9月考二-【培优好卷】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步测试卷(人教2024)

5.如图，显微镜是初中生物实验中常用的仪器，下列有关显微镜操 生物 培优小状元 七年级上册>》》>》》 作的问题正确的是 3 月考二 ④ E 考试时间：50分钟 满分：50分 题号 二 总分 得分 图 图2 图3 A.如图1所示，在使用普通光学显微镜时，在载物台上放好标本 ； 一、选择题（共20小题，每题1分） 后，下降镜筒时眼睛应注视目镜 恝 1.中国诗词源远流长，下列诗词中与“少小离家老大回，乡音无改鬓 B.如图3所示，在显微镜下要把视野中的物像“E”从图甲转为图 毛衰。”所体现的生物的基本特征相同的是 乙所示的状态，其正确操作步骤是：首先将玻片往右上方移动 到合适位置，然后将低倍镜转换成高倍镜 A.螳螂捕蝉，黄雀在后 C.在显微镜下观察到的是物体的倒像，若在显微镜下观察到黑藻 B.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭 叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向（如图2），则其实际 C.更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾 流动方向应是逆时针 D.野火烧不尽，春风吹又生 D.当显微镜视野太暗时，换高倍物镜观察可以提高视野亮度 6.“信阳毛尖”取自茶树幼嫩的叶和芽。茶农能够在短时间内采摘 2.公园内，一只雌野鸭带领几只刚孵化出的小鸭在水中觅食，看到 多批新叶和新芽，这主要是因为茶树的芽中存在较多的( 游人靠近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。上 A.分生组织 B.保护组织 除 述实例中，没有体现的生物特征是 C.薄壁组织 D.输导组织 A.生物能繁殖后代 7.下列有关生物体结构层次的描述，错误的是 A.细胞经过分裂和分化能形成各种组织 B.生物都是由细胞构成的 B.杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次不相同 C.生物的生活需要营养 C.人体的结构层次是：细胞→组织→器官→人体 D.生物能对外界刺激作出反应 D.脑、肝、心、肺等都是器官 3.“乌龟产卵”体现的生物特征是 8.番茄酱是以成熟红番茄为原料，经破碎、打浆、去皮和籽后浓缩、 罐装、杀菌制成的。其红色来自番茄细胞的哪个结构 () A.生物能进行呼吸 B.生物能繁殖后代 A.细胞壁 B.细胞核 C.生物的生活需要营养 D.生物能产生变异 C.液泡 D.叶绿体 4.下面是小明在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文所示现象与 9.下列关于制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，正确的 是 赵 生物的特征对应错误的是 A.先在载玻片中央滴一滴清水，再刮取口腔上皮细胞 A.无边落木萧萧下—一植物通过落叶排出部分废物 B.用镊子将盖玻片直接平盖在要观察的材料上 B.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞—一生物需要营养，能繁殖 C.用碘液处理细胞是为了使细胞结构显示得更清楚 C.更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾一一生物能对外界刺激作出 D.显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数之和 10.人的生命是宝贵的，新生命诞生的起点是 反应 A.胎儿出生 B.排出精子 D.小荷才露尖尖角 —一生物需要呼吸 C.排出卵子 D.形成受精卵时 →第1页（共6页） →第2页（共6页） 11.如图是不同生物体的结构示意图，下列说法中错误的是() (6 甲 丙 A.图甲中的③是植物细胞具有而动物细胞没有的结构 B.图乙中的衣藻既是一个植物细胞，也是一个植物体 C.图丙中的叶片的上、下表皮主要为保护组织 D.图丁和图丙中的生物虽然不同，但它们的结构层次是相同的 12.我国有许多描写植物的优美诗句，下列叙述正确的是( A.“春来江水绿如蓝”描述了藻类植物通过种子大量繁殖的现象 B.“漠漠斑斑石上苔。”苔藓植物可作为监测空气污染程度的指 示植物 C.“山桃发红萼，野蕨渐紫苞”说明山桃和野蕨都能开花 D.“落落青松子，岁寒抱孤独。”松树的种子外有果皮包被 13.如图为贵州荔波县发现的新树种“荔波金丝桃”开出的黄色的 花，该植物属于 A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 14.2023年4月，科研人员在重庆市发现了野生的荷叶铁线蕨，此次 发现证实荷叶铁线蕨在野外尚未灭绝。荷叶铁线蕨是我国一级 保护植物。推测发现地的环境最可能是 ( A.干燥的山坡上 B.潮湿的石缝处 C.海洋边的沼泽地 D.太阳经常直射的草原 15.我们吃煮玉米时常会有一些“小芽”掉出来，它们是如图所示的 ( A.①胚乳 ① B.②子叶 C.③胚芽 D.⑥胚 ④⑥ 16.青蛙是最常见的两栖动物，学名黑斑侧褶蛙。 ⑤ 下列有关青蛙的叙述正确的是 ( A.能在水中和陆地上生活，因此是两栖动物 B.前肢发达，有利于支撑 C.幼体像鱼，有尾 D.青蛙有发达的肺，能满足在陆地上对氧气的需求 儿→第3页（共6页） 17 17.动物体的结构与功能是相适应的。下列有关动物的结构与功能 的叙述，错误的是 () A.节肢动物的外骨骼既能保护身体也能防止水分蒸发 B.兔有门齿、白齿和犬齿的分化，与食草生活相适应 C.鸟的身体呈流线型，前肢变成翼，与飞行相适应 D.鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 18.在漫长的生物进化过程中，“生物体结构与功能相适应”是重要 的生命观念之一。下列与此观念不相符的是 () A.蛔虫体表有角质层，生殖器官发达，适于寄生生活 B.鲫鱼身体呈流线型，有鳞片覆盖，用鳍游泳，适于水中生活 C.鳄鱼的生殖没有摆脱对水的依赖，不是真正的陆生动物 D.鸟类胸肌发达，收缩有力，附着在胸骨上，有利于空中飞行 19.一种被称为“灯塔水母”的微型海洋生物，很可能是目前世界上 唯一不会死亡的生物。“灯塔水母”属于 ( A.刺胞动物 B.软体动物 C.扁形动物 D.鱼类 20.下列生物与其气体交换部位的关系对应错误的是 A.蚯蚓—一体壁 B.鸟—一气囊 C.鱼—鳃 D.乌龟——肺 二、非选择题（共30空，每空1分） 21.(5分)如图是某实验小组在做“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞” “观察番茄果肉细胞”的实验时，在显微镜视野中看到的物像，请 据图回答。 管状叶 鳞片叶 然根 (1)这两种植物细胞都不会发生吸水涨破，是因为有 的 支持和保护作用。 (2)使洋葱和番茄两种蔬菜具备不同味道的物质，主要存在于细 胞质中的[]（填标号）里。 (3)在长期的进化过程中，洋葱的叶有管状和鳞片状两种形态 (如图)，与鳞片叶相比，绿色的管状叶细胞中特有的结构是 18 儿→第4页（共6页） (4)取一个成熟的番茄，用开水烫一烫，可撕下表皮，番茄的表皮 属于 组织。 (5)从大到小来描述番茄植株的结构层次是： 22.(7分)某生物兴趣小组的同学在进行野外考查时，采回植物肾 蕨、油松、墙藓、向日葵、玉米、水绵并制成了植物标本，他将这些 植物按照图示的方式进行了分类，请据图完成下列问题。 植物 无种子 有种子 种子无果皮包被 种子有果皮包被 无根茎叶 有茎叶有根茎叶 ④ ① ② ③ 子叶一片 子叶两州 ⑤ ⑥ (1)请你协助生物兴趣小组同学，按上述分类表解逐一分类，写 出上表中①、③、⑥对应的植物名称：① ,③ _,⑥ (2)上述六种植物中， (填植物类群)的叶由一层细 胞构成，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。该植物植株矮 小，其主要原因是茎内没有 (3)油松和向日葵最主要的区别是 (4)②是靠 繁殖后代。 23.(6分)如图是玉米种子和菜豆种子的结构图。 甲 (1)菜豆种子由[] 和胚两部分组成，胚由 (填数字)构成。 (2)玉米种子有而大豆种子没有的结构是图中的[ 将一滴碘液滴在玉米种子的纵剖面上，这部分呈现蓝色，说明 它的主要成分是 (3)像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为 (4)图乙中[6]的作用是 ℃→第5页（共6页）J 24.(6分)结构与功能相适应是生物学的基本观念之一。如图是几 种常见动物的示意图，请据图分析并回答下列问题。 蛔虫 蜗牛 蝗虫 蜥蜴 鸽子 (1)蛔虫有口有 ,比刺胞动物高等。 (2)蜗牛内部身体柔软，为了使柔软的身体不受伤害，蜗牛的体 外有 来保护自身。 (3)蝗虫体表有坚韧的 ,可保护和支持内部结构。 (4)蜥蜴的卵外有坚韧的 保护，卵内含有较多的养料和 水分，使卵在陆地上能正常发育。 (5)鸟的呼吸方式比较独特，其具有与肺相通的 ,可辅 助 25.(6分)小明准备做“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”实验，请据图 回答下列问题。 ①盖上盖玻片 ②展平 ③滴水 ④取材 图1 ② ④ 甲 图2 图3 (1)图1中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺 序是 (填标号)。临时装片制好后，应先置于 (填“高”或“低”)倍镜下观察。图2在观察临时装片的 过程中，当视野出现模糊不清的物像时，要使视野中物像变 得更加清晰，应调节显微镜的 (填显微镜的 结构名称)。 (2)图3中 (填“甲”或“乙”)为植物细胞示意图。 (3)植物细胞中能够把光能转化为化学能的“能量转换器”是 (填结构名称)，洋葱细胞的控制中心是 (填标号)。 儿→第6页（共6页）有与肺相通的气囊，呼吸一次，气体两次经过⑥肺，并在其中进行 两次气体交换，可获得充足的氧气。(4)依据文字资料一和二可 知：鸟类食量大，消化能力强，以满足能量的需要；鸟类直肠短，能 及时排出粪便，减轻体重。 24.(1)胎生、哺乳成活率(2)B犬 25.(1)分节(2)鳍(3)发达双重呼吸 (4)恒定(5)虾 月考二 一、选择题 1.D2.B3.B4.D5.C6.A 7.C解析人体的结构层次由小到大排列依次是：细胞→组织→ 器官→系统→人体，C错误。故选C。 8.C9.C10.D11.D12.B13.A14.B 15.D16.C 17.B解析免属于哺乳动物，其有门齿、臼齿的分化，门齿适于 切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应，B错误。故 选B。 18.C19.A20.B 二、非选择题 21.(1)细胞壁(2)①(3)叶绿体(4)保护 (5)番茄植株→器官→组织→细胞 22.(1)水绵肾蕨向日葵(2)苔藓植物输导组织（或导管） (3)种子无果皮包被(4)孢子 解析(1)结合所学知识可知，①是水绵，③是肾蕨，⑥是向日 葵。(2)上述六种植物中，苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧 化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入细胞，危害苔藓植物的 生命，因此人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示 植物。苔藓植物具有茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植 株输送大量的营养物质供其利用，所以植株比较矮小。 (3)油松属于裸子植物，种子裸露，没有果皮包被，向日葵属于被 子植物，种子外有果皮包被，所以二者的主要区别是种子外有无 果皮包被。 (4)②为墙藓，利用孢子进行繁殖。 23.(1)6种皮1、2、3、4(2)10胚乳淀粉 (3)双子叶植物(4)保护种子内部结构 24.(1)肛门(2)贝壳(3)外骨骼(4)卵壳 (5)气囊呼吸 25.(1)③④②①低细准焦螺旋(2)甲 (3)叶绿体④ 第二单元基础巩固卷（第三章、第四章） 一、选择题 1.A2.B3.B4.C5.C6.B7.C8.D 9.C10.C 11.D解析①为细菌，大多数细菌不能进行光合作用，需要利用 现成的有机物生活；②④都是真菌，细胞内没有叶绿体，只能利 用现成的有机物生活，D错误。故选D。 12.A 13.D解析病毒只营寄生生活，A错误；病毒无细胞结构，鼠疫 杆菌没有成形的细胞核，属于原核生物，B、C错误；病毒、鼠疫杆 菌、酵母菌都没有叶绿体，营养方式是异养，D正确。故选D。 14.D15.A16.D17.D18.C19.B20.B 二、非选择题 21.(1)①乳酸菌乳酸菌通过发酵作用分解有机物产生乳酸 ②清除杂菌（或防止杂菌污染）避免空气中的氧气进入坛中，以 便形成无氧环境(2)①先升高后下降②9③分裂 22.(1)碘液细胞核（2)孢子扫帚状(3)出芽 (4)菌落 23.(1)E自我复制(2)无成形的细胞核 (3)菌盖(4)D(5)叶绿体有机物 24.(1)种(2)蜈蚣水稻(3)胎生、哺乳 (4)水稻与水杉 25.(1)蛋白质外壳细胞(2)①遗传 (3)植物 解析(1)病毒是一种体积非常微小，需要借助电子显微镜才 能观察到，病毒结构简单，由②蛋白质外壳和①内部的遗传物质 组成，没有细胞结构。(2)从图中看出，烟草花叶病毒由蛋白 质外壳和遗传物质组成，将烟草花叶病毒的蛋白质和遗传物质 分离并单独感染烟草，遗传物质能使烟草患病且产生新的病毒， 蛋白质则不能。因此，从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看， 烟草花叶病毒的结构①能使烟草患病，且能够产生新的病毒。 这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含的遗传信息，利 用烟草细胞内的物质，制造出新的病毒。（(3)根据其寄生细胞 的不同，可将病毒分为植物病毒、动物病毒和噬菌体三类。因为 烟草花叶病毒不能单独生活，必须寄生在活的烟草细胞中。根 据烟草花叶病毒寄生的细胞类型，可以判断它是植物病毒。 第二单元能力提升卷（第三章、第四章） 一、选择题 1.D2.A3.B4.A5.B6.C7.B8.A 9.A10.C11.B12.D13.C 14.C解析病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物 质组成，C错误。故选C。 15.B16.D 17.A解析分类单位越大，亲缘关系越远，反之，分类单位越小， 亲缘关系越近，因此同种的生物亲缘关系最近，同界的生物亲缘 关系最远，A错误。故选A。 18.D19.B20.C 二、非选择题 21.(1)球菌螺旋菌(2)叶绿体 (3)香菇；木耳；猴头菇等（写出一种真菌，合理即可得分） (4)抗生素(5)原核 22.(1)单细胞分裂(2)进行光合作用细胞 (3)①④6②③⑤ (4)蝗虫（写出一种无脊椎动物，合理即可得分） 解析(1)除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞 生物和多细胞生物。身体只由一个细胞构成的生物，叫做单细 胞生物。结合题图可知，A类生物的整个身体是由一个细胞构 成，因此它们都是单细胞生物。它们的生殖方式不完全相同，其 中大肠杆菌是细菌，生殖方式是分裂生殖。(2)B类生物中的 玉米、荔枝、石门台白丝草、衣藻都是植物，能进行光合作用；C 类生物中的草履虫、北江蝾螈、家兔、水螅都是动物，不能进行光 合作用，因此它们的主要区别在于能否进行光合作用。将甲型 流感病毒绘制于D类之外，最主要的原因是其不具备细胞结构， 只由蛋白质的外壳和内部遗传物质组成。(3)生物分类单位 从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。因此，根据石门台白 丝草的分类信息，按照分类单位由大到小的顺序排序为：①植物 界④被子植物门⑥单子叶植物纲②百合目③藜芦科⑤仙杖 花属。 (4)根据体内有无脊柱将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。家 免和北江蝾螈有脊柱，属于E脊椎动物类，水螅和“X”无脊柱， 归于F无脊椎动物类，无脊椎动物包括刺胞动物、扁形动物、线 虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等，可以在“X”处填写蝗 虫、涡虫、蛔虫、蚯蚓、蜗牛、蚊子等。 23.(1)没有成形的细胞核芽孢(2)乙孢子 (3)丙①② 24.(1)界(2)蛔虫衣藻(3)胎生孢子繁殖 (4)形态结构特征 25.(1)乳酸菌c(2)先增加后减少0.2降低 期末测评卷一 一、选择题 1.C2.D3.C4.B5.A6.C7.C8.B 9.A10.D11.B 12.C解析墨鱼属于软体动物，身体柔软，C错误。故选C。 13.A14.B15.C16.C 17.B解析生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、 属、种，A错误；通过生物的分类，可以了解生物之间的亲缘关系 和进化的历程，B正确；种是最基本的分类单位，同种生物的共 同特征最多，C错误；被子植物的根、茎、叶（营养器官）、花、果 实、种子（生殖器官）的形态结构都可以作为分类的依据，其中的 花、果实和种子往往作为分类的重要依据，是因为花、果实和种 子的形态结构相对稳定，D错误。故选B。 18.A19.B20.C 二、非选择题 21.(1)生长发育营养呼吸 (2)能对外界刺激作出反应遗传和变异(3)繁殖 22.(1)分裂相同分化(2)上皮结构与功能(3)B 23.(1)C(2)e(3)胚果皮和种皮(4)子叶胚乳 24.(1)外骨骼(2)鳃(3)肺和皮肤(4)翼(5)胎生、哺乳 31