15期末测评卷-【培优好卷】2025-2026学年新教材八年级上册生物同步测试卷(人教2024)

22.(1)人为的偷猎与破坏(2)下降(3)不可取 (4)建立自然保护区，保护藏羚羊及其栖息环境 23.(1)物种(2)成熟区（或“根毛区”）气孔 (3)套种大豆和油菜增加了土壤氮、磷、钾的含量，氮、磷、钾是植物生长需 要量最多的无机盐 (4)碳一氧平衡 24.(1)阳光(2)缺氧(3)生态平衡 (4)某些外来物种可能破坏生物的多样性(5)略（合理即可） 25.(1)生物种类(2)栖息地丧失 (3)氧气(4)胎生、哺乳(5)开展保护生物多样性的宣传和教育。 期末测评卷 1.C2.A3.B4.A5.B 6.C【解析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿、自齿的分化。 7.D【解析】A.爬行动物和两栖动物的体温都不恒定，都属于变温动物，错 误；B.爬行动物生殖不需有水的环境，属于真正的陆生脊椎动物；而两栖动 物的生殖和发育必须在有水的环境下进行，因此不是真正的陆生脊椎动物， 错误：C.两栖动物的发育过程为变态发育，爬行动物没有变态发育过程，错 误；D.爬行动物和两栖动物都能够产卵，是卵生的动物，正确。故选D。 8A【解析】鸟类的主要特征是：体表被覆羽毛；前肢变成翼；有喙无齿；有 气囊辅助肺呼吸。哺乳动物的心脏也有四腔且体温恒定；爬行类也是卵生 且体内受精。 9.B【解析】A.青蛙属于两栖动物，是害虫的天敌，被称为“农田卫士”，正 确；B.蝗虫体表较坚硬，有外骨骼，属于无脊椎动物中的节肢动物。错误；C 鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸；家鸽属于鸟类，用肺呼吸。正确；D.鸟类是由古 代的爬行动物进化来的。正确。故选B。 10.B【解析】关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节面又分 为①关节头和④关节窝。在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的⑤关 节软骨，可见B正确。故选B。 11.D【解析】A.完成接棒时属于伸肘动作，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩， A正确；B.运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，在运动中骨起杠杆作用，关节 起支点作用，骨骼起动力作用，B正确：CD.一个动作的完成总是由骨骼肌、 骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成 的，C正确，D错误。故选D。 12.A 13.A【解析】鹅在繁殖期间若发现卵掉落巢外，会用喙推动卵，直到把卵滚 回巢中。如果在滚卵回巢过程中取走卵，鹅仍会凭空继续做这些动作。由 此可知，鹅的这种行为属于先天性行为，是鹅的一种本能，由体内的遗传物 质决定。黑猩猩钓取白蚁的行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来的 学习行为。故选A。 14.B 15.A【解析】A.30℃是酵母菌生活的适宜温度，温度过高会杀死酵母菌， 就不能发酵产生酒精，错误；B.步骤③的目的是进行接种，正确；C.保温是 36 为了给酵母菌的发酵提供适宜的温度，正确；D.制作米酒过程中，尽最少打 开容器，防止杂菌污染，正确。故选A。 16.D【解析】A.降低自身呼吸作用是保存果蔬需要考虑的重要因素，正 确；B.制作酸奶过程的实质是乳酸菌将葡萄糖转化成乳酸，正确；C微生物 的大量繁殖是导致食品腐败变质的主要原因，正确；D.酵母菌可以把葡萄 糖转化为酒精和二氧化碳，所以常用来酿酒，错误。故选D。 17.A【解析】A.病毒不是真菌；A不符合题意；B.动物根据体温是否恒定， 可以分为恒温动物和变温动物，鸟类和哺乳类是恒温动物；B符合题意；C 生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分和非生物部分之间是并列 关系；C符合题意；D.被子植物根据种子中子叶的数量可以分为单子叶植 物和双子叶植物，D符合题意。故选A。 18.B【解析】A.埃博拉病毒寄生在动物细胞内，属于动物病毒，A正确； BC.病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞中才 能生活和繁殖，一旦离开活细胞，病毒就无法进行生命活动，B错误；C正 确；D.一个病毒的大小约为10~300纳米，(1纳米=一百万分之一毫米)， 普通光学显微镜是观察不到病毒的，只有借助于电子显微镜才能观察，D正 确。故选B。 19.D【解析】A.我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故 乡”。A正确；B.我国是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的鱼、 鸟和哺乳动物的种类都位于世界前列。B正确；C.我国苔藓、蕨类和种子 植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位。C正确；D.生物的多 样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层 次。一种生物的灭绝势必影响基因的多样性和生态系统的多样性，从而导 致生物多样性的减少。D错误。故选D。 20.A【解析】A.将荒山改造为桃园，减少水土流失，体现了生物多样性的 间接使用价值，错误；B.生物圈是最大的生态系统，包括大气圈的下层、水 圈的全部和岩石圈的上层，正确；C.栖息地的破坏和丧失是生物多样性面 临威胁的主要原因，正确；D.保护生物多样性的根本途径是就地保护，即建 立自然保护区。正确。故选A。 21.(1)学习(2)收缩(3)③肌腱(4)关节软骨滑液(5)骨神经 (6)运动前做好准备活动，减少剧烈运动等可以减少对关节的损害 22.(1)细胞核(2)孢子（3)丙(4)分解者(5)异养 23.(一)(1)肌肉与刚毛③、Ⅲ(2)4关节软骨6肱二头肌器官 (3)A同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上 (二)(1)先天性更好地适应复杂环境(2)性外激素信息交流 24.(1)①②①③和①④(2)适宜的温度和一定的葡萄糖（或营养物质） (3)温度(4)C (5)一开始酵母菌进行有氧呼吸，将葡萄糖彻底分解产生二氧化碳和水，后 来进行无氧呼吸，分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳 25.(1)先天性行为(2)小白鼠(3)实验法 (4)乙甲、乙两组只存在单一变量 (5)乙组、丙组 (鄂)新登字04号 图书在版编目(CP)数据 期末状元卷。生物八年级上册/廖静主编.一武汉： 长江少年儿童出版社，2023.11 ISBN978-7-5721-3651-1 I.①期…Ⅱ.①廖…Ⅲ.①生物课-初中- 教学参考资料V.①G634 中国国家版本馆CP数据核字(2023)第175631号 QIMO ZHUANGYUANJUAN SHENGWU BANIANJI SHANGCE 期末状元卷 生物八年级 上册 出版发行 长江少年儿童出版社 (湖北省武汉市雄楚大道268号出版文化城 邮政编码：430070) 印 刷 新乡市龙泉印务有限公司 书 号ISBN978-7-5721-3651-1 版 次2023年11月第1版 印 次2024年5月第1次印刷 开 本880×12301/8 印 张4.5 字 数90千字 印 数1-5000 定 价37.80元 版权所有·未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分·违者必究 如发现印、装等质量问题，影响阅读，请与印厂联系调换。电话：037上609963230 培优小状元 生物 八年级上册>>》>> 期末测评卷 （考试时间：50分钟 满分：50分) 题号 二 总分 得分 一、选择题（每小题1分，共20分） 1.(衡水市期末)酵母菌猪肉绦虫、血吸虫和华枝睾吸虫的共同特点 恝 不包括 A.身体呈两侧对称 B.营寄生生活 C.感觉器官退化，生殖器官和消化器官发达 D.危害人类健康 2.下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是 ( A.没有动物，物质循环就无法进行 B.动物直接或间接以植物为食，对植物生长、繁殖并不都有害 C.不能随意引进某种动物，不利于维持生态平衡 D.蜜蜂采集花粉时，能帮助植物传粉 3.柑橘皮上很容易长出“绿色”的霉菌，下列关于这些霉菌的说法 除 中，不正确的是 K A.只能利用现成有机物 B.菌丝和孢子呈青绿色，是因为细胞中含叶绿素 粥 C.分泌的青霉素能杀死细菌 D.常会引起柑橘等水果的腐烂 4.(大连市期末)在下列动物中，属于是节肢动物的是 A.螳螂 B.水螅 C.蚯蚓 D.鳖 5.“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”，为小鱼游泳提供主要动力的是 A.胸鳍和腹鳍的摆动 B.尾部和躯干部的左右摆动 C.尾鳍的摆动 D.各种鳍的摆动 6.据英国《每日邮报》报道，由于森林大火导致的栖息地破坏，昆士 赵 兰州北部的英厄姆小镇有超过30万只蝙蝠入侵，严重影响了当 地居民的生活。蝙蝠属于哺乳动物，下列关于哺乳动物说法错误 的是 ( A.胎生、哺乳提高了后代的成活率 B.体表被毛 C.未出现牙齿的分化 D.具有高度发达的神经系统和感觉器官 儿→第1页（共6页）了 7.下列属于两栖动物和爬行动物共同特征的是 ( A.都是恒温动物 B.都是陆生脊椎动物 C.发育过程都为变态发育 D.生殖方式都为卵生 8.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是 ( ①体表有羽毛②前肢为翼③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ④心脏四腔⑤体温随定⑥卵生、体内受精 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥ 9.下列关于几种动物的叙述，错误的是 ( A.青蛙是害虫的天敌，被称为“农田卫士” B.蝗虫体表较坚硬，属于脊椎动物 C.鲫鱼用鳃呼吸，家鸽用肺呼吸 D.鸟类是古代爬行动物进化来的 10.(驻马店市期末)如右图为关节结构模式图，其中 ①④⑤构成的是 A.关节头 B.关节面 5 C.关节腔 D.关节软骨 11.第24届冬季奥林匹克运动会于2022年在北京举办，在短道速 滑接力赛中，运动员通过身体接触完成交棒过程，下列说法错误 的是 ( A.完成接棒时，运动员伸肘肱二头肌舒张 B.关节在运动中起到支点的作用 C.需要骨、关节和肌肉的协调配合 D.只要运动系统完好，动物就能正常运动 12.下列描述中，除哪项外均与社会行为有关 ( A.同种生物的许多个体简单聚集在一起 B.群体的不同个体成员分工合作，共同维持群体生活 C.群体的不同个体之间具有一定信息交流的方式 D.群体生活有利于维持种族的生存 13.鹅在繁殖期间若发现卵掉落巢外，会用喙推动卵，直到把卵滚回 巢中。如果在卵滚回巢过程中取走卵，鹅仍会凭空继续做这些 动作。关于鹅的上述行为，说法正确的是 () A.由体内的遗传物质决定 B.可以通过生活经验和学习获得 C.能更好地适应复杂环境的变化 D.与黑猩猩钓取白蚁的行为类似 儿→第2页（共6页）J 14.下列关于动物学习行为的叙述中，错误的是 ( A.以先天性行为为基础的行为 B.动物生来就有，由遗传物质所决定的行为 C.在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用形成的行为 D.由生活经验和学习获得的行为 15.某同学学习制作米酒的探究实验后，在课堂上分享他的实验操 作步骤：①浸泡→②蒸熟米饭并冷却→③加酒曲→④保温发酵， 并对此步骤作出解释。你认为不恰当的是 () A.蒸熟米饭需要冷却的目的是避免高温杀死细菌 B.步骤③的目的是进行接种 C.保温是为了给酵母菌的发酵提供适宜的温度 D.制作米酒过程中，尽最少打开容器，防止杂菌污染 16.(平顶山市期末)下列关于发酵技术和食品保存的叙述，错误的 是 () A.降低自身呼吸作用是保存果蔬需要考虑的重要因素 B.制作酸奶过程的实质是乳酸菌将葡萄糖转化成乳酸 C.微生物的大量繁殖是导致食品腐败变质的主要原因 D.制作白酒时，酵母菌可以把淀粉转化成酒精和二氧化碳 17.如右图表示概念之间的关系，不符合这种关系的是 A.I真菌、Ⅱ青霉、Ⅲ病毒 B.I恒温动物、Ⅱ鸟类、Ⅲ哺乳类 C.I生态系统、Ⅱ生物部分、Ⅲ非生物部分 D.1被子植物、Ⅱ单子叶植物、Ⅲ双子叶植物 I8.(开封市期末)埃博拉(Ebola virus)是一种能引 起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的病毒，关于埃博拉病 毒下面说法错误的是 ( A.埃博拉病毒是一种动物病毒B.虽结构简单，但具有细胞结构 C.必须寄生在活细胞内才能生存 D.个体很小，要用电子显微镜才能看到 19.下列关于我国生物多样性的叙述，错误的是 ( A.我国被称为“裸子植物的故乡” B.我国是动物种类最多的国家之一 C.我国的苔藓、蕨类和种子植物种数居世界第三位 D.一种生物的灭绝对我国生物多样性无任何影响 20.下列有关保护生物多样性，维护我们赖以生存的家园一地球的 说法不正确的是 ) A.将荒山改造为桃园，减少水土流失，体现了生物多样性的直接 使用价值 B.生物圈是最大的生态系统，包括大气圈的下层、水圈的全部和 岩石圈的上层 C.栖息地的破坏或丧失是生物多样性面临威胁的主要原因 D.保护生物多样性的根本途径是就地保护 几→第3页（共6页） 29 二、非选择题(5大题，共30分) 21.(7分)同学们每天课间操时间，都要到操场做一系列运动活动。 课间运动可以调节同学们在学习中产生的疲劳，预防长时间学 习对身体器官的有害影响。如下图是在做课间操时人体上肢肌 肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题： 图 图二 图 (1)课间操铃声响起，同学们会迅速到操场集合，根据行为获得 的途径，这种行为属于 行为。 (2)图一是我们课间操活动中的一个动作，此时上肢处于屈肘状 态，则骨骼肌①是舒张状态，骨骼肌②是 状态。 (3)骨骼肌②实际就是一个器官（图二），它包括肌腹和[] 两部分。 (4)我们在做各种运动时，关节（图三）起到支点的作用。图三 中[5] 和[3]中的 可以使我们的关节很 灵活。 (5)人做屈肘动作时，不仅需要运动系统中 ,骨连结和 骨骼肌的参与，还需要在 系统的支配以及其他系统 的协调配合下才能完成。 (6)我们不论在健身中，还是生活中经常提到关节，它的重要性 不言而喻，对我们人体来说，是起到一个连接以及活动的作 用，现在人的生活的方式，导致越来越多的人多多少少上都 有些关节的毛病。你平时做运动时是如何保护它们不受损 伤的？ 22.(5分)如下图所示是四种微生物的结构示意图，根据如图回答 问题。 丙 (1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的 (2)图中乙、丙、丁都可通过产生[a] 来繁殖后代。 (3)图 可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。 (4)以上生物在自然界中的作用主要是大多数作为 参 与物质循环；有些种类是寄生生活，使动植物患病，有些与动 植物共生 (5)图中生物都是利用现成的有机物来生活，营养方式都是 9 30 几→第4页（共6页） 23.(8分)地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为 扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。 I:I: 丙 (一)下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答： (1)图甲中，蚯蚓靠 协调配合完成运动；图乙中，I、 Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官， 其中飞行器官及所在身体部位分别是 (填数 字)。 (2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的 结构有[] 和[3]中的滑液。屈肘动作的产生 是当[ 受神经传来的刺激时，就会产生收缩， 牵动骨绕着[9]活动。从动物体结构层次上看，[6]和[7]均 属于 (3)图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中 正确的是 (填字母)，理由是 (二)动物的行为常常表现为各种各样的运动，请分析下面材料 并回答： 材料一幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那 些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存。然而，要想完全 掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验。 材料二蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内 爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。 雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气 味”和“气味”实现的。 (1)材料一说明 行为是学习行为的基础，学习行为的 优越性在于使动物能够 (2)材料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味” 的物质在生物学上叫作 ,这一实例表明了动物个 体间能够进行 24.(开封市求实中学期末)(5分)某实验小组为验证酵母菌的发酵 作用及其影响因素，设计了下表中的实验方案，在四个相同的瓶 子中，分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，在四个瓶口处套上 相同的气球并密封，置于相应的温度下，一段时间后观察到如下 现象。请分析回答下列问题： 装置 物质 温度/℃ 现象 ① 水+葡萄糖+酵母菌 25 有气泡产生，气球胀大 ② 水+葡萄糖 25 没有气泡产生，气球不胀大 ③ 水+酵母菌 25 没有气泡产生，气球不胀大 ④ 水+葡萄糖+酵母菌 0 没有气泡产生，气球不胀大 →第5页（共6页）J (1)表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是 (填装置序号)：可作为探究影响酵母菌发酵因素的一组 对照实验是 (填出本实验中所有涉及的对照实验， 填装置序号)。 (2)请根据上述实验，推断出酵母菌生存需要的条件 (3)当第①组与第④组为对照实验时，变量是 (4)在酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳 和酒精三种化学物质，其浓度变化如右图所示，其中表示酒 精的曲线是 (5)酵母菌发酵可以用于酿酒，物A 酵母菌在有氧和无氧条件下的 B 都能生存，整个过程中会出相 …C 现“先来水后来酒”这一现值 象。请联系酵母菌的呼吸特 酿酒时间 点说明原因： 25.(驻马店市期末)(5分)阅读下列资料并分析回答问题： 材料一蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训 练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形 迷宫获取食物的学习行为。结果表明，蚯蚓大约经过200次尝 试，才能学会直接爬向食物。 材料二把一块牛肉分成大小相同的三块，分别放在相同的甲、 乙、丙三个广口瓶中，然后作如下处理和保存： 分组 甲 乙 丙 处理方法 灭菌 灭菌后接种细菌 不作任何处理 保存方式 无菌环境 无菌环境 自然条件 根据材料一回答： (1)从行为的发生（获得途径）看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行 为属于 (2)蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是 (3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法 是 根据材料二回答： (4)若要证明“细菌能分解有机物”，则只能选择甲组与 组进行对照实验，原因是 (5)甲、乙、丙三组中，牛肉块会腐烂的有 →第6页（共6页）号