内容正文:
《体育与健康》教案
教学内容
1.体操技巧:后滚翻的动作方法
2.体能大挑战
课 次
1
教学目标
1学生能用自己语言说出后滚翻的动作方法。
2在后滚翻练习活动中,能做出后倒、团身动作,动作连贯,初步建立完整动作意识,发展协调能力、平衡能力。
3表现出顽强拼搏的意志品质,能够正确面对挑战以及成功与失败。
重难点
重点:团身紧 、后倒快
难点:动作连贯
教学过程
学 练 内 容
学 练 标 准
组织形式与安全措施
练习
次数
练习
时间
准备部分
8'
1.课堂常规
2.队列练习:反口令四面转法
3准备活动:
3.1绕垫慢跑
3.2垫上操
1.静齐快
2.集中精力,动作准确
3.1精神饱满,跟上节奏、快速找到自己的垫子。
3.2跟着老师做垫上操,动作正确,跟上节奏。
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
安全提示:
注意安全,每人一块垫子
≥1
≥1
≥1
1’
3’
3’
基本部分
27'
1.1单一练习
1.1.1团身紧似球 (夹住纸片)
1.1.2后倒快快快 (露出小红球)2人一组
1.2组合练习
1.2.1后倒滚动+纵跳击掌
1.3后滚翻得分赛
2体能大挑战:
2.1小碎步漫步
2.2高抬腿击掌
2.3开合跳击掌
2.4深蹲
2.5仰卧起做
2.6平板支撑
1.1.1 能做出团身紧动作,要求膝盖靠近胸口夹住纸片。
1.1.2 能做出推手快速有力,快速后倒,动作连贯。
1.2.1能做到后倒滚动+纵跳,(如果完成好的的同学可挑战后滚翻)
1.3学生努力完成,根据自己完成的动作自我评价(前后滚动得1分,后滚翻得2分)
2.跟上老师和音乐的节奏,做动作准确认真并且坚持到底。
× × × × ×
口 口 口 口 口
▲
口 口 口 口 口
× × × × ×
体操队形,每人一块小垫子
安全提示:眼镜等尖锐物品摘下后再做动作
体操队形
× × × × ×
口 口 口 口 口
▲
口 口 口 口 口
× × × × ×
≥10
≥10
≥10
≥10
≥1
4'
4'
4’
4’
3’
结束部分
5'
1.放松操:数星星
2.小结、养成教育
1.随着音乐和老师一起放松
2.回顾本堂内容,思考收获
1.体操队形
2.四列横队
≥3
3'
场地器材
小体操垫45块
学科网(北京)股份有限公司
$