11第二单元能力提升卷同步测试卷(第三章、第四章)-【培优好卷】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步测试卷(人教2024)

培优小状元 生物 七年级上册》》》>> 第二单元能力提升卷 (第三章、第四章) 考试时间：50分钟 满分：50分 题号 二 总分 p 得分 一、选择题（共20小题，每题1分） 1.康县的黑木耳是陇南地区自然形成的优良菌类，其色泽黑润、朵 大肉厚。下列关于木耳的叙述错误的是 ( A.细胞内具有成形的细胞核 B.在生物圈中扮演分解者的角色 C.繁殖方式为孢子生殖 D.具有叶绿体，能进行光合作用 2.下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是 ( A.病毒非常微小，只能寄生在活细胞里 B.细菌和真菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质，无细胞核 C.细菌和真菌都能进行分裂生殖 除 D.细菌、真菌、病毒都能用含有有机物的培养基培养成菌落 3.下列微生物中，属于原核生物的是 ( ①狂犬病毒②葡萄球菌③酵母菌④甲烷菌 粥 ⑤绿脓杆菌噬菌体⑥青霉⑦乳酸菌 A.①③⑦ B.②④⑦ c.②⑤⑦ D.②③④ 4.小豫同学绘制了如下的植物检索表。下列植物中，符合甲植物特 征的是 a.能开花结果，用种子繁殖…种子植物 b.种子的外层有果皮包被…甲 c.种子的外层没有果皮包被…乙 d.不能开花结果，用孢子繁殖…孢子植物 A.白菜 B.油松 C.水杉 D.马尾藻 亦 5.地衣芽孢杆菌能将羽毛降解为可被利用的资源，使羽毛废料变废 为宝。下列关于地衣芽孢杆菌的描述，正确的是 A.用孢子繁殖 B.遗传物质是DNA C.细胞无细胞壁 D.能自己直接制造有机物 6.“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”立秋后，北方果农常利用葡 萄来制作果酒，制作果酒利用的微生物主要是 A.乳酸菌 B.霉菌 C.酵母菌 D.醋酸菌 儿→第1页（共6页）J 7.食品卫生部门在对某种食品进行检疫时，检验出一种微小的单细 13.如图是某同学建立的生物分类图，其中①~④各代表一种生物。 胞病原微生物，该微生物有细胞壁，没有成形的细胞核，这种微生 下列哪组生物能用该图分类 () 物可能属于 生物 A.酵母菌 B.细菌 C.病毒 D.霉菌 8.细菌、病毒和许多真菌看似无影无踪，却又无处不在。下列说法 有叶绿体 无叶绿体 完全正确的一组是 ( ① 有果实 无果实 A.细菌、真菌和病毒都有遗传物质 B.细菌、真菌和病毒都能独立生活 有种子 无种子 C.细菌、真菌和病毒都是单细胞生物 ② D.细菌、真菌和病毒都是分裂生殖的 有叶 无叶 9.下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是 ③ ④ A.病毒非常微小，只能用电子显微镜观察 A.①蘑菇 ②银杏 ③紫菜 ④海带 B.细菌和真菌都属于真核生物 B.①珊瑚虫 ②地钱 ③墙藓 ④衣藻 C.细菌和真菌都是单细胞生物 C.①酵母菌②油松 ③肾蕨 ④小球藻 D.细菌、真菌、病毒都需要从外界获取有机物 D.①家鸽 ②水杉 ③葫芦藓④地钱 10.烟草花叶病毒会使烟草植株严重矮化，叶片出现卷曲现象，严重 14.噬菌体是一类微生物的统称，其形态包括蝌蚪形、微球形和丝状 时甚至引起烟草植株死亡。下列关于烟草花叶病毒的说法，正 等，如图为蝌蚪形噬菌体结构模式图。下列叙述错误的是 确的是 A.结构简单，能独立生活 A.在电子显微镜下可以观察到图中所示 蛋白质 B.个体微小，仅由一个细胞构成 噬菌体 NA C.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B.噬菌体不能用普通的细菌培养基在实验 D.能利用宿主的遗传信息制造新的病毒 室培养 11.如图是某一个生物体的示意图。下列说法正确的是 C.蝌蚪形噬菌体没有成形的细胞核，属于 A.该图是细菌的结构示意图 内有 原核生物 B.该生物结构简单 遗传物质 D.某些种类的噬菌体可用于治疗烧伤病人 的化脓性细菌感染 C.该生物靠分裂进行生殖 蛋白质 15.下面关于生物分类的叙述，正确的是 ( D.该生物具有完整的细胞结构 A.生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种 12.在我们的周围有数不清的微生 B.分类单位越小，所包含的生物种类越少 物，甚至在你的体表和体内也有许多细菌、真菌和病毒。如图是 C.同一分类单位中，植物的特征是完全相同的 几种常见的微生物示意图，这四种微生物中，没有细胞结构的是 D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据 16.青藏高原广袤的草原上，生活着一种像鼠又像兔的动物一高 原鼠兔，结合鼠兔的标识牌分析，正确的是 鼠兔 学名：Ochotonidae 目：兔形目 科：鼠兔科 A.细菌 B.酵母菌 属：鼠兔属 形态：体形小，外形酷似兔子，身材和神态很像鼠类，全身的毛浓 密柔软，其牙齿结构、摄食方式和行为等与兔子相像。 A.依据体内有无脊柱，鼠兔为无脊椎动物 B.兔形目的动物一定属于鼠兔科、鼠兔属 C.“属”是生物分类中最基本的分类单位 C.青霉 D.病毒 D.属比科包含的生物种类少，共同特征多 儿→第2页（共6页） 儿→第3页（共6页） 21 17.下面关于生物分类的叙述不正确的是 A.同界生物亲缘关系最近 B.被子植物分类以花、果实、种子为重要依据 C.生物分类等级最基本的是种 D.分类等级越低所含生物共同特征越多 18.若将青鱼、蟾蜍、蛇分为一类，水螅、水蛭、蜗牛分为另一类，则分 类依据是 A.体温是否恒定 B.是否用肺呼吸 C.是否生活在水中 D.体内是否有脊柱 19.下列动物体内有脊柱的是 ( A.水螅 B.青蛙 C.章鱼 D.蟹 20.对生物按照形态结构特点进行分类，以下选项中的生物与其他 三项不属于同一类的是 A.荔枝 B.龙眼 C.猫头鹰 D.芒果 二、非选择题（共30空，每空1分） 21.(6分)如图所示是细菌和真菌的结构示意图。请据图回答问题。 甲 (1)细菌按形态分为 和杆菌。 (2)细菌、真菌细胞中没有 ,不能进行光合作用。 (3)有些大型真菌能食用，如 (写出一种即可)。 (4)有些真菌能产生的杀死某些致病细菌的物质叫 (5)细菌的细胞结构与动植物细胞相比，细菌没有成形的细胞 核，所以是 生物。 22.(6分)广东南岭国家公园陆续发现多种新物种，包括石门台白 丝草、北江蝾螈等。综合实践小组同学将它们与本地生物共同 分为A、B、C、D、E、F六类并绘制了示意图。请据图回答下列问 题。 B 大肠杆菌 衣藻 玉米荔枝 甲型流 酵母菌 石门台白丝草 感病毒 草履虫 家兔 E 水螅F 北江蝾螈 X --------- -·C 22 →第4页（共6页） (1)从细胞数目上分析，A类生物的划分依据是它们都是 生物：它们的生殖方式不完全相同，其中大肠杆菌的生 殖方式是 生殖。 (2)B类和C类生物的主要区别在于能否 ;将甲 型流感病毒绘制于D类之外，最主要的原因是其不具备 结构 (3)同学们进一步查阅了石门台白丝草的分类信息，结果如下： ①植物界②百合目③藜芦科④被子植物门⑤仙杖花属⑥单 子叶植物纲，请你按照分类单位由大到小的顺序排序： (填标号)。 (4)根据体内有无脊柱将家免和北江蝾螈归于E类，水螅和“X” 归于F类，可以在“X”处填写（填一种动物）。 23.(7分)病毒在自然界中分布很广，与人类关系十分密切。细菌、 大多数真菌和病毒一样，个体十分微小，必须借助一定的仪器才 能观察其形态结构。请你根据所学知识，据图回答问题。 ② 甲 乙 丙 (1)图中生物甲与生物乙相比较，在结构上的主要区别是生物甲 当生物甲所生存的外界环境条件恶 劣时形成的休眠体叫做 (2)人类利用图中生物 提取了最早的抗生素，今天仍然广 泛用于医疗。有的单细胞真菌可以像细菌那样，通过分裂的 方式进行繁殖，大部分真菌主要依靠产生 进行繁 殖。 (3)图中生物 属于病毒，是一类不具有细胞结构的微生物， 其结构简单，一般由 和 (填标号)两部分组成。 24.(6分)如图是几种植物和动物的分类图解，植物有衣藻、卷柏、 月季，动物有蚂蚁、蛔虫、兔、麻雀。请据图回答下列问题。 上述生物 动物 植物 无脊椎 有脊椎 种子 乙 繁殖 无外 有外 甲 卵生 有根 无根 骨骼 骨骼 茎叶 茎叶 ① ② ③ ④ ⑤ 6 ⑦ 儿→第5页（共6页）J (1)生物分类中最大的分类单位是 (2)根据生物的特征推测，图中生物①是 ;⑦是 (3)图中甲指的是 ,乙指的是 (4)对图中植物进行分类的主要依据是 ,对动 物进行分类时还要看生理功能和生殖方式。 25.(5分)茶多酚是茶叶中具有保健功能的一类物质，已应用于糕 点、饮料、肉制品等多种食品的制作中。科研人员开展了在酸奶 中加入茶多酚的研究。请完成下列问题。 (1)酸奶的制作过程中起主要作用的微生物是 。下 列各步骤中会导致酸奶制作失败的是 (填标号)。 a.容器用沸水消毒→b.鲜奶和酸奶按比例混合→c.容器敞 口通气→d.静置在温暖的环境中 (2)为了研究茶多酚对酸奶品质的影响，科研人员向已加入乳酸 菌的鲜奶样品中添加了等量的不同浓度的茶多酚溶液，一段 时间后，测定样品中乳酸菌的活菌数以及样品的持水力，结 果如图所示。 20 68.5 9 68 10 67.5 61 66.5 0 0.050.10.150.20.250.30.350.40.45 00.050.10.150.20.250.30.350.40.45 茶多酚浓度(mg100mL) 茶多酚浓度(mg/100mL) 甲 乙 ①由图甲可知，随着添加的茶多酚溶液浓度的增加，样品中 乳酸菌活菌数表现出 的趋势。茶多酚溶 液的浓度为 mg/100mL时，乳酸菌活菌数达到峰 值，此时发酵最充分。 ②持水力是酸奶保持水分的能力，含水量高能减少乳清蛋白 的析出，从而改善酸奶的形态和提升口感。由图乙可知，茶多 酚溶液的浓度低于0.2mg/100mL时，可以 酸奶的持 水力。 儿→第6页（共6页）J有与肺相通的气囊，呼吸一次，气体两次经过⑥肺，并在其中进行 两次气体交换，可获得充足的氧气。(4)依据文字资料一和二可 知：鸟类食量大，消化能力强，以满足能量的需要；鸟类直肠短，能 及时排出粪便，减轻体重。 24.(1)胎生、哺乳成活率(2)B犬 25.(1)分节(2)鳍(3)发达双重呼吸 (4)恒定(5)虾 月考二 一、选择题 1.D2.B3.B4.D5.C6.A 7.C解析人体的结构层次由小到大排列依次是：细胞→组织→ 器官→系统→人体，C错误。故选C。 8.C9.C10.D11.D12.B13.A14.B 15.D16.C 17.B解析免属于哺乳动物，其有门齿、臼齿的分化，门齿适于 切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应，B错误。故 选B。 18.C19.A20.B 二、非选择题 21.(1)细胞壁(2)①(3)叶绿体(4)保护 (5)番茄植株→器官→组织→细胞 22.(1)水绵肾蕨向日葵(2)苔藓植物输导组织（或导管） (3)种子无果皮包被(4)孢子 解析(1)结合所学知识可知，①是水绵，③是肾蕨，⑥是向日 葵。(2)上述六种植物中，苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧 化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入细胞，危害苔藓植物的 生命，因此人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示 植物。苔藓植物具有茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植 株输送大量的营养物质供其利用，所以植株比较矮小。 (3)油松属于裸子植物，种子裸露，没有果皮包被，向日葵属于被 子植物，种子外有果皮包被，所以二者的主要区别是种子外有无 果皮包被。 (4)②为墙藓，利用孢子进行繁殖。 23.(1)6种皮1、2、3、4(2)10胚乳淀粉 (3)双子叶植物(4)保护种子内部结构 24.(1)肛门(2)贝壳(3)外骨骼(4)卵壳 (5)气囊呼吸 25.(1)③④②①低细准焦螺旋(2)甲 (3)叶绿体④ 第二单元基础巩固卷（第三章、第四章） 一、选择题 1.A2.B3.B4.C5.C6.B7.C8.D 9.C10.C 11.D解析①为细菌，大多数细菌不能进行光合作用，需要利用 现成的有机物生活；②④都是真菌，细胞内没有叶绿体，只能利 用现成的有机物生活，D错误。故选D。 12.A 13.D解析病毒只营寄生生活，A错误；病毒无细胞结构，鼠疫 杆菌没有成形的细胞核，属于原核生物，B、C错误；病毒、鼠疫杆 菌、酵母菌都没有叶绿体，营养方式是异养，D正确。故选D。 14.D15.A16.D17.D18.C19.B20.B 二、非选择题 21.(1)①乳酸菌乳酸菌通过发酵作用分解有机物产生乳酸 ②清除杂菌（或防止杂菌污染）避免空气中的氧气进入坛中，以 便形成无氧环境(2)①先升高后下降②9③分裂 22.(1)碘液细胞核（2)孢子扫帚状(3)出芽 (4)菌落 23.(1)E自我复制(2)无成形的细胞核 (3)菌盖(4)D(5)叶绿体有机物 24.(1)种(2)蜈蚣水稻(3)胎生、哺乳 (4)水稻与水杉 25.(1)蛋白质外壳细胞(2)①遗传 (3)植物 解析(1)病毒是一种体积非常微小，需要借助电子显微镜才 能观察到，病毒结构简单，由②蛋白质外壳和①内部的遗传物质 组成，没有细胞结构。(2)从图中看出，烟草花叶病毒由蛋白 质外壳和遗传物质组成，将烟草花叶病毒的蛋白质和遗传物质 分离并单独感染烟草，遗传物质能使烟草患病且产生新的病毒， 蛋白质则不能。因此，从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看， 烟草花叶病毒的结构①能使烟草患病，且能够产生新的病毒。 这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含的遗传信息，利 用烟草细胞内的物质，制造出新的病毒。（(3)根据其寄生细胞 的不同，可将病毒分为植物病毒、动物病毒和噬菌体三类。因为 烟草花叶病毒不能单独生活，必须寄生在活的烟草细胞中。根 据烟草花叶病毒寄生的细胞类型，可以判断它是植物病毒。 第二单元能力提升卷（第三章、第四章） 一、选择题 1.D2.A3.B4.A5.B6.C7.B8.A 9.A10.C11.B12.D13.C 14.C解析病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物 质组成，C错误。故选C。 15.B16.D 17.A解析分类单位越大，亲缘关系越远，反之，分类单位越小， 亲缘关系越近，因此同种的生物亲缘关系最近，同界的生物亲缘 关系最远，A错误。故选A。 18.D19.B20.C 二、非选择题 21.(1)球菌螺旋菌(2)叶绿体 (3)香菇；木耳；猴头菇等（写出一种真菌，合理即可得分） (4)抗生素(5)原核 22.(1)单细胞分裂(2)进行光合作用细胞 (3)①④6②③⑤ (4)蝗虫（写出一种无脊椎动物，合理即可得分） 解析(1)除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞 生物和多细胞生物。身体只由一个细胞构成的生物，叫做单细 胞生物。结合题图可知，A类生物的整个身体是由一个细胞构 成，因此它们都是单细胞生物。它们的生殖方式不完全相同，其 中大肠杆菌是细菌，生殖方式是分裂生殖。(2)B类生物中的 玉米、荔枝、石门台白丝草、衣藻都是植物，能进行光合作用；C 类生物中的草履虫、北江蝾螈、家兔、水螅都是动物，不能进行光 合作用，因此它们的主要区别在于能否进行光合作用。将甲型 流感病毒绘制于D类之外，最主要的原因是其不具备细胞结构， 只由蛋白质的外壳和内部遗传物质组成。(3)生物分类单位 从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。因此，根据石门台白 丝草的分类信息，按照分类单位由大到小的顺序排序为：①植物 界④被子植物门⑥单子叶植物纲②百合目③藜芦科⑤仙杖 花属。 (4)根据体内有无脊柱将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。家 免和北江蝾螈有脊柱，属于E脊椎动物类，水螅和“X”无脊柱， 归于F无脊椎动物类，无脊椎动物包括刺胞动物、扁形动物、线 虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等，可以在“X”处填写蝗 虫、涡虫、蛔虫、蚯蚓、蜗牛、蚊子等。 23.(1)没有成形的细胞核芽孢(2)乙孢子 (3)丙①② 24.(1)界(2)蛔虫衣藻(3)胎生孢子繁殖 (4)形态结构特征 25.(1)乳酸菌c(2)先增加后减少0.2降低 期末测评卷一 一、选择题 1.C2.D3.C4.B5.A6.C7.C8.B 9.A10.D11.B 12.C解析墨鱼属于软体动物，身体柔软，C错误。故选C。 13.A14.B15.C16.C 17.B解析生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、 属、种，A错误；通过生物的分类，可以了解生物之间的亲缘关系 和进化的历程，B正确；种是最基本的分类单位，同种生物的共 同特征最多，C错误；被子植物的根、茎、叶（营养器官）、花、果 实、种子（生殖器官）的形态结构都可以作为分类的依据，其中的 花、果实和种子往往作为分类的重要依据，是因为花、果实和种 子的形态结构相对稳定，D错误。故选B。 18.A19.B20.C 二、非选择题 21.(1)生长发育营养呼吸 (2)能对外界刺激作出反应遗传和变异(3)繁殖 22.(1)分裂相同分化(2)上皮结构与功能(3)B 23.(1)C(2)e(3)胚果皮和种皮(4)子叶胚乳 24.(1)外骨骼(2)鳃(3)肺和皮肤(4)翼(5)胎生、哺乳 31