6第二章测评卷-【培优好卷】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步测试卷(人教2024)

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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第二章 声现象
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2025-10-06
更新时间 2025-10-06
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优好卷初中同步测试卷
审核时间 2025-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53863507.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

培优小状元 物理 八年级上册>>》>> 第二章测评卷 考武时间:60分钟 满分:70分 题号 二 三 四 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 拟 1.向保温瓶注水时,发出的声音是由 (选填“水”或“空气 柱”)振动产生的,我们听到的声音是通过 传播到人耳 的,随着注水增多,听到声音的音调会 (选填“变高”“变 低”或“不变”)。 2.(河南上蔡月考)超声波清洗精密机械及超声波击碎体内结石是 利用声能 的性质工作的,而回声定位则利用了声能 的性质。 3.地震时会伴有 的产生,这种波的频率低于 Hz: 杀 般情况下,声波在地面下岩石中的传播速度比在空气中的传播 速度 燃4.使用“微爆破"”技术时,爆破中产生的声音很小,这是在 处减 弱噪声,最大限度地控制了声音的 (选填“音调”“响度”或 “音色”)。 5.如图所示,蒙住双眼的小可能辨别周围同学的声音,这是因为不 同人声音的 不同,同时还可以根据声音的 来大 致判断周围同学离他的远近。(均选填“响度”“音调”或“音色”) 苏 6.同学们正在听课,突然传来了锣鼓声,锣鼓声属于 (选填 “噪声”或“乐音”),请写出减弱噪声的一个措施 →第1页(共6页) 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小 题只有一个选项符合题目要求,第13~14题每小题有两个选项 符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的 得0分) 7.机械手表放在耳朵附近,听到表针走动的声音较小:把一个气球 放在手表与耳朵之间相互贴紧,听到表针走动的声音较大。这两 种情况中声音的主要差别是 A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 8.(陕西中考)下列关于声现象的说法正确的是 图-1 图-2 图-3 图-4 A.图一1中人在水面下能听到岸上的说话声,表明声音的传播不需 要介质 B.图一2中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调 C.图一3中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声的 D.图一4中B超诊断仪是利用次声波工作的 9.从环保角度看,以下不属于噪声的是 A.阅览室内的絮絮细语 B.上物理课时,听到隔壁教室音乐课传来的歌声 C.夜深了,人们正要入睡,忽然传来弹奏很熟练的钢琴声 D.吸引人们的雄辩有力的演讲声 10.如图所示,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,这是 在探究声音的 ( A.响度与吸管长短的关系 B.音调与吸管材料的关系 C.音色与吸管材料的关系 D.音调与吸管长短的关系 11.(河北定州期中)支付宝用户可以对支付宝账号设置“声音锁”。 设置时用户打开支付宝APP,对着手机读出手机显示的数字, APP将主人的声音信息录入,以后用另一部手机打开支付宝时, 吧→第2页(共6页) APP会把录入的数字随机组合,主人无论轻声或大声,高音或低 音,只要读对APP显示的数字即可打开支付宝。支付宝设置 “声音锁”利用了声音的 ( ) A.响度和音调 B.响度和音色 C.音调 D.音色 12.《掩耳盗铃》这则寓言出自战国时期的《吕氏春秋》,这则寓言比 喻愚蠢自欺的掩饰行为。从物理学的角度来讲,盗铃者采用了 哪种途径来减弱铃声所产生的噪声传入他的耳朵 () A.在噪声的产生处减弱 B.在噪声的传播过程中减弱 C.在噪声的接收处减弱 D.盗铃者采用“掩耳”的方法不能减弱噪声 13.(双选)关于超声波和次声波,下列说法中正确的是 ( A.在空气中超声波和次声波传播的速度一样快 B.即使增大超声波和次声波的响度,人耳也不能听到 C.超声波能传递能量,次声波不能传递能量 D.次声波可以传得很远,所以它的传播不需要介质 14.(河南驻马店月考)(双选)中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声 学知识,下列有关理解正确的是 ( A.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 B.“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关 C.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的 D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息 三、实验探究题(本题共4小题,第15题5分,第16题8分,第17题 5分,第18题8分,共26分) 15.观察如图所示实验,请按要求回答: 甲 图甲:该装置能探究声音是由 产生的,还能探究声音的 和 的关系。 ◆第3页(共6页)月 11 图乙:敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,说明声 音可以在 中传播:左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来,可 以说明声音能传递 16.某研究小组利用一些长短粗细不同的琴弦进行了“探究音调和 哪些因素有关”的活动,他们选用的琴弦长度材料在图中已标出 (其中琴弦的直径关系α=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音 箱”上的松紧程度一致。 a(铜) b(铜 ·c(棉线) ● →·d(铜) (1)若他们想研究音调的高低与琴弦长度“的关系应选择琴 弦 (2)若选择琴弦a和b,则是为了研究 (3)若有同学选择c和d进行研究,并推理得出琴弦长度越长振 动越慢音调就越低的结论,则该同学探究过程中存在的问题 是选择c和d不能探究音调高低的影响因素,因为琴弦的材 料 都不相同,无法进行控制变量。 (4)他们还可以选择琴弦 和 ,研究“琴弦音调 高低与材料的关系”。 17.如图所示为“探究声音的产生和传播”的实验情形。 甲 (1)如图甲所示,小丽将一只正在发声的音叉触及面颊,发现有 震感;小华把发声的音叉触及水面,发现激起水花。这两个 实验现象说明声音是由物体的 产生的。 (2)如图乙所示,①小华将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,随 着瓶内空气被不断抽出,听到的声音响度变 ,说明 声音的传播需要 ,进一步推理可得出:声音不能在 中传播。 12 →第4页(共6页)号 ②抽气一段时间后,小华发现听到的手机声音响度没有明显 变化,造成该现象的原因可能是 。(填写字母) A.手机声音的响度太大 B.手机声音的频率太高 C.未塞紧瓶塞存在漏气 D.插入广口瓶的导管不够长 18.随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效 果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚 度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫塑料和海绵),进行 了如图所示的实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上 待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放 去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小。 (1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是 (2)小明实验数据记录如下表所示,请将表中空格处填写完整。 材料种类 聚酯棉 软木 泡沫塑料 海绵 玻璃杯发声大小 最小 最大 较大 较小 最强 最弱 较弱 较强 (3)实验中采用的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合 隔音墙装修的是 (4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料 的 (写出一个即可)。 四、综合应用题(本题共2小题,第19题6分,第20题8分,共14分) 19.一辆小汽车沿直线匀速向前方的隧道行驶,在距隧道口740处 鸣笛,司机经4s听到隧道口处山崖反射的回声,已知声音的传 播速度是340m/s。求: ℃→第5页(共6页) (1)听到回声时汽车通过的路程; (2)汽车的行驶速度。 20.一次小明同学看见闪电后又过4$听到了雷声,小明观察了温度 计,室温为15℃,小明查到了“声速跟气温的关系图”如图。(空 气中光速为3×10km/s)则: ↑/(m·s) 349.6 348.4 347.2 346.0 344.8 343.6 342.4 341.2 340.02中/℃ 151719212325272931 (1)打雷处离他们大约多少米? (2)小明利用回声测声速,测得某一障碍物离他173m,经过1s 听到了回声,请你利用声速跟气温的关系图,求出当时的 气温。 儿→第6页(共6页)参考答案 第一周知识点梳理十测评 知识点练习 1.B2.A3.A4.A5.A 6.停表2min6s10:35:15乙 7.小不可平均值8.C9.B 10.跳伞运动员说直升机向上运动是以他自己为参照物的,若以地面为参照物有以 下三种情况:(1)直升机在上升;(2)直升机在空中静止:(3)直升机在下降,但比 跳伞运动员下降得慢。 本周测评 1.B2.5037.5s 2.相同运动和静止是相对的 3.(1)分度值不同(2)3.7cm(3)3.67cm(4)分度值 4.7.26cm8.25 5.C6.D7.C8.C9.C10.B 11.(1)刻度尺、直角三角板(2)如图所示,①将足球放在水平桌面边缘 处,刻度尺竖直放在足球的右侧,使零刻度线对准水平桌面;②将直 角三角板的一条直角边a与刻度尺上有刻度线的一侧对齐,另一直 角边b与桌面平行且与足球紧密接触,此时三角板直角边b对应刻度 尺上的刻度值就是足球直径的大小 12.(1)7.95(2)小明棉线有弹性,当棉线被用力拉直时棉线会伸长, 测量结果存在较大误差 13.(2)静止的运动的(3)静止的课桌 第二周知识点梳理十测评 知识点练习 1.列车1s行驶的路程为15m 2.B3.A4.C5.C6.D 7.C解析:由图象可知,相遇时(即两图线相交),甲通过的路程为400m一100m= 300m,乙通过的路程为100m,A错误;由图象可知,在0~10s内,乙处于静止状 态,在10s后乙物体才做匀速直线运动,B错误:由图象可知,甲物体做匀速直线运 动,在30s内通过的路程为300m。甲的运动速度u=三=300m=10m/s,C正确: 30s 由图象可知,在0一10s内,甲做匀速直线运动,而乙处于静止状态,10s一40s,甲、 乙均做匀速直线运动,所以乙比甲要晚1Os出发,D错误。故选C。 1800rm 8.解:(1)骑车从家到达书店的平均速度: 5×60s =6m/so =s丝=1800m十3600m (2)从家出发到学校全程的平均速度:va=8-(5十1十12)×60 =5m/s。 9.停表划度尺0.240.2 10.(1)加速(2)0.750.5(3)C(4)< 本周测评 1.60120 2.3.50.007 3.1 4.0A2.4 5.6:125解析:由图象知,甲、乙的运动图象中路程和时间成正比例关系,所以 甲、乙两人做匀速直线运动:由图象知,2s内甲的路程为12m,乙的路程为2m,甲 的速度p=理=1细=6m/s,乙的速度2=兰=织=1m/s,则甲,乙两人的速 t甲 2s tt 2s 度之比p:v吃=6m/s:lm/s=6:l。5s之后,甲运动的路程sp'=vpt/=6m/s ×5s=30m,乙运动的路程sz=Uzt=lm/sX5s=5m,因两人同时、同地、同向运 动,则此时两人相距△s=sw'一s元'=30m一5m=25m。 6.C 7.A解析:由题可知,磁悬浮列车的行驶速度v=600km/h,高铁列车的行驶速度 U=300k/h,>v,所以与高铁列车相比,磁悬浮列车运动得更快,A正确,D错 误。由公式=,可得s=t和1=产,所以虽然磁悬浮列车运动速度更快,但 在运动时间未知时,它行驶的路程不一定更远:同理,虽然磁悬浮列车运动速度 快,但在路程未知时,它运动的时间也不一定更短,B、C错误。 8.D解析:货车的行驶速度=72km/h=20m/s,根据t=可知:货车完全在桥上 的时间为1=100m20四=4s,①错误,②正确;货车通过大桥的时间为与 20m/s 100m+20m=6s,③正确,④错误。故选D。 20m/s 9.D解析:由题图中停表示数可知,tAB=5s,tr=3s,所以tB>tr,故A、B错误;由 题意知温=证小丰在上半段的平均建度一器=票,下半段的平均建度 =江=,所以UB<x,故C错误,D正确。故选D。 3s1 10.BD解析:由题图可知,甲车在0~一5s内做匀速直线运动,在该段时间内通过的 路程是10m,则甲车在0一5s内的速度p=里=10四=2m/s,A错误:乙车始终 t 5s 在微匀速直线运动,其速度=兰=四=1m/s,B正确:甲车在5s后保持静 10s 止,10s时,甲车速度为0,乙车速度为1m/s,C错误:甲、乙两车从同一地,点向相 同方向运动,t=10s时,甲、乙两车通过的路程都是10m,10s后乙车通过的路程 大于10m,而甲车保持静止,故乙车超过甲车,D正确。 11.(1)使小车在同一位置停下,便于准确测量小车运动的时间(2)小长 (3)0.12小于(4)变速(5)大 15m 12.解:(1)由v=氵可得,人快步穿过马路所需的时间:t=亡=2m =6s。 (2)汽车的行驶时间:t=6s十8s=14s,由v=可得,人离汽车的安全距离:s= u车t'=10m/s×14s=140m. 13.解:(1)甲火车的速度p=54km/h=15m/s,乙火车的速度z=10m/s,15m/s> 10m/s,甲火车的速度大。(2)乙火车的速度wz=10m/s=10×3.6km/h= 36km/h,由u=得,乙火车2h内通过的路程s=zt=36km/h×2h=72km (3)两火车首尾相遇到首尾离开通过的路程sm=v仰t,5乙=%t',两火车错开 时,两火车的路程之差等于两火车车长之和,s即一sz=l仰十l,即v仰t一vzt 十则缩车时间一名立。=50。 第一章测评卷 一、1.ctmm1minm/s 2.船山 3.0.84运动 4.80平均快慢程度 5.1512 6.(1)A(2)>解析:(1)根据题图可知,在相同时间内,A运动的路程不相等, 所以A不可能做匀速直线运动。(2)从第1s末到第6s末共5s的时间内,A通 过的路程是5m,平均速度=斗-严-lm/s,B通过的路程是4m,平均速度$ =里=4四=0.8m/s,所以h>g。 5s 二、7.D8.A 9.B解析:对于2.32m,3对应的单位是cm,即刻度尺的分度值为1cm;对于 23.20cm,后面的2对应的单位是mm,即刻度尺的分度值为lmm;对于 232.0mm,后面的2对应的单位是mm,即刻度尺的分度值为1mrm。 10.D11.C12.C13.CD14.CD 三、15.(1)BCA(2)三(3)5.000.16 16.(1)时间(2)大大(3)0.25(4)7 17.阵= m/s(或积m/。)通过看驾驶室里的速度显示表的示数知道火车 100m 的速度'=N1)业 四、18.解:(1)由= 得,= t 三=100m=1,25m/s;(2)20min=1200s,由v=立 80s 得,s=t=1.25m/s×1200s=1500m;(3)速度 19.解:(1)由=st可得,没有饮酒时的反应距离:s1=t=15m/s×0.3s=4. 5m;(2)喝了一瓶啤酒半个小时后的反应距离:52=ut=15m/s×0.7s= 10.5m:(3)反应距离之差:△s=52-=10.5m-4.5m=6m。 20.(1)火车速度u=72km/h=20m/s,1min5s=65s,根据u=遵可得,隧道长 5隧道=t=20m/s×65s=1300m。(2)火车完全通过隧道经过的路程s'= 1300m十500m=1800m,则火车完全通过隧道的时间t=三 1800m=90s。 20m/s (3)根据题意知,火车完全在桥上的路程”=800m一500m=300m,所用的 时间=11.5s,由公式u=可得,火车过桥时的平均速度0=文=,58 300m ≈26.1m/s。 第三周知识点梳理十测评 知识点练习 1.B2.空气柱锣面停止了振动3.液体固体气体4.A 5.听到空中传来的雷声 真空不能传声6.340变小7.D8.高振动频率 9.A10.响度11.D12.C13.音色 本周测评 1.振动液体2.音色3.响度真空不能传声4.350在5.小温度 6.ac7.A8.A9.C10.℃1l.A 12.C解析:由题意可知,甲音叉发声的频率为256H,乙音叉发声的频率为512Hz, 所以甲音叉发声时振动频率低,B错误。频率越高,音调越高,所以甲音叉发出 声音的音调一定低,C正确。由于声音的振幅未知,故声音的响度无法比较,A、 D错误。 13B解析:用棒敲打其中的两个瓶,由于两个瓶振动的快慢不一样,因此音调不 同,但音色相同,如果用合适的力敲打,瓶子振动的振幅可能相同,所以声音的响 度可能相同,B正确。故选B。 14.B解析:牛的声带振动幅度较大,牛发出的声音响度大;蚊子的翅膀振动频率较 快,蚊子发出的声音音调高:所以牛的声音音调低、响度大,蚊子的声音音调高、 响度小。 15.(1)响度振幅(2)音调频率(3)音色(4)控制变量 16.解:拍手声传播到右边山坡所用的时间t=2X0.5s=0,25s,人到右边山坡的 1 距离s1=340m/s×0.25s=85m,拍手声传播到左边山坡所用的时间t2=)× (0.5s十1s)=0.75s,人到左边山坡的距离s2=340m/s×0.75s=255m,该山谷的 宽度s=s1十s2=85m十255m=340m。 第四周知识点梳理十测评 知识点练习 1.超声波回声 2.C3.D4.B 5.B解析:用一个音量较大的喇叭正对着肥皂膜,开启喇叭后,不断改变喇叭到肥 皂膜的距离,当距离较远时,肥皂膜没有任何变化:随着距离移近,肥皂膜颜抖越 来越强烈:当喇叭移到离肥皂膜较近的一个位置时,肥皂膜破裂;由此可知,距离 声源越近,传递的能量越大,故结论为声音传递能量的大小与距离声源的远近有 关。故选B。 6.乐音波形有规律噪音波形无规律 7.D8.B9.C10.B11.C12.C 本周测评 1次信息 2.乐音噪声 3.分贝(dB)响度不能 4.声源处传播过程中 5.3000 6.C7.C8.C9.D10.C11.B 12.B解析:根据s=t可知,速度一定时,时间越长,通过的路程越远,因为1.2s 0.8s0.6s,所以sA=5C=sE>5B>5D,故B符合题意。故选B。 13.PC 14.因为开枪后发出的声音能够传递能量,从而使雪山发生雪崩。 15.从环境保护角度分析该厂应设置在B区。因为在B区有小山的遮挡,可以减少 织布工厂对住宅区和学校的噪声污染。 第二章测评卷 一、1.空气柱空气变高 2.传递能量传递信息 3.次声波20快 4.声源响度 5.音色响度 6.噪声 关闭门窗(答案不唯一)解析:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的 声音,都属于栗声。减弱噪声要从声源处、传播过程和人耳处三个方面考虑。 二、7.B 8.B解析:人在水面下能听见岸上的说话声,说明水和空气可以传声,声音的传 播需要介质,A错误;改变试管中的水量,试管内空气柱长度改变,对着试管口 吹气时空气柱的振动频率改变,声音的音调改变,B正确;禁止鸣笛是在声源 处通过防止噪声的产生来减弱噪声的,C错误:B超诊断仪是利用超声波工作 的,D错误。 9.D10.D11.D12C 13.AB解析:常温下声音在空气中的传播速度大约是340m/s,声音的传播速度 与介质的种类、温度有关,但与声音的特性无关。次声波、可听声、超声波都 是声音,故传播速度一样快,故A正确:低于20Hz的声音叫次声波,高于 20000Hz的声音叫超声波,增大响度(即增大振幅)不能改变音调,所以这两 种声音人耳都无法听到,故B正确:超声波、次声波都是声音,所以能传递信 息和能量,故C错误;次声波属于声音,声音的传播需要介质,故D错误。故 选AB。 14.BD 三、15.物体的振动响度振幅空气能量 16.(1)a、d(2)音调的高低与琴弦粗细的关系(3)长度(4)ac 17.(1)振动(2)①弱介质真空②C 18.(1)将小球拉到同一高度释放(2)吸音性能(3)聚酯棉(4)密度(或厚 度) 四、19.解:(1)由v=主可得,4s内声音传播的距离s=:t=340m/s×4s= 1360m,因声音传播的距离与汽车行驶距离之和等于鸣笛处到山崖距离的2 倍,所以听到回声时汽车通过的路程s车=2一s声=2×740m一1360m= 120m。 (2)汽车的行驶速度阵-兰-120=30m/s. 4s 20.解:(1)温度是15℃,声音在空气中的传播速度v=340m/s,由v=主可得,打 雷处与人的距离s=t=340m/s×4s=1360m。(2)经过1s听到了回声,则 27 回声所用的时间t1= 1 ×1s=0.5s,此时声速4=斗=173m=346m/s,根 0.5s 据声速跟气温的关系图可知,当时的气温是25℃。 第五周知识点梳理十测评 知识点练习 1.B2.A3.A 4.乙 42玻璃泡 5.A 6.固液 7.D解析:铁块在炼铁炉中变成铁水,固态的铁块变为液态的铁水,是熔化现象:糖 放入锅内,加热变成糖浆,固态的糖变为液态的糖浆,是熔化现象;冰棒在嘴里变 成水,固态的冰棒变为液态的水,是熔化现象;用铁水浇出铸件,液态的铁水变成 国态的铸件,是凝固现象。故选D。 8.B9.C 10.非晶体凝固固液共存固80 11.熔化吸热凝固放热 12.熔化吸 本周测评 1.热胀冷缩左 2.38.538.539 3.不变晶体 4.-39℃ 117℃酒精 5.凝固熔化熔点 6.D 7.C解析:当外界温度升高时,玻璃瓶内气体膨胀,使玻璃管中的液面降低,当外界 温度降低时,玻璃瓶内气体收缩,使玻璃管中的液面升高,故A、B错误。玻璃瓶 内密封着一定质量的空气,因此它是利用气体热胀冷缩的性质制成的,故C正确, D错误。 8.D9.D 10.D解析:金属勺熔化了,说明热水瓶中开水的温度高于该金属勺的熔,点,使金属 幻从开水中吸热熔化:当杯中的水降为室温(26C)后,杯中凝固出一金属块,说 明室温(26℃)低于该金属的凝固,点。故选D。 11.C解析:摄氏温度的规定:标准大气压下水的沸,点为100℃,冰水混合物的温度 为0℃,100℃和0℃之间有100等份,每一份代表1℃,该温度计的75一5=70个 小格表示100℃,设该温度计示数为26℃时的实际温度为t,则有100℃一0℃ 75℃-5℃ t-0℃ 26℃-5℃,解得t=30℃。 12.P℃解析:钢的熔,点是1515℃,所以钢水的温度最低是1515℃,而纯铁的熔点为 1535℃,因此钢水的温度可能高于、低于或等于纯铁的熔,点,纯铁掉入钢水中可 能会熔化,也可能不会熔化,故A说法错误:当气温为40℃时,水银仍为液态,因 此可以使用水银温度计,B说法正确:电灯泡正常工作时的温度在000℃以上, 钨的熔点是3410℃,高于灯泡正常工作时的温度,可用作灯丝,C说法正确;由表 中数据可知,铜的熔,点低于钢的熔,点,如果用铜锅炼钢,则铜锅比钢先熔化,D说 法错误。 13.(1)晶体48℃(2)固液共存(3)继续熔化,(4)C 14.从冰箱冷冻室拿出的冻鱼温度(远)低于0℃,放到水中后水放热降温,鱼吸热升 温;与鱼接触的水温度达到0℃时,鱼的温度仍低于0℃,水放热凝固成冰;鱼继 续吸热升温,与鱼接触的冰放热降温,与冰接触的水放热凝固,直至鱼完全解冻, 冰达到一定厚度。 第六周知识点梳理十测评 知识点练习 1.B 子液 气汽化 4.沸腾98不变 5.C 6.C解析:酒精极易蒸发,酒精灯在不使用时盖上灯帽,可以减慢酒精的蒸发,故A 不符合题意;用地膜覆盖育有秧苗的农田,减小了液体蒸发的表面积和空气流动 速度,可减慢蒸发,故B不符合题意;用电吹风机吹头发,加快了液体表面的空气 流速,且使液体表面的温度升高,蒸发加快,故C符合题意:把新鲜的苹果装入密 封袋保存,减小了液体表面空气的流动速度,会使蒸发减慢,利于保鲜,故D不符 合题意。故选C。 7.液化放出上 8.C解析:煤气罐中的液体、一次性打火机中的液体都是通过常温下压缩体积的方 法得到的:烧水时锅盖内侧的水滴是水蒸气遇冷液化形成的,即通过降低温度的 方法液化;推压活塞,注射器内重新出现液态乙醚,是通过压缩体积的方法使气态 乙醚液化成液态乙醚。故只有C中液化方法与其他都不同,故选C。 9.C10.B 11.吸凝华熔化 本周测评 1.汽化液化 2.不变 流动的空气加快了身体上汗水的蒸发,蒸发是要从身体吸热 3.低于凝华雪熔化或升华需要吸热 4.60不会60 38 5.熔化液化凝华放热 6.B7.A 8.B解析:文艺演出时舞台上经常会出现“白气”,这是干冰升华吸热使周围温度降 低,空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故A错误。打开软木塞的热水瓶口会出现 “白气”,这是瓶内水蒸气遇冷液化形成的,故B正确。清晨能看到河面上有一团 团的“白气”,这是河面上水蒸气液化形成的,故C错误。夏天,打开冰箱门时常会 出现“白气”,这是冰箱外空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故D错误。 9.C10.B11.A 12.C解析:雨是由水蒸气液化形成的,故A错误;雪是空气中的水蒸气遇冷凝华 成的固态的冰晶,故B正确;雾是空气中的水蒸气遇冷液化成的液态的小水滴, 故C正确;冰是由水凝固形成的,故D错误。故选C。 13.(1)温度计的玻璃泡碰到了烧杯壁(2)水的质量不同(3)12水沸腾时的特 点是继续吸热,但温度保持不变(4)气(5)液化 14.“冰花”是在窗玻璃的室内表面上形成的。原因:室内温度较高的水蒸气骤然遇 到温度远低于0℃的玻璃,室内空气中的水蒸气在窗玻璃的室内表面上凝华形成 小冰品。 第三章测评卷 -、1.37.4 2.沸点蒸发(汽化) 3.降低温度 压缩体积 4.汽化吸 5.升华 凝华霜 6熔化固液共存79解析:BC段是晶体的熔化过程,吸热温度保持不变;第 6in时,萘处于固液共存的状态;晶体有固定的熔点,萘的熔,点由图可知 为79℃」 二、7.A8.B9.D10.D11.C12.D13.CD 14.AB解析:酒精沸腾时,由液态变为气态,是汽化现象,故A正确;由图象可 知,酒精在沸腾过程中吸热但温度不变,故B正确:C错误:液体的沸点与液 面上方气压有关,所以“酒精在任何情况下的沸点都是78℃”的说法不对,故 D错误。 三、15.(1)98(2)乙(3)水的质量比较小(答案不唯一)(4)停止加热,观察水是 否能够继续沸腾下去 16.(1)升华(2)热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化(3)干冰升华水蒸 气遇冷液化 17.(1)品体熔化过程中吸热但温度保持不变(2)固液共存10不会 (3)使冰块受热均匀,升温慢,便于记录温度 18.(1)全部浸入(2)44 (3)丙蜡是非品体,熔化过程中吸热,温度不断升高 (4)增加碎冰块质量(答案不唯一 四、19.试管乙中的水不能沸腾,因为当烧杯中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中 水的温度不再升高,保持水的沸点不变:试管中的水从烧杯中吸热,温度达到 水的沸点后,和烧杯中水的温度相同,不能从烧杯中继续吸热,所以试管乙中 的水不会沸腾。 20.解:(1)因为玻璃管的内径和刻度都是均匀的,这支温度计在一7℃~103℃之 100℃ 间-共是110格,表示0℃~100℃,103-(二万≈0.91℃,则分度值是 0.91℃ (2)当它指示的温度是15℃时,实际温度应该是15一(一7)X 100℃ 103-(-7) =20℃。 (3)当实际气温是45℃时,它的指示温度是45℃× 103-(-7) (4)设指示温度等于实际温度时,温度为,则 100 -7℃=42.5℃。 100 [1-(-7℃)]×103=-万=1,解得=70℃。 期中测评卷 一士爽动误章色 3.噪声人耳处 4.汽化放出压缩体积 5.熔化 ②⑤⑥ 6.动车(答案不唯一)5023解析:小明以动车为参照物时,车窗外的树与动 车之间的相对位置是不断变化的,故观察到树是向后运动的。动车的速度= 兰=1000四=50m/s。动车全部通过大桥所行欢的路程=十5车=1000m十 20s 150m=1l50m。由v=立得,动车全部通过大桥所需要的时间f=s 1150m 50m/s =23s 二、7.D8.A9.A10.A 11,C解析:净水器中的水首先从液态变成气态的水蒸气,发生汽化现象。然后 水蒸气遇到塑料外罩,液化成液态的小水珠,发生液化现象。小水珠越积越 多,最后落下来,被收集到净水收集杯中。故选C。 12.B解析:设甲用的时间为t,则其速度=100四,乙的速度=100m10四 =90四,第2次比赛时,s'=100m十10m=110m,s=100m,因为速度不变, 所以甲用的时间4'=头=0-品,乙用的时间6=立 100m 10 100m 90m 9t, t t 因为品<吕,即'<',所以还是甲先到达终点。故选B。 13.BD 14.AC解析:由图象可以看出,乙做匀速直线运动,甲在0~10s内做匀速直线 运动,10一20s内静止,20s后继续做匀速直线运动,0~10s内,Up>%,A正 确:15~20s内,甲静止,乙做匀速直线运动,B错误;观察图象可得到:15s时, 甲和乙通过的路程相等,即两物体相遇,C正确,D错误。故选AC。 三、15.(1)2.324.2(2)3.0012.6(3)1.908.0(4)20.6 16.(1)在桌子上放些小纸屑(2)不正确没有控制声源振动的幅度相同 17.(1)停表指针回零B点0.45(2)②③ 18.(1)从下到上使海波受热均匀(2)BC3固液共存吸(3)液固 (4)相同 四、19.由于干冰升华吸热使舞台的气温降低,这种“烟雾”是舞台上的水蒸气遇冷液 化形成的小水滴。 20,解,)超声波从潜艇传到海底的时间:4=1。=8s。 (2)由u=可得, 马里亚那海沟的深度:s=ut=1500m/s×8s=12000m。 (3)回声从海底返 回到潜艇所用时间:t2=t一t=14.0s一8s=6s。6s内回声的路程为:s1=t2 =1500m/s×6s=9000m。14.0s内潜艇向下运动的路程:2=s一s=12000m 一9000m=3000m。潜艇向下做匀速直线运动的速度:w'=2= 3000m≈ t 14.0s 214.29m/se 第七周知识点梳理十测评 知识点练习 1.C2.D 3.如图所示: 光屏 S+ 小孔 4.B5.C6.C 7.如图所示:。 55 8.A9.D 10.镜面漫 1L.B解析:根据题图可知,图甲、乙的入射光线都平行,而图甲的反射光线平行、图 乙的反射光线不平行,因此图甲发生了镜面反射,图乙发生了漫反射;不论是镜 面反射还是漫反射都遵守光的反射定律,故A正确,B错误;光污染是光照射到 光滑表面上发生镜面反射导致的,则“光污染”是因图甲的反射造成的,故C正 确:坐在不同位置都能看清黑板上的字是由于发生了漫反射,即与图乙的反射有 关,故D正确。故选B。 本周测评 1.在同种均匀介质中沿直线传播实无关 2.空气中光的传播速度大于声音的传播速度3.84×105解析:闪电和雷声是同 时产生的,我们先看到闪电,后听到雷声的原因是空气中光的传播速度大于声音 的传播速度;激光经过的路程s=ut=3×10“m/s×2.56s=7.68×10m,故月球与 地球间的距离s'= 1 s=2X7.68×10m=3.84X10m=3.84X10km 3漫,镜面,光滑解析:我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字,这是因为 字的表面是粗糙的,光照到字表面发生了漫反射。台灯上有一个灯罩,灯罩内表 面比较光滑,其作用是利用光的镜面反射将光线尽量集中到需要照射的地方。 4.32可逆的 光束发射器 5.反射 上升解析:由于入射光线是固定的,且光在液面 光电转换接收器 上发生的是镜面反射,液面高度发生变化后的反射光线与 原来的反射光线是平行的。如图所示,反射到光电转换接 收器的光,点从S移向S,被监视的液面是上升的。 液体 6.D 7.A解析:光在空气中的传播速度c=3X10m/s,声音在空气中的传播速度v 340m/s。因为光的传播速度太快,所以当光从起,点传播到终,点时,光的传播时间 可以忽略。由于声音和冒烟是同时产生,因此我们可以认为当人看见发令枪冒烟 时,声音从起点才开始传播,那么声音从起点传播到小江耳朵里的时间= 100皿≈0,.294s,这说明当小明看到冒烟时,过了0.294s的时间,声音才传到小 3401m/s 江的耳朵里,所以小江比小明晚计时了0.294s,即小明比小江多计时了0.294s。 小明看到冒烟就开始计时,这和运动员开始起跑的时刻基本是相同的,所以小明 记录的结果更准确。故选A。 8.A解析:太阳、地球、月球位于同一条直线上,当不透明的地球位于太阳与月球之

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6第二章测评卷-【培优好卷】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步测试卷(人教2024)
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