻事件的价值与意义
篇幅 一般而言比较短 篇幅比较灵活 较长 篇幅比较灵活
表达方式 以记叙、说明为主 以记叙、描写为主 综合运用多种表达方式 以议论为主,综合运用多种表达方式
真实性
时效性
准确性
新闻
(消息)
六要素
三特点
何时
何地
何人
何事
何故
如何
组成部分
标题
电头(消息头)
导语
主体
背景
结语
表达方式
以记叙为主
可适当议论
新闻知识
消息
组成
部分
标题 消息正文之前的题目,一般能概括消息的主要内容。
电头(消息头)
导语 一般是新闻开头的第一句话或第一段,扼要地提示新闻的核心内容。
主体 新闻的主要部分,用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展。
背景 新闻发生的社会环境或自然环境,有时表达得明显,有时暗含在主体中。
结语 消息结束时总结性的语言,有时暗含在主体中。
稿件发出的单位
发稿时间、地点
思考:标题、导语、主体三者的关系。
标题、导语、主体说的是同一件事,但在具体程度上标题最简洁,导语次之,主体则是最详细的。就是消息的“倒金字塔结构”,让人们在短时间内迅速地捕捉到最重要的信息。
迅速告知——消息标题
完整告知——消息导语
具体详细告知——消息主体
思考探究
倒金字塔结构
最重要事实
次要事实
再次要事实
最次要事实
导语
主体
按重要性递减原则安排事实
方便读者阅读
便于编辑处理
知识链接
课本P21
1 消息二则
毛泽东
学 习 目 标
1
2
3
了解课文内容,理解渡江战役的规模与意义,感受作者体现在消息中的情感与立场。
掌握消息这一新闻体裁的基础知识,了解其写法特点。
把握课文的新闻要素,理清写作思路,品味语言,欣赏新闻写作的艺术。
新闻两则
9
作者简介
毛泽东,字润之(原作咏芝,后改润芝),湖南省湘潭县韶山冲人,马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家、诗人、书法家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。诗词方面的代表作有《沁园春·长沙》《沁园春·雪》
《七律·长征》等。
新闻两则
10
背景资料
知识备查
1949年初,淮海、辽沈、平津三大战役后,蒋介石一面玩弄和平的阴谋,一面加强长江防线,企图取得喘息时间,重整军备,卷土重来。1949年4月20日,国民党政府拒绝在国共双方和谈代表团拟定的国内和平协议上签字。解放军第二、第三野战军和华东军区、中原军区部队共100万人,奉命于当晚发起渡江战役,在长达500余千米的战线上强渡长江,突破国民党长江防线。22日2时,新华社全文刊发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利南渡长江》,报道了人民解放军占领长江南岸广大地区的战况。
百万雄师过大江
李永强
我三十万大军胜利南渡长江
(一九四九年四月二十二日)
芜
湖
督
战
荻
港
诸
城
要
塞
泄
气
溃
退
歼
灭
当
锐不可
枯
摧 拉朽
dū
dí
zhū
sài
kuì
xiè
jiān
dānɡ
kū
wú
读一读
预习检查
文中指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。
锋利无比,无法阻挡。文中形容解放军勇往直前的气势不可阻挡。
锐不可当:
摧枯拉朽:
预习检查
李永强
标题
导语
主体
结语
背景
我三十万大军胜利南渡长江
英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
渡江战斗于二十日午夜开始,……鲁港诸城进击中。
人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令
整体感知
读消息(一),找出消息的五部分
六要素 我三十万大军胜利南渡长江
何时
何地
何人
何事
何故
如何
1949年4月20日午夜到21日夜
长江(在芜湖、安庆之间)
三十万人民解放军
南渡长江
坚决地执行毛主席朱总司令的命令(解放全国)
三十万人民解放军突破敌阵,占领南岸广大地区
整体感知
读消息(一),找出消息的“六要素”
整体感知
正文开头的黑体字是消息的什么部分?
它的作用有哪些?
“新华社长江前线二十二日二十二时电”
电头:交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。
电头的作用:告诉人们消息的来源,表明材料的真实性,报道的及时性。
1、导语在文中起什么样的作用?
精读细研
从渡江时间及渡江人数两方面扼要地揭示了新闻的核心内容,总领了全文。
导语的位置:
比较短小的新闻,一般第一句话是导语;
比较长的新闻,一般第一段话是导语。
思考探究
1.英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。(“已”和“大约”能否去掉?)
不能去掉。“已”是“已经”,表明解放军三十万人已经渡过长江;“大约”表明三十万人是一个概数,不是确数。突出了新闻语言的准确性、严密性。
新闻两则
思考探究
不能。因为“经营”有精心筹划和准备之意,“溃退”指因被打垮而后退。精心筹划三个半月的防线却毫无抵抗之力,更能凸显国民党反动派的不堪一击与人民解放军的锐不可当。
2.国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。(“经营”能否换成“构筑”?“溃退”能否换成“败退”?为什么?)
新闻两则
思考探究
3.请找出本文中带有感情色彩的词语进行品味,说说其中蕴含了作者怎样的情感。
①摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退等词语描绘了国民党反动派的防线崩溃。
②万船齐放、直取(对岸)、突破(敌阵)、占领、进击、英雄式的战斗等描述了人民解放军的英勇善战。
③“英勇”流露出作者对人民解放军的赞美之情。
新闻两则
课堂小结
这则新闻报道了我军的渡江战役及成果,饱含了作者对人民解放军的高度赞扬之情,也充满了自豪之感。
新闻两则
作者在用词的时候是有明显的感情倾向的,作者对人民解放军的赞扬和对敌人的嘲讽之情都包含在用词当中了。这就告诉我们,写新闻时,在尊重客观事实的前提下,可以用带有感情色彩的词语陈述事实,从而把态度表露出来。
人民解放军百万大军横渡长江
(一九四九年四月二十二日)
李永强
标题
导语
主体
结语
背景
人民解放军百万大军
横渡长江
人民解放军百万大军......均是人民解放军的渡江区域。
二十日夜起,……业已切断镇江、无锡段铁路线
此种情况,一方面由于……都很泄气
小试身手
读消息(二),找出消息的“五部分”
六要素 人民解放军百万大军横渡长江
何时
何地
何人
何事
何故
如何
1949年4月20日夜到22日22时
西起九江(不含),东至江阴(长江)
人民解放军百万大军
冲破敌阵,横渡长江
国民党反动派拒绝签订和平协定。
人民解放军百万大军横渡长江
小试身手
读消息(二),找出消息的“六要素”
思考探究
1. 快速浏览课文,说说导语从哪几个方面概括了全文?主体部分如何介绍渡江情况?
最重要事实
次要事实
再次要事实
最次要事实
导语
第1、2句:
渡江概况
中路军:首战告捷
西路军:锐不可当
东路军:英勇突破
人数多
战线长
攻势猛
战况好
主体
人数 区域 时间 战况
中路军
西路军
东路军
30万
安庆—芜湖
20日夜—21日夜
全部渡过
35万
九江(不含)—安庆
21日17时—22日22时
渡过2/3
30万
安庆—芜湖
21日17时—22日22时
大部渡过
请浏览课文,根据表格概括渡江战况。
思考探究
2. 三路军是怎样安排顺序的? 为什么这样安排?
中路军→西路军→东路军
中路军首先发起渡江作战,所以先写。
西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱;
东路敌军抵抗较为顽强,所以中、西两路军合写在前,东路单写在后。后写东路激战,文势也涌起高潮。
新闻两则
不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。
充满嘲讽蔑视的语气,嘲讽汤恩伯过高地估计了东面防线的坚固性,过低地估计了人民解放军的战斗力。
文中有许多语言极富表现力,试揣摩以下标黄的字的含义。
思考探究
我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。
选用六个动词,表现出我军的英勇善战,所向披靡。
思考探究
本文反映的是人民解放军胜利南渡长江的重大历史事件,这是史无前例的伟大战役,能报道的内容本来很多,但作者仅仅选择了最有代表性的基本情况来写,其余则不提,用不到二百字,就完成了对战役的完整报道。体现了作者善于择要记事的功力。
此外,对三路大军渡江战况的报道,作者也没有平均使用笔力,而是对东路军写得更详细。
❶ 内容短小精悍,去粗取精,详略得当。
写作特色
❷ 语言准确精练,铿锵有力。
新闻报道对语言的要求很高,特别是对重大事件的报道,要求语言必须准确精练,鲜明生动。如“长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸”,干净利落地写出了我三十万大军渡江时的磅礴气势。
写作特色
课堂小结
这则新闻及时报道了渡江战役的战况,歌颂了我军的英勇善战,嘲笑了敌军的溃不成军、毫无斗志,给全国人民和全军将士以极大鼓舞。
A.渡江(dù) 芜湖(wú) 长江防线(fáng)
B.荻港(dí) 经营(yíng) 催枯拉朽(kū)
C.铜陵(lín) 诸城(zhū) 纷纷馈退(kuì)
D.即已(jì) 执行(zhí) 突破敌阵(tū)
1.下列词语的书写和蓝色字的注音全都正确的一项是( )
A
新闻两则
2.一则消息通常不可少的三部分是( )
A.标题 主体 结尾
B.标题 导语 主体
C.标题 时间 正文
D.标题 时间 人物
B
新闻两则
青海新闻网 规范设置分类投放点、签订《生活垃圾分类责任承诺书》……为切实发挥公共机构在生活垃圾分类工作中的示范引领作用,西宁市积极打造机关生活垃圾分类新常态,从点滴抓起,从细微做起,进一步提升城市生活品味,改善城市生活品质。
据了解,全市102家市直党政机关、事业单位,33所学校和6所市属医院成立专门机构,配备垃圾分类硬件设施,广泛开展垃圾分类宣传,引导全社会共同参与垃圾分类。截至目前,规范设置分类投放点6000个,其中“四分类”桶近2000个。设置可回收物智能回收箱50组,发放干湿两分垃圾袋20万个,更新分类垃圾箱8000个。实现了回收、清运、分拣、再利用产业链,使生活垃圾处理高效运转,垃圾分类的效率明显提升。
3.(2021·青海)给下面的新闻拟写一个标题(不超过20个字)。
西宁市打造机关生活垃圾分类新常态
课堂检测
liyongqiang
请大家把班里最近发生的新鲜事写成新闻,注意“六要素”“五部分”“三特点”,注意客观叙述,表达出自己的态度。
感谢观看!
新闻两则
Lavf57.71.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
EVCapture4.1.9.160软件录制
Lavf59.6.100
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
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