广西壮族自治区梧州市龙圩区2023-2024学年三年级下学期期末作业设计语文试卷

2024年春学期期末作业设计 00000000 00000000 小学语文三年级下册 00000000 (考试时间：120分钟，一至七题，全卷共100分) 00000000 题号 三 四 五 六 七 总分 00000000 Q.装订线.9 得分 卷首语：亲爱的同学们，“举头望明月，低头思故乡。”无论你身在何方，思绪都 会牵引着一个方向，那就是家乡。为了让同学们度过一个多彩、充实的暑假，学校即将 举行“行走家乡”的综合实践活动，请你赶紧参加吧！ 板块一：游家乡 学校 一、 乐乐给家乡梧州拟写了一段宜传语，请你帮忙完善开篇词。(11分) 梧州是一座有着y6ujⅱǚI1shǐ的古城。巍峨的白云山云雾缭绕，漫步山 间，宛如仙境。山上，一棵棵松树蔚然苍劲，一只只松鼠 (灵巧/灵活) 密 地在树上跳来跳去，一座座m0g亭像一把把撑开的雨伞。继续往上走就到了宝 石塔。站在宝石塔上，可以看见金碧辉煌的龙母庙，这些美丽的景色都在奇特的 班 别 yuan yāng江上。美丽的家乡是我们的jia0ao。 1.乐乐把不会写的字用拼音代替了，请你根据拼音在下面田字格中写出正确的字。 封 2.乐乐给部分生字加上拼音，下面加点字注音全部正确的一项是( 姓 名 A、巍峨(wei)缭绕(1io)蔚然(wei)苍劲(j1n) B、巍峨(wei)缭绕(lio)蔚然(wei)苍劲(jing) C、巍峨(wei)缭绕(1io)蔚然(wei) 苍劲(jing) 3.乐乐在写这段话的时候，不知道“灵巧”和“灵活”哪一个词写在横线上更合适， 线 请你给他提提建议，并说明理由：我认为写 更合适，因为 座 号 4.“漫”在字典中的解释如图，“漫步” 释义：①水过满，溢出来。 ②满：遍。 中的“漫”的意思应选()。 ③没有限制：没有约束。④莫：不要。 板块二： 知家乡 6“装衍哦-d 00000000 二、在暑假，两广总督府举行了“答题送门票”的活动，请和乐乐一起回答以下 OO000O00 问题“赢取门票”吧！(10分)》 o0oooOO (1)按意思将词语补充完整。 O0000000 O000000O 站在总督府的最高处，跳望远方，那 (补充ABAC式词语)的蓝天 小学语文三年级下册第1页（共6页） 和骑楼城交相辉映。往下看，那 (补充ABB式词语)的草地上，蝴蝶在 (补充AABC式词语)，孩子们正在嬉戏，真是一幅 (补充 ABCC词语)的画卷。 (2)下列故事不是出自《伊索寓言》的是( A《北风和太阳》 B.《两只青蛙》 C.《南辕北辙》 (3)4 ”是我们中国的“文房四宝”。 A.琴棋书画 B.笔墨纸砚 C.望闻问切 (4)克雷洛夫是世界上杰出的()作家之一。 A.童话 B.寓言 C.散文 (5)在活动现场，乐乐不小心把望远镜弄丢了，请你根据他提供的信息帮他写一则 寻物启事吧 丢失时间：7月17日上午九 寻物启事 点左右 丢失地点：总镇府门口附近 丢失物品：望远镜 失主：阳光小学三年级乐乐 发布时间：7月18日 三、为了深入了解梧州的历史文化，乐乐想在暑假时去梧州市图书馆查阅资料，下 面是他为此提前做的准备。(10分) 图书馆入馆须知 第一条读者凭本人借书卡入馆借书。 第二条保持图书馆安静，禁止在馆内喧哗、嬉闹。 第三条禁止在图书馆内进食，禁止携带任何食品进入图书馆。 第四条保持馆内清洁卫生，禁止随地吐痰、乱扔废弃物。 第五条图书馆开放时间为周二至周日8：30-17：30，星期一闭馆。闭馆期间禁止入内。 1.图书馆里，乐乐在《汉字的故事》一书中感受到了汉字的奇妙。请你给下面图中 的汉字添加偏旁，变成新字填在括号里。 气( 栏( 花( )步 竹( )脏 火( )车 2.根据入馆须知的内容，帮助乐乐判断对错，对的打“√”，错的打“X” ①乐乐只要在8：30到达图书馆，就可以进入图书馆查阅资料。（ ②乐乐在图书馆遇到了自己的好朋友，他们俩可以小声地聊天。() ③乐乐必须拿他自己的借书卡到图书馆借书。( 3.乐乐想带一包零食进入图书馆，根据“图书馆须知”，你会如何劝说他？ 小学语文三年级下册第2页（共6页） 4.听了你的劝说，乐乐又会怎么说？( A好的，我下次不带零食进图书馆总行了吧。 B.十分抱状，我不应该带零食进图书馆。 C.你凭什么管我，我才不听你的。 板块三：赞家乡 四、在图书馆的围墙外，乐乐发现了植物生长的趣事并记录了下来。请你读一读， 完成下面的内容。(8分) 在图书馆圈墙外，( )多少年来无人打理，( )总是稀稀拉拉长些杂 草。我把一些南瓜杆撒到那里。妈妈笑道：“这个荒僻的角落是种不出南瓜的，我 劝你别浪费时间了。”然而，几周后，在这个角落里，竟长出了一株南瓜苗。为了 生在它先沿着圆境二角、然后不斯延展最后扩太自己的地意。我不禁感慨，一 株小小的植物，竟然有如此旺盛的生命力！ 1.写出下列词语的近义词。 扩大( 竟然( 感慨( 2.选择正确的关联词语填入选文中的括号里。( A.只要…就… B.虽然…但是… C因为…所以 3.请将语段中画“ ”的句子改写成被字句。 4.请用“先..然后..最后...”仿写一句话。 五、图书馆近期将举办一系列主题展览活动，请你帮忙制作展板。(9分) ①生态摄影展 春天鲜花朵朵，争奇斗艳。凌晨四点，牵牛花 七点，睡莲 …这花团锦簇的画面，让我想起白居易笔下的 “人间四月芳菲尽， ”(请按课文内容补充完整。) ②传统文化展 中华传统节日有很多风俗习惯。清明节人们扫墓、踏青，杜牧在诗中写道： ”重阳节不能和 兄弟登高、插茱萸，王维感叹：“ 每逢佳节倍思 亲。”（请根据情境填写诗句。） 展览活动开始了，乐乐（填上合适的提示语） “妈妈 快带我去参观！”来到会场，乐乐却随意破坏展板，妈妈劝阻他，他也不听。你可以 用《论语》中的名言“ ”来劝告她。 小学语文三年级下册第3页（共6页） 板块四：秀家乡 六、乐乐在假期行走家乡时，看到了不同地方的美景。请你和他一起感受自然之美 吧。(22分) 火烧云（节选） 这地方的火烧云变化极多，一会儿红形形的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半 ,一会儿半灰半百合色。葡葡灰、梨黄、茄子紫，这些颠色天空都有。还有些说 也说不出来、见也没见过的颜色。 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它 的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长7， 尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 云（节选） 云的形状变化中藏着关于天气的秘密。远远耸立着一座白色的云山，从这座云 山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧(hn)了。飞行员知道，砧状云是 雷雨的预兆(zhdo),应该离它远些才好：有时，云朵像鳞(I【n)片一样均匀排成 一小块一小块的，那今天准是个大晴天；雨天前，天空中出现一条一条的像是钩子 一样的云朵，钩卷云告诉我们即将要下雨。 1.联读两篇文章，填一填文中向我们介绍的云 鳞片云 2.选文中的《云》是围绕哪一句来写的？请在文中用“ ”画出来。 3.联读两篇文章，想象作者从哪两个方面写出云的变化？ 想象一下， 云的颜色还 会发生佛些变化呢？请 云的变化 照样子写一写。 写一写云对应的天气 颜色 红形形、 半紫半黄 像马 像鳞片 个 不 梨黄、 (时间)雷雨 雨天前 4.云的变化还有很多，请展开想象画面，仿照选文写一写云的变化。 天上的云朵形态各异： 夏日清荷 ①在一个雨后初睛的早晨，空气清新潮润，我去潘塘公国欣赏夏日荷塘。 ②我缓缓地走近池边，一股淡淡的香气轻轻囊来，沁人心脾。俯视泡内，满 池的荷花色彩各异，有白色的，有粉红色的，还有半白半粉的，它们在阳光下烟 小学语文三年级下册第4页（共6页） 焗生年，光不胜收，看，那一技技幸李玉立，炎态万千的荷花，忘情地开藏。地 们有的舒展着粉白镶红的花邂，任凭蜜蛛穿行在金黄色的花蕊间，有的与绿叶金 情浅笑，争奇斗艳：有的含苞待放，躲在茂密的绿叶丛中，娇羞地塑着游人。微 风吹过，荷花在风中摇曳，清香扑鼻，让人仿佛置身于充满生命活力的画卷中。 0③那如盖、如全、如毯、如裙的荷吐接惩满池，生护着娇花。那一片片 清爽、鲜嫩的叶面上，滚动着晶莹的水珠。她是如此雅致、清丽、洁净！ ④荷花的清香和荷叶的青湿交织在一起，形成了一种独特的气息。这种气息 不仅让人感到舒适，还能让人的心情变得平静。在夏日荷塘边散步，听着蛙声和 婵鸣，感受着微风带来的凉奥，别有一番风味。 1.联系上下文，理解下面词语的意思。 色彩各异： 2.文章是从哪几方面描写夏日清荷的？请你阅读并完成下面的表格。 ① 颜色 ③ 一股淡淡的香气轻轻袭 粉白镶红的花瓣： 有的舒展着花瓣： 来，沁人心脾。 ② 有的与绿叶齐眉： ④有的 3.文章第②自然段画横线的句子分别用了 和 的修辞手法，写出 了荷花 、自信、 的特点，表现出了作者对荷花的 4.阅读文中画波浪线的句子，我仿佛看到了这样一幅水彩画： 板块五 畅家乡 七、成果展示厅(30分) 在“行走家乡”的综合实践活动中，你也许会经历过许多难忘的事，也许会与植物、 动物交上朋友，也许会结识有特点的人，甚至会有许多奇思妙想.请你选择其中一方 面写一篇习作。要求：1.题目自拟：2.句子通顺，内容清楚。3.字数不少于300字。 小学语文三年级下册第5页（共6页） ooooooo 0000000 0000000 000000C O00000C 0.装订线. 國 狗 做 封 长 日 冠 和 翻 线 6装衍线 00000 17×25=425 ooooO ooOOC ooOOC ooooc 小学语文三年级下册第6页（共6页）