贵州省毕节市织金县2023-2024学年三年级下学期期末检测语文试卷

织金县2023-2024学年第二学期学业水平检测 三年级语文评分建议 1.书写(5分) 书写干净、规范2分，结构、笔画安排合理2分，无错字1分。 积累与运用（30分) 2.C【2分】 3.A【2分】 4.A【2分】 5.B【2分】 6.C【2分】 7.D B A 【共3分。每小题1分。】 8.唠叨、辩论等（或相同形式的均可，但第一空和第二空不能重复） 守株待兔写出一个寓言故事名称即可 【共4分。每空1分】 9. 燕子柳树春天 泥融飞燕子 爆竹声中一岁除 包饺子 春节 【共7分。每空1分】 10.√√× 【共3分。每空1分】 11.第一处：“小黄燕”和“一只”文字颠倒：第二处：“叫声十分动听，时而短 促、时而悠扬的叫声”两个“叫声”重复，或者删除“的叫声”，或者词句改为 叫声时而短促、时而悠扬，十分动听：第三处：“它而且动作敏捷”导致语序混 乱，要么删除，要么放在词句后面，并添加相应的内容。 【共3分。改对一处给1分。修改符合以上提示，语句通顺、意思表达准确即可。】 阅读与鉴赏(28分) （一)语篇1：(9分：2+3+2+2) 12.东汉 13.浸捣捞 14.不行。上文讲到蔡伦是在“吸收了人们长期积累的经验”的基础上做出的 改进，所以用“改进”才准确。【意思符合即可】 15.生活中的例子，如，中国中医、过端午吃粽子、贵州蜡染等等 （二)语篇2：(7分：2+3+2) 16.借助注释、联系上下文、组词等（填对2个即可) 17.晓雾渐浓细雨如丝风吹云散，明月初出 18.A （三)语篇3：（12分：2+3+4+3) 19.世界上有许许多多奇妙的植物。 20.√√√ 21.会听音乐预报地震 能净化水会“咬人” 22.沼泽地里有一种淡红色的小草“能吃虫”。 快乐读书吧（7分：2+3+2) 23.略 24.A B C 25.C 表达与交流(30分) 26。口语交际(5分) 交流要求：①注意说话的语气，不要用指责的口吻：②多从别人角度着想，让人 容易接受。【根据以上要求酌情记分】 27.习作（25分) 要求：①把题目补充完整。②把内容写清楚，语句写通顺。③用上平时积累的词 语和句子。④不少于300字。【根据以上要求酌情记分】保密★启用前 织金县2023-2024学年度第二学期学业水平检测 三年级语文 注意事项： 1.本试卷考试时间为90分钟，满分100分，考试形式为闭卷。 2.请在答题卡相应位置作答，在试卷上答题无效。 书写(5分) 1.请将词语写入田字格。要求：书写整洁，结构、笔画安排合理，无错字。 聚拢 加入 丁零 随风 积累与运用(30分) 2.下列选项中加点字的读音完全正确的一项是：( )(2分) A.恼怒(1ǎo) 歉意(qidn) 鸟笼(long) 小圆晕(yin) B.告诫(jiè) 概括(gài) 稍微(sao) 轻悠悠(you) C.伶俐(ling) 阅览(yuè) 差别(cha) 蔚蓝色(wei) 3.读一读，比一比，正确的一项是（)。(2分) 秋天到了，窗外盛开着菊花，柔柔细细的花像小女孩的长」 子，美 丽极了。教室里，同学们正在论鸽子眼睛的分」 能力到底是强还是不强。 A.瓣辫 辩 辨 B.辨 辫 辩 瓣 C.瓣 辩 辫 辨 4.读下面的句子，加点词语使用不恰当的一项是：()(2分) A.活泼可爱的小燕子，有一对轻松有力的翅膀。 B.金灿灿的阳光洒在校园里，迎接着同学们的到来。 C.爸爸告诉我，遇到事情要沉着冷静，不要杯弓蛇影，草木皆兵。 5.文房四宝指的是：()(2分) A.琴棋书画B.笔墨纸砚 C.梅兰竹菊 6.与诗句“迟日江山丽，春风花草香。”所描绘的季节相同的一句是：（)(2分) A.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 B.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 C.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 7.给下面句中的“虚”字选择正确的解释。（括号里填序号）(3分) A.不真实的 B.身体衰弱 C.不自满、不骄傲 三年级语文第1页（共4页） (1)虚心使人进步，骄傲使人落后。() (2)他已经好几天没吃东西了，身体非常虚弱。（) (3)童话里虚构的人物和情节给故事增添了无穷的魅力。() 8.趣味九宫格。(4分) 捞兔论 左边的方格里藏着一个偏旁相同的词语是()，这样的 待唠株 词语我还知道()：方格中还藏着一个寓言故事： 守辩叨这样的寓言故事还有 9.填空。(7分) 诗中有画，画中有诗。 ☑ 图①有 、有 ,一幅 (季节)的景象，杜甫有诗 ,沙暖睡鸳鸯。” 春风送暖入屠苏。”图②中小 女孩和妈妈正在 (习俗)。诗句和 图画都表现了人们过 节的情景。 图① 图② 10.判断题。（对的打“√”，错的打“×”。）(3分) (1)《童年的水墨画》是一组儿童诗，作者是张继楼。 () (2)“花骨朵儿”和“女儿”中的“儿”字读法不一样。 () (3)我们在阅读中，遇到难懂的句子时，只能上网查查资料。 () 11.这是一位同学习作中的一段描写。看看有什么问题，用上修改符号改一改。 (提示：文中有三处错误)(3分) 我们家养了小黄燕一只，叫声十分动听，时而短促、时而悠扬的叫声。它 除了吃小米外，特别爱吃菜叶，它而且动作敏捷。吃饱后，总是用乖巧的小嘴 梳理自己的羽毛。 阅读与鉴赏(28分) (一)语篇1：（9分：2+3+2+2) 大约在一千九百年前的()时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积 累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水 里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法 造的纸，原料很容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要， 所以这种造纸方法就传承下来了。 12.在横线上填写蔡伦改进造纸术的时间： 时代。 13.将蔡伦造纸的过程补充完整：剪碎或切断→(1)>(2)>(3)→晒。 三年级语文第2页（共4页) 14.划线句子中的“改进”换成“发明”行吗？为什么？ 15.请举一个生活中的例子说说对“传承”的理解。如：过春节包饺子、中国 书法…。 (二)语篇2：（7分：2+3+2) 雨 今日天阴，晓①雾渐浓，细雨如②丝。天晚雨止③，风吹云散，明月 初④出。 注释：①晓：早晨，清晨 。 ②如：好像③止：停。 ④初：刚刚。 16.要想理解文言文意思，可以 还可以 17.文中描写雨前景象的句子是 描写雨中景象的句子 是： ;描写雨后景象的句子是 。(填写原文) 18.看看下面哪一个天气标志与文中描写的雨相符。()（填序号） A. B. (三)语篇3：（12分：2+3+4+3) 奇妙的植物世界 ①世界上有许许多多奇妙的植物。 ②有的植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草， 这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)苔。毛毡苔的叶子上有2000多根小绒毛，这 些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香 气，小虫子闻到这种气味，就急急忙忙地出来，一旦落到它的叶子上，就会被 牢牢地粘住。经过1~2小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。 ③植物还会听音乐呢。一位印度的科学家喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交 响乐。日子久了，竞然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对 水稻进行试验。他每天在一块稻田播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里 的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。 ④此外，植物中还有能预报地震的山芋藤(tég),能净化水的水葫芦，会“咬 人”的漆树… 19.短文是围绕哪句话写的？抄写在横线上。 20.根据短文内容判断下列说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“X”。(3分) (1)毛毡苔叶子上的小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体。 () (2)听交响乐的水稻长得更加茂盛。 () (3)选文结尾处的省略号表示还有许多奇妙的植物。 () 三年级语文第3页（共4页） 21.短文从多个方面介绍了世界上奇妙的植物。阅读短文，填一填。 奇妙的植物 能吃虫 (1） (2) (3) (4) 22.概括第②自然段的大意。 快乐读书吧（7分：2+3+2) 著名儿童文学家严文井曾说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取 出很多东西来… 本学期，同学们一定读了不少寓言故事！ 23.写一写你读过的寓言故事的名字（写两个)： 24.读寓言故事需要：()（多项选择，填写序号) A.读懂故事内容； B.体会故事中的道理； C.联系生活中的人和事深入理解故事中的道理。 25.下面说法不正确的一项是：（) A.寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。 B.除了中国的寓言，伊索寓言、克雷洛夫寓言都在世界上有很大影响。 C.伊索寓言包含了很多古埃及的民间故事，就像一个奇妙的动物王国。 表达与交流(30分) 26.口语交际(5分) 在校门口执勤时，看到有同学违反交通规则，横穿马路。看到这一幕的你， 上前劝告说：(1)。被劝告的同学满不在乎地说：“校门口一辆车也没有，我这 样穿马路很安全。”你(2)说：(3)。被劝者解释道：“今天我起床晚了，再不 快点会迟到的，老师要批评我的。所以我只好闯一次红灯了。”得知事情的前因 后果后，你继续劝告说：(4)。 27.习作(25分) 可爱的燕子、美丽的荷花、风俗各异的传统节日，还有新奇有趣的小实 验…你喜欢什么呢？ 请以“ 的 ”为题目，写一篇作文。 要求：①把题目补充完整。②把内容写清楚，语句写通顺。③用上平时积累的 词语和句子。④不少于300字。 三年级语文第4页（共4页）