14第六单元测评卷-【培优好卷】2025-2026学年新教材八年级上册生物同步测试卷(人教2024)

周末培优 1.C2.B3.D4.B5.A6.C7.C8.A 9.(1)生物种类(2)遗传(3)生物种类生态系统 (4)疯狂捕杀乱捕滥杀生物的栖息环境生态系统的多样性 10.(1)江豚和海豹(2)胎生、哺乳 (3)保护水源、禁止捕杀、就地保护等（只要合理即可） 11.(1)物种灭绝速度加快生态系统 (2)气囊前肢特化为翼(“有发达的胸肌”等合理即可)异地 12.(1)乱砍滥伐(2)掠夺式的开发利用(3)外来物种 (4)人为捕杀、环境污染等 (5)建立自然保护区、建立濒危物种种质库、加强教育和法律法规建设等 第六单元测评卷 1.A【解析】A、藻类结构简单，没有茎和叶的分化，错误；B.苔藓植物的叶 只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓 植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植 物，正确：C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较 高大，正确；D.苔藓植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分 化，体内有输导组织，蕨类植物一般比苔藓植物长得高大，正确。故选A。 2.D【解析】涡虫、蜗牛、螃蟹的体内都无脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动 物；野兔的体内有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物。故选D。 3.A【解析】生物分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。狼 属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、狼种：兔属于动物界 脊索动物门、哺乳纲、兔形目、兔科、兔属、兔种；人属于动物界、脊索动物门、 哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种。可见狼、兔和人三者同属于哺乳纲，故本 题正确答案为A。故选A。 4.A【解析】生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种多样性和生态系统 多样性三个层次。菊花的两万多个品种均是同一物种，同种生物不同个体 之间基因也有差异，每种生物都是一个丰富的基因库，因此这充分体现了生 物多样性中的基因的多样性，故本题正确答案为A。故选A。 5.B【解析】我国植被面临的主要问题有：人均森林覆盖率低；长期以来对 森林资源的不合理利用，伐优留劣、乱砍滥伐，使森林生态系统呈退化趋势； 对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化，导致土地沙漠化。外来物种引入 可能对农林牧渔业的生产、自然环境、人畜健康造成危害，但不是我国植被 面临的主要问题，注意本题要选择的是不属于我国植被面临的主要问题的 选项，故本题正确答案为B。故选B。 6.C【解析】瑞典著名的植物学家林奈提出科学的生物命名法一一双名法， 按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属 名，第二部分是种加词。玫瑰的学名是Rosa rugosa,其中的Rosa为属名， ugosa是种加词。比较ABCD与玫瑰(Rosa rugosa)发现，只有蔷薇(Rosa multifolora)与玫瑰属名相同。故选C。 7.D【解析】生物多样性三个层次之间的关系：(1)生物种类的多样性是生 物多样性最直观的体现，是生物多样性概念的中心。（2)基因的多样性是生 物多样性的内在形式，一个物种就是一个独特的基因库，可以说生物种类多 样性的实质是基因多样性。(3)生态系统的多样性是生物多样性的外在形 式，保护生物多样性，最有效的形式是保护生态系统的多样性。故分析题图 可知：①是生物种类多样性、②是生态系统多样性、③是基因多样性。故 选D。 8.B【解析】A.生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样 性、基因的多样性和生态系统的多样性，A错误：B.每个物种都是一个独特 的基因库。基因决定生物的性状，生物种类的多样性是由基因的多样性决 定的，所以生物种类的多样性实质上是基因的多样性，B正确：C.生态系统 多样性包括生活环境的多样性和物种的多样性，C错误；D.破坏生态系统多 样性会影响基因多样性，D错误。故选B。 9.B【解析】基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变 化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽 培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植 物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵 的遗传资源。如利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出高产量的 杂交水稻新品种。表明生物基因（遗传）的多样性是培育农作物新品种的基 因库。故选B。 10.D【解析】A.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化， 不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培 水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。一旦灭绝，将 永远不会再生，A不符合题意；B.生物多样性是指一定范围内多种多样活 的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，是 人类赖以生存的物质基础。人类的衣、食、住、行，甚至文化生活都与生物 的多样性密切相关。如做衣服用棉花、荀麻、蚕丝等，人类的食物直接或间 接的来源于生物如面粉是用小麦加工的，肉类来源于动物等。因此，生物 多样性是人类赖以生存的物质基础，生物的多样性的减少，将严重影响人 类的生活，B不符合题意；C.生物种类越多，生态系统越稳定，C不符合题 意：D.生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多 样性，我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，D符合题意。故选D。 11.B【解析】图中的银杏的种子外无果皮包被，种子裸露，属于裸子植物， 用种子繁殖后代，有根茎叶的分化；小麦、油菜的种子外有果皮包被，属于 被子植物，也用种子繁殖后代，有根茎叶的分化；蕨菜不能产生种子，用孢 子繁殖后代，有根茎叶的分化。可见四者的共同特征是有根茎叶的分化。 可见B符合题意。故选B。 12.C【解析】建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，A错误；人 类的活动严重威胁生物的生存，破坏了生物的多样性，如乱捕乱杀、乱砍滥 伐等，因此要保护生物的多样性，就要禁止滥捕乱杀等行为，B错误：引入世 界各地不同生物就是引进外来物种，我们知道引进外来物种，一般不引进 它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其他生物 争夺生存资源，从而影响了其他生物的生存，甚至引起其他生物的死亡，就 会破坏生物的多样性，C正确：加强法制教育和管理，制定相关的法律和法 规，可有效的保护生物的多样性，D错误。故选C。 13.A【解析】章鱼身体柔软，体内没有脊柱，属于软体动物；蚯蚓身体由许 多相似的环状体节构成，属于环节动物：海马终生生活在水中，用鳃呼吸， 用鳍游泳，属于鱼类，故A正确。故选A。 14.B【解析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外 来物种入侵、环境污染、其他原因等，蛙类减少的原因：人类的大量捕杀，占 威胁蛙类生存原因的20%，栖息地的丧失使蛙类减少，占威胁蛙类生存原 因的60%，环境污染日趋严重，占咸胁蛙类生存原因的20%，因此不属于造 成蛙类大量减少的主要原因的是传染病的流行，故选B。 15.D【解析】图中鸟儿“我的家在哪里”告诉我们生物的栖息环境受到严 重的破坏，威胁了生物的生存，因此保护生物多样性首先要保护生物的栖 息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境， 即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系 统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性.保护生物的栖 息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的 措施是建立自然保护区，保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物 多样的根本措施。所以D选项是正确的。故选D。 16.C17.C18.D 19.B【解析】A.蚯蚓喜生活在潮湿、疏松而富于有机物的泥土中，特别是肥 沃的庭园、菜园、耕地、沟、河、塘、渠道旁以及食堂附近的下水道边、垃圾堆、 水缸下等处；长颈鹿生活在非洲热带、亚热带稀树草原、灌丛、开放的合欢 林地、干旱而开阔的稀树草原地带和树木稀少的半沙漠地带；春蚕位于通 风通光之处，便于补湿排湿；蚂蚁常在地下筑巢。根据四种动物的生活环 境不能将它们分为两大类，故A项不符合题意：B.长颈鹿有脊柱，而蚯蚓、 春蚕和蚂蚁都无脊柱，因此可依据体内有无脊柱将它们分为脊椎动物和无 脊椎动物，故B项符合题意；C.蚯蚓靠蠕动来运动：长颈鹿可靠四肢行走； 春蚕用足爬行；蚂蚁用脚爬行。根据四种动物的运动方式不能将它们分为 两大类，故C项不符合题意；D.蚯蚓用皮肤呼吸；长颈鹿用肺呼吸；春蚕和 蚂蚁用气门呼吸。根据四种动物的呼吸方式不能将它们分为两大类，故D 项不符合题意。综上所述，本题正确答案为B。故选B。 20.A【解析】A.扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，它既是古老的，又是现在 生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物，被称为中生代的“活化 石”，我国已经把扬子鳄列为国家一级保护动物，保护扬子鳄最根本的措施 是就地保护，可以不改变扬子鳄的生活环境，有利于扬子鳄的生活，故A项 正确；B.对自然资源，合理开发利用，符合自然发展规律，才能促进再生资 源的可持续发展，做到“靠山养山吃山，靠海护海吃海”，故B项错误；C.保 护生物多样性是在保护的前提下，科学合理地开发利用，不是必须禁止对 生物资源的开发和利用，故C项错误；D.我国高等植物、动物的种累繁多， 但是人均占有量很低，且生物资源属于可再生资源，要科学合理地开发利 用，做到开发使用的量小于再生的量，从而实现生物资源循环开发利用，故 D项错误。故选A。 21.(1)A藻类衣藻（2)有真正的根、茎、叶的分化，且具有了输导组织 (3)种子种子外是否有果皮包被(4)C苔藓B蕨类(5)A藻类 碳一氧 35 22.(1)人为的偷猎与破坏(2)下降(3)不可取 (4)建立自然保护区，保护藏羚羊及其栖息环境 23.(1)物种(2)成熟区（或“根毛区”）气孔 (3)套种大豆和油菜增加了土壤氮、磷、钾的含量，氮、磷、钾是植物生长需 要量最多的无机盐 (4)碳一氧平衡 24.(1)阳光(2)缺氧(3)生态平衡 (4)某些外来物种可能破坏生物的多样性(5)略（合理即可） 25.(1)生物种类(2)栖息地丧失 (3)氧气(4)胎生、哺乳(5)开展保护生物多样性的宣传和教育。 期末测评卷 1.C2.A3.B4.A5.B 6.C【解析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿、自齿的分化。 7.D【解析】A.爬行动物和两栖动物的体温都不恒定，都属于变温动物，错 误；B.爬行动物生殖不需有水的环境，属于真正的陆生脊椎动物；而两栖动 物的生殖和发育必须在有水的环境下进行，因此不是真正的陆生脊椎动物， 错误：C.两栖动物的发育过程为变态发育，爬行动物没有变态发育过程，错 误；D.爬行动物和两栖动物都能够产卵，是卵生的动物，正确。故选D。 8A【解析】鸟类的主要特征是：体表被覆羽毛；前肢变成翼；有喙无齿；有 气囊辅助肺呼吸。哺乳动物的心脏也有四腔且体温恒定；爬行类也是卵生 且体内受精。 9.B【解析】A.青蛙属于两栖动物，是害虫的天敌，被称为“农田卫士”，正 确；B.蝗虫体表较坚硬，有外骨骼，属于无脊椎动物中的节肢动物。错误；C 鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸；家鸽属于鸟类，用肺呼吸。正确；D.鸟类是由古 代的爬行动物进化来的。正确。故选B。 10.B【解析】关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节面又分 为①关节头和④关节窝。在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的⑤关 节软骨，可见B正确。故选B。 11.D【解析】A.完成接棒时属于伸肘动作，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩， A正确；B.运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，在运动中骨起杠杆作用，关节 起支点作用，骨骼起动力作用，B正确：CD.一个动作的完成总是由骨骼肌、 骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成 的，C正确，D错误。故选D。 12.A 13.A【解析】鹅在繁殖期间若发现卵掉落巢外，会用喙推动卵，直到把卵滚 回巢中。如果在滚卵回巢过程中取走卵，鹅仍会凭空继续做这些动作。由 此可知，鹅的这种行为属于先天性行为，是鹅的一种本能，由体内的遗传物 质决定。黑猩猩钓取白蚁的行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来的 学习行为。故选A。 14.B 15.A【解析】A.30℃是酵母菌生活的适宜温度，温度过高会杀死酵母菌， 就不能发酵产生酒精，错误；B.步骤③的目的是进行接种，正确；C.保温是 36 为了给酵母菌的发酵提供适宜的温度，正确；D.制作米酒过程中，尽最少打 开容器，防止杂菌污染，正确。故选A。 16.D【解析】A.降低自身呼吸作用是保存果蔬需要考虑的重要因素，正 确；B.制作酸奶过程的实质是乳酸菌将葡萄糖转化成乳酸，正确；C微生物 的大量繁殖是导致食品腐败变质的主要原因，正确；D.酵母菌可以把葡萄 糖转化为酒精和二氧化碳，所以常用来酿酒，错误。故选D。 17.A【解析】A.病毒不是真菌；A不符合题意；B.动物根据体温是否恒定， 可以分为恒温动物和变温动物，鸟类和哺乳类是恒温动物；B符合题意；C 生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分和非生物部分之间是并列 关系；C符合题意；D.被子植物根据种子中子叶的数量可以分为单子叶植 物和双子叶植物，D符合题意。故选A。 18.B【解析】A.埃博拉病毒寄生在动物细胞内，属于动物病毒，A正确； BC.病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞中才 能生活和繁殖，一旦离开活细胞，病毒就无法进行生命活动，B错误；C正 确；D.一个病毒的大小约为10~300纳米，(1纳米=一百万分之一毫米)， 普通光学显微镜是观察不到病毒的，只有借助于电子显微镜才能观察，D正 确。故选B。 19.D【解析】A.我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故 乡”。A正确；B.我国是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的鱼、 鸟和哺乳动物的种类都位于世界前列。B正确；C.我国苔藓、蕨类和种子 植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位。C正确；D.生物的多 样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层 次。一种生物的灭绝势必影响基因的多样性和生态系统的多样性，从而导 致生物多样性的减少。D错误。故选D。 20.A【解析】A.将荒山改造为桃园，减少水土流失，体现了生物多样性的 间接使用价值，错误；B.生物圈是最大的生态系统，包括大气圈的下层、水 圈的全部和岩石圈的上层，正确；C.栖息地的破坏和丧失是生物多样性面 临威胁的主要原因，正确；D.保护生物多样性的根本途径是就地保护，即建 立自然保护区。正确。故选A。 21.(1)学习(2)收缩(3)③肌腱(4)关节软骨滑液(5)骨神经 (6)运动前做好准备活动，减少剧烈运动等可以减少对关节的损害 22.(1)细胞核(2)孢子（3)丙(4)分解者(5)异养 23.(一)(1)肌肉与刚毛③、Ⅲ(2)4关节软骨6肱二头肌器官 (3)A同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上 (二)(1)先天性更好地适应复杂环境(2)性外激素信息交流 24.(1)①②①③和①④(2)适宜的温度和一定的葡萄糖（或营养物质） (3)温度(4)C (5)一开始酵母菌进行有氧呼吸，将葡萄糖彻底分解产生二氧化碳和水，后 来进行无氧呼吸，分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳 25.(1)先天性行为(2)小白鼠(3)实验法 (4)乙甲、乙两组只存在单一变量 (5)乙组、丙组 (鄂)新登字04号 图书在版编目(CP)数据 期末状元卷。生物八年级上册/廖静主编.一武汉： 长江少年儿童出版社，2023.11 ISBN978-7-5721-3651-1 I.①期…Ⅱ.①廖…Ⅲ.①生物课-初中- 教学参考资料V.①G634 中国国家版本馆CP数据核字(2023)第175631号 QIMO ZHUANGYUANJUAN SHENGWU BANIANJI SHANGCE 期末状元卷 生物八年级 上册 出版发行 长江少年儿童出版社 (湖北省武汉市雄楚大道268号出版文化城 邮政编码：430070) 印 刷 新乡市龙泉印务有限公司 书 号ISBN978-7-5721-3651-1 版 次2023年11月第1版 印 次2024年5月第1次印刷 开 本880×12301/8 印 张4.5 字 数90千字 印 数1-5000 定 价37.80元 版权所有·未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分·违者必究 如发现印、装等质量问题，影响阅读，请与印厂联系调换。电话：037上60996323培优小状元 生物 八年级上册)>>>>) 第六单元测评卷 （考试时间：50分钟 满分：50分) 题号 二 总分 得分 一、选择题（每小题1分，共20分） 1.下列有关藻类、苔藓和蕨类植物的描述，不正确的是 ( 恝 A.藻类结构简单，只有茎和叶的分化 B.苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物 C.蕨类植物有根、茎、叶的分化 D.蕨类植物一般比苔藓植物长得高大 2.(郑州市八中月考)下列不属于无脊椎动物的是 ) A.涡虫 B.蜗牛 C.螃蟹 D.野兔 长 3.根据生物的相似程度，可把生物划分为纲、目、科或属等不同的等 级。根据狼、免和人的相似程度，可将三者都划分到 ( A.哺乳纲 B.食肉目 C.犬科 D.犬属 船 4.菊花是我国广为栽培的观赏花卉，共有两万多个品种，这充分体 现了生物多样性中的 () 除 A.基因的多样性 B.种类的多样性 C.数量的多样性 D.生态系统的多样性 郑 5.(洛阳市期末)下列哪一项不属于我国植被面临的主要问题 ( A.森林覆盖率少 B.外来物种引入 C.对森林资源的不合理利用 D.土地沙漠化 6.从学名分析，与玫瑰(Rosa rugosa)属名相同的是 A.侧柏(PlatyCladus orientalis)B.玉兰(Magnolia denudata) C.蔷薇(Rosa multifolora) D.鹅掌楸(Liriodendron Chinense) 7.(三门峡市期末)如下图为生物多样性的概念图，下列选项正确的 是 +不同环境 构成 挤 内涵 内涵 实质 生物多样性 内涵 ③ 儿→第1页（共6页）J A.①生态系统多样性、②生物种类多样性、③基因多样性 15.如右图中鸟儿的“我的家在哪里？”启示人们，保护动物多样性的 B.①基因多样性、②生物种类多样性、③生态系统多样性 根本措施是 C.①基因多样性、②生态系统多样性、③生物种类多样性 A.禁止开发利用任何生物资源 我的家在哪里？ D.①生物种类多样性、②生态系统多样性、③基因多样性 B.宣传保护动物的重要性 8.关于生物多样性的叙述，正确的是 ( C.控制有害动物的数量 A.生物多样性就是生物种类的多样性 D.保护动物的栖息地 B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性 16.下列有关生物分类的说法，正确的是 C.生态系统多样性就是生物种类多样性 A.分类单位越大，亲缘关系越近 D.破坏生态系统多样性不会影响基因多样性 B.分类单位越小，生物的共同特征就越少 9.(信阳市实验中学月考)我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通 C.花、果实和种子是被子植物分类的重要依据 水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用了 D.生物分类单位从小到大顺序为：界、门、纲、目、科、属、种 A.物种的多样性 B.遗传的多样性 17.(洛阳市东方二中月考)如下图表示I~Ⅳ间的所属关系，其中 C.生存环境的多样性 D.生态系统的多样性 I代表整个大圆，Ⅲ包含V,下列符合如下图所示关系的是 10.5月22日是国际生物多样性日，下列有关生物多样性的观念中， 恰当的是 ( A.物种灭绝后，一定可以再生 B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁 C.只要生物数量多，生物种类越少，生态系统越稳定 D.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之 11.如右图所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是 A.I植物界、Ⅱ裸子植物、Ⅲ被子植物、V双子叶植物 ( B.I动物界、Ⅱ脊椎动物、Ⅲ无脊椎动物、V鱼类 A.能产生种了 C.I反射、Ⅱ非条件反射、Ⅲ条件反射、W谈虎色变 小麦 B.有根茎叶的分化 D.I大豆种子、Ⅱ子叶、Ⅲ胚、V胚芽 C.种子没有果皮包被 银杏 蕨菜 18.(黑河市期末)以下关于野生动植物的保护措施中，不正确的是 D.种子有果皮包被 ( 油菜 12.我国生物多样性的现状不容乐观，下列有关 A.不能乱砍滥伐森林，乱捕杀动物 保护生物多样性的做法，不恰当的是 ( B.积极参加“植树节”“爱鸟周”等活动 A.建立自然保护区 B.禁止乱捕滥杀野生动物 C.要控制污染物的排放 C.引入世界各地不同生物 D.加强法制教育和管理 D.把野生的动植物都集中到动植物园中 13.章鱼、蚯蚓、海马分别属于 19.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里 A.软体动物、环节动物、鱼类 的蚯蚓一一能屈能伸”“长颈鹿的脖子，丹顶鹤的腿—一各有所 B.软体动物、环节动物、哺乳动物 C.鱼类、环节动物、哺乳动物D.软体动物、线形动物、鱼类 长”“春蚕结茧 —一一丝不苟”“蚂蚁搬家一一大家动口”“瓮中 14.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少，下列哪项 捉鳖一一十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类，其归类 不是造成蛙类大量减少的主要原因 ( 的依据最可能的是 ( A.栖息地和繁殖环境遭到破坏B.传染病的流行 A.生活环境的不同 B.体内有无脊柱 C.环境污染日趋严重 D.人类大量捕杀 C.运动方式的不同 D.呼吸方式的不同 儿→第2页（共6页）) 儿→第3页（共6页）) 27 20.有四位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的 是 A.甲说：扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护 的方法 B.乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围 的自然资源 C.丙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和 利用 D.丁说：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，用不着保 护生物多样性 二、非选择题(5大题，共30分) 21.(8分)地球上现存的植物已知的大约有50多万种，除了最常见 的绿色开花植物外，还有许多不开花的绿色植物，这些形形色色 的植物种类组成了大自然中的整个植物界。如下图是几种常见 的植物，请结合图示回答问题： (1)上述植物中，[] 植物没有根、茎、叶等器官的分 化，这类植物中的 是单细胞植物。 (2)B类植物比C类植物长的较高大的原因是 (3)D、E、F类植物的共同特点是都能产生 ,但它们可 以分为两类，其中D可自为一类，E、F为一类，分类的依据可 以是 (4)图中植物所属类群都与环境密切依存，其中[ 植物对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感，常作为监测 空气污染程度的指示植物：我们现在利用的能源物质 煤，主要是由埋藏在地下的古代[] 植物的遗体 经过漫长的时间、复杂的变化逐渐形成的。 (5)上述植物类群中，[] 植物通过光合作用释放的 氧气是大气中氧气的重要来源，很好地维持了大气中的 平衡。 28 儿→第4页（共6页） 22.(5分)藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国 家一级保护动物，近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪 声仍不时响起。 (1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是 (2)有人建议把藏羚羊引入动物园圈养起来，这样做将会导致藏 羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力 (3)为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这 种做法 (填“不可取”或“可取”)。 (4)请你提出关于保护藏羚羊的建议 23.(郑州市外国语中学期末)(5分)阅读资料，回答下列问题： 资料一两会结束后，习近平总书记离京，首站考察武夷山的生 态文明建设情况。武夷山国家公园森林覆盖率达96.7%，共记 录高等植物2799种，野生脊椎动物558种，有“鸟的天堂”、“蛇 的王国”、“研究亚洲两栖爬行动物的钥匙”等美誉。 资料二农学家在燕子窠生态茶园套种大豆、油菜，利用大豆生 物固氨效果作为“绿肥”，油菜开花后就地回田，补给土壤磷和 钾，保证了茶叶产量和品质的稳定上升。 (1)划线部分体现了生物 多样性。 (2)森林的高覆盖有利于涵养水源，根尖的 是吸收水分 的主要部位，水分蒸腾主要是通过叶片的 完成的。 (3)分析燕子窠套种大豆和油菜能保证茶叶产量和品质的原因 (4)绿色植物的光合作用有助于维持生物圈的 24.(7分)阅读下列材料，回答问题： 据不完全统计，目前我国有主要外来物种107种，外来害虫 32种，外来病原菌23种。这些外来生物的入侵给我国的生态环 境、生物的多样性和经济建设造成了巨大的危害，仅对农业造成 的直接经济损失每年就高达574亿元。 水葫芦最初作为家畜饲料被引入我国，由于对其认识不足， 现在我国每年因水葫芦造成的经济损失达100亿元。由于它的 疯长，滇池的水生生物几乎灭绝。 试分析原因： (1)水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，使水中生物见不到 儿→第5页（共6页）J (2)由于水葫芦的根在水中呼吸，所以，水中生物会因 而死亡。 (3)它的大量生长影响了其他水生植物，破坏了 从 而使整个滇池生态系统遭到破坏。 (4)上述资料说明 (5)对引进外来物种的管理你有何建议？ 25.(漯河市期末)(5分)阅读材料，分析作答： 资料一地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物 存在，如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为 缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。从 1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年， 鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。 资料二一项研究显示了鸟类和哺乳类濒危或受到威胁的原 因，如下表所示： 原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种的影响 其他原因 鸟类 20% 60% 12% 8% 哺乳类 31% 32% 17% 10% 资料三 2020年4月20日下午，习近平总书记来到位于秦岭山 脉东段的牛背梁国家级自然保护区。再次强调生态文明建设是 关系中华民族永续发展的根本大计。已知保护区内有种子植物 113科525属1268种。其中有国家I级保护植物红豆杉，Ⅱ级 保护植物太白红杉、连香树、水曲柳、野大豆等。其中国家I级 保护动物有羚牛、豹、林麝、金雕、黑鹤等，Ⅱ级保护动物有黑熊、 斑羚、红腹角雉等。 (1)随着人们对生物多样性的认识不断加深，生物多样性的内涵 也更加丰富。上述资料一中体现了生物的 多 样性。 (2)由资料二可知，鸟类和哺乳类濒危或受到威胁的主要原因是 (3)红豆杉和野大豆同属于绿色植物，它们能吸收二氧化碳并释 放 (4)羚牛是哺乳动物，其生殖发育特点是 0 (5)“美丽中国，我是行动者。”积极参与生态文明建设，共建天 蓝、地绿、水清的美丽中国。作为中学生，你能为保护生物多 样性做些什么？请列举一项： 儿→第6页（共6页）)