13期末测试卷同步测试卷(二)-【培优好卷】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治同步测试卷(统编2024)

道德与法治 培优小状元 七年级上册>>》>>) 期末测试卷（二） 考试时间：60分钟 满分：70分 题号 总分 得分 、选择题(17小题，每小题2分，共34分)） 1.新学年新气象，金秋九月，某校初一年级召开了新生入学大会，指 拟 导新同学尽快适应初中的节奏，度过美好的初中生活。对此，下 和 列认识正确的是 ①初中生活，对我们来说意味着新的机会和可能 ②初中阶段，见证着生命的进阶，决定人的发展 ③珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力 ④学习是主要任务，要把时间都用在学习上 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.七年级学生小燕在日记中记录着如下丰富多彩的初中生活，对此 理解正确的有 ( 周一：篮球赛场上的篮球队员挥汗如雨、顽强拼搏，场下的拉拉 带 队呐喊助威振奋人心。 周三：在学校的菜园里，我与土地亲密接触，亲自种下迟菜心， 希望很快可以获得收成！ 周末：我与父母漫步广州最美老街永庆坊，体味深厚的文化底 杯 蕴和独特的城市魅力。 ①学习不仅仅局限在学校，所看、所听、所做都可以是学习 ②收获学习成果时，发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好 ③学习打开生命的视窗，让面前的世界变得更广阔、更精彩 ④初中阶段的学习即使没有积极主动的态度，也会收获很多 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 赵 3.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就 短，智者难为谋。”这一谚语告诉我们 ( A.每个人的优点和缺点都是一成不变的 B.每个人只能通过他人评价才能了解自己 C.每个人都有长处和短处，我们要学会扬长避短 D.每个人只能通过自我全面分析了解自己 儿→第1页（共6页）了 4.七年级学生小宇在规划自己的初中生活时，列出了以下目标，你 认为合理的有 ( ①沉迷于网络游戏 ②提升道德品质 ③培养自主学习能力 ④锻炼人际交往能力 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.刚升入七年级的小明，很快就交到了“新”朋友，但他总感觉还没 找到“真”朋友。老师说：“友谊，像一株慢慢生长的植物，总要经 受风雨的洗礼、时间的磨砺。”老师的话提醒我们 () A.友谊是平等的、双向的 B.友谊是一成不变的 C.友谊需要精心呵护 D.友谊不能没有原则 6.四川绵阳的小张和景、谭、李三位同学是发小，小学时共同立下 “以后要考清华大学”的志向。他们虽然中学阶段就读于不同学 校，但经常在寒暑假相聚，还常常会因为讨论问题争得面红耳赤。 近日，他们先后如愿被清华大学录取，儿时学霸顶峰相见。他们 的成功给我们的启示是 ( A.朋友给我们温暖和力量，朋友对一个人的影响很大 B.拥有远大志向和明确目标的人一定会取得事业成功 C.只要和同伴合作互助、交流切磋就能够把学习搞好 D.小学阶段是人生发展的关键阶段，能决定一生的成就 7.下面漫画启示我们 你把自己当伞，处处有朋友 你把别人当伞，处处失朋友 A.交友需要主动付出，用心去关怀对方 B.交友需要把握好彼此的界限和分寸 C.交友需要正确处理冲突，理解体凉对方 D.交友不能不讲原则，要帮助朋友改正错误 8.某中学举行“建设美好集体”主题班会，在“怎样建设美好集体” 环节，同学们纷纷说出了自己的想法。下列同学的说法中不符合 班会主题的有 ( 小江：建设美好集体需要采纳每个人的意见 小哲：同学之间相互关心、相互帮助 小芳：同学们能发展自己的特长，和而不同 小琳：同学之间愉快相处，不存在竞争 A.小江和小哲 B.小江和小琳 C.小哲和小芳 D.小芳和小琳 ℃→第2页（共6页）J 9.教育家陶行知先生说：“先生创造学生，学生也创造先生。”每一位 认真的先生都应该感谢学生，是他们对知识的渴望和不断质疑， 使自己越发充实并持续进步。陶行知先生的话说明师生之间应 A.互相沟通，和谐相处 B.不分彼此，民主平等 C.相互促进，教学相长 D.亦师亦友，相互尊重 10.2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在北京召开，敦煌 研究院文物保护团队荣获“国家卓越工程师团队”称号。敦煌研 究院文物保护团队扎根大漠，团结协作，共同进步，不断升级完 善文物的保护方法、技术，使敦煌石窟得到有效保护。这样的团 队 ①拥有着共同的愿景和目标②充满着团队的协同与合作 ③凝聚着成员的才华和智慧④只看重集体的荣誉和利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.如果把人生比作一种漂流，那么，家是一只小小的船，家是温暖 的港湾，家是永远的岸。这说明 () A.家是我们的休息娱乐之地 B.家给我们提供物质基础 C.家可以让我们随心所欲 D.家是我们心灵的港湾 12.2023年湖南省最美家庭评选揭晓，醴陵市孙家湾镇何大爷家庭 光荣上榜。作为老党员，何大爷时常带领儿孙参加公益活动，并 把家教理念和育儿方法编辑成《何家家教》，传播好家风。这告 诉我们 ( ) ①家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ②家是我们心灵的港湾 ③只要有了家风，就一定能构建和谐家庭 ④我们的成长离不开家庭的哺育 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 13.尽管父母外出工作不能与子女在一起，但这并不意味着父母必 须在子女的生活中失踪。随着网络时代的发展，智能手机视频 通话已普及。一些父母花更多时间与孩子进行视频和电话聊 天，以陪伴孩子并与孩子交流，使孩子们可以在生活中感受到父 母的存在。对此，你不认可的说法是 A.每个家庭的亲情表现形式不同 B.亲情只有用心感悟时才会存在，否则是不存在的 C.家是一生读不完的书，我们需用真情才能读懂它 光→第3页（共6页） 25 D.父母为我们操劳，我们要认真感受、体会与父母相处的那些 瞬间 14.对下面漫画中孩子的行为，认识正确的是 M 我 A.她的行为是正确的，我们长大了，有自己的思想和处事方式 B.她的行为是错误的，我们要亲近父母，努力化解矛盾 C.她的行为是正确的，我们要减少与父母的交往，避免家庭矛盾 D.她的行为是错误的，我们做任何事情都要绝对服从父母 15.春秋时期，有个年轻人叫谵台灭明，别名子羽，向孔子求学，但孔 子却以他相貌丑陋拒绝了他。求学失败的子羽并没有因此看轻自 己，而是努力学习，弥补自己的不足。后来，学业大成的澹台灭明 名满天下，消息传到孔子耳中，孔子非常后悔，发出了“以貌取人， 失之子羽”的感叹。谵台灭明的故事启示我们 () ①他人评价，最为客观 ②悦纳自我，欣赏自我 ③只要自信，必然成功 ④要用发展的眼光看人 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 16.习近平主席在2023年新年贺词中寄语青年：“广大青年要厚植 家国情怀，涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负 华年。”这段话表明 () ①珍视当下，把握机遇 ②始终把准人生方向，积极追求进步 ③无须努力，开心就好 ④做好自己分内的事情，不要去理会其他人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.“外国人能搞的，中国人也能搞”“我最大的愿望就是，这个饭碗 要牢牢地掌握在我们中国人自己手上”“我们要抓紧时间、分秒 必争，为人民为国家多干点事”“如果有一点瑕疵，我们对不起国 家”…无论过去多久，这些科研工作者的话都令人动容。这告 诉我们 () A.只要奉献国家就能赢得他人的认可 B.只有作出突出贡献的人生才有价值 C.要活出人生的精彩，就要争当科学家 D.生命虽然平凡，但也能在劳动和奉献中创造伟大 26 ↑→第4页（共6页） 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(6分)阅读材料，回答问题。 以下是两位同学对集体利益与个人利益的看法，请你对他 们的观点进行辨析。 要以集体利益为重，放弃个人利益。 处理好个人利益与集体利益的冲 突，不损害集体利益。 19.(8分)生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变 换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能；生命是有 韧性的，经历了生活的风雨之后，我们会变得更加坚强，更有力 量。学习了《正确对待顺境和逆境》，小林同学认为：“挫折和逆 境与人生相伴，是我们人生的一部分，不必太在意。” 请你对小林的观点进行辨别与分析。 20.(10分)阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一李名的老师、同学和父母对他作出如下的评价：热心帮 助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习 方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比 较大的下滑。 材料二李名对自己也有一些认识：我性格比较外向、人缘很 好，但我有时候很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希 望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的 我… (1)李名是通过哪些途径来认识自己的？(4分) (2)为做更好的自己，你认为李名今后该怎么做？(6分) 儿→第5页（共6页）y 21.(12分)七年级某班以“感恩师长情谊，孝亲我当为先”为主题开 展探究性学习活动，请你一起参与吧！ 【调查研究表】 针对“是否理解老师对学生的表扬与批评”这一问题，第一 组的同学对七年级学生进行了一次调查，数据如下表： 内容 理解 不理解 说不清 比例 58% 19% 23% (1)针对上述调查结果，请你谈谈我们应如何对待老师的批评和 表扬。(4分) 【师生情碰碰碰】 第二组同学对师生情从说文解字的角度来进行了一次分析 和理解。 师：会意。从币(zā)，从培(du)。培是小土山，币是包围。四下 里都是小土山，表示众多。本义：古代军队编制的一级。二千五 百人为一师。最初来源于“为防止农民起义（帅）而部署的军 队”；后逐渐发展为“教导所有人（包括贵族子弟和众人）和平、 稳定、文明”的人。 (2)老师是我们学习的指导者和成长的引路人，古人云：“安其学 而亲其师，亲其师而信其道。”你认为构建和谐的师生关系应 该从哪些方面入手？（4分) 【感恩行动中】 第三组同学准备以“感恩师长情谊，孝亲我当为先”为主题 出一期黑板报，号召大家积极践行孝亲敬长。 感恩师长情谊，孝亲我当为先 ◆名人名言 ◆感念师恩 ◆孝敬父母 谁言寸草心，报得三春晖 孟郊 学者必求师，从师不可不谨 也—程颐 (3)请你根据“感念师恩”“孝敬父母”两个板块，分别写出一条 可行性建议。(4分) 儿→第6页（共6页）J主动沟通是一切交往的前提；尝试站在老师的角度看问题；正确对 待老师的表扬和批评；原谅老师的错误；礼貌待师，注意场合，勿失 分寸；等等。 期未测试卷（一） 一、选择题 1.C2.B3.C4.B5.C6.B7.C8.B9.B10.D11.D 12.B13.C14.C15.A16.A17.D 二、非选择题 18.①友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。友谊 让我们感受到生活的美好。②在友谊的长河里，我们经历着不同 的体验，累积着各自的感受，体悟着友谊的真谛。③朋友，见证了 我们一起走过的成长历程。友谊伴随我们成长。④交友需要真诚 和热情。⑤交友需要慎重选择。无论是现实生活中的交友还是网 上交友，我们都应学会理性辨别、慎重选择。⑥交友需要讲原则。 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当 朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流， 并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。⑦交友需要关心和 尊重对方。 19.①小强的观点是错误的。我们应该用实际行动表达孝敬之心。② 孝敬父母是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 尽孝在当下，孝敬父母要落实在日常生活的每一件小事上，学会尊 敬、倾听和感恩。③积极参加家务劳动有助于青少年养成劳动习 惯，有助于增进亲情，有助于青少年提高自我管理能力，有助于青 少年增强家庭责任意识、共建和谐家庭。④中学阶段，学习是我们 的基本任务，但学习和帮父母做家务并不矛盾，我们应认真学习， 不辜负父母的期望，主动承担力所能及的家务劳动，和家人一起建 设美好家庭。 20.(1)①学习并不局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做都 可以是学习。②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发 现、体验和感悟 (2)中共中央中原局旧址。①有利于我们学习革命前辈的革命精 神；②有利于居安思危，弘扬革命精神，凝聚实现中华民族复兴的 伟大力量。 21.(1)①通过自身努力为国家建设、人类发展和世界进步贡献智慧 和力量。②既心系祖国，也关注人类命运。③热爱祖国，积极弘扬 伟大民族精神。④积极服务社会、奉献社会，创造人生价值。 (2)①把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中，努力实现 人生价值。②在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务 中创造自身特有的价值。③在踏实奋进中绽放人生光彩。任何 项工作，都需要付出辛劳和汗水。只有沉下心来，心无旁骛，干 行、爱一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章 ④在奉献中走向伟大。人生价值的实现离不开一定的社会客观条 件和个人的主观努力。新时代的伟大实践，为我们提供了实现人 生价值的广阔舞台。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国 家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟 大的光辉。 期未测试卷（二） 一、选择题 1.B2.A3.C4.B5.C6.A7.A8.B9.C10.A11.D 12.B13.B14.B15.D16.A17.D 二、非选择题 18.女生观点错误，男生观点正确。理由：建设美好集体，需要我们坚 持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发 生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，也要充分重视 和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展 19.小林的观点是错误的。他没有认识到挫折和逆境的影响。生活难 32 免有挫折。生活中的挫折和逆境是我们生命成长的一部分。逆境 不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇 到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而 上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。 20.(1)他人评价；自我评价。 (2)①我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需 要发展自己，做更好的自己。②做更好的自己需要学会欣赏自己、 接纳自己，并不断完善自己。③做更好的自己还要发掘自己的潜 能。④更好的自己是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 21.(1)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和 发展。对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁，再接再厉，争取做得更 好。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己，完 善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容 上，理解老师的良苦用心。 (2)①真诚接受老师的引领和指导。②正确对待老师的表扬与批 评。③尊重并适应不同风格的老师。 (3)感念师恩：尊重老师，主动关心老师、理解老师。 孝敬父母：尊敬父母，认真听取父母的意见和教导；倾听父母的心 声，与父母保持融洽亲近的关系；认真学习，不辜负父母的期望；体 凉父母，主动承担力所能及的家务劳动。 期末测试卷（三） 一、选择题 1.B2.C3.D4.C5.C6.A7.C8.C9.A10.B11.A 12.C13.B14.D15.C16.B17.B 二、非选择题 18.要树立终身学习的品质和精神，活到老、学到老；要发现并保持对 学习的兴趣；保持积极乐观的人生态度；要学会换位思考，要帮助 他人、服务社会；要正确认识自己，培养自信心，有梦想并为之奋 斗，做更好的自己 19.①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。无论是现实生活 中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别、慎重选择。③交 友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋 友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立 场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。④ 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。发生矛盾和冲突时， 我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。⑤交友需要 关心和尊重对方。 20.(1)孝亲敬长。 优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默 化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。 (2)①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的 家庭，需要学会爱、奉献爱。③建设美好的家庭，需要传承中华民 族传统家庭美德。④建设美好的家庭，要认识到这是家庭成员的 共同责任。家庭成员要共同分担、相互协作。 21.(1)挫折会使我们产生一些负面的情绪感受；我们在遇到挫折时 不能退缩，在逆境中前行，要鼓足勇气、迎难而上。在青少年时期 经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。 (2)①在踏实奋进中绽放人生的光彩。②在奉献中走向伟大。③ 当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联 系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 (3)有目标、肯奋斗、勤劳动、懂奉献的人生，才是充盈而有意义的 人生，让我们一起努力创造属于自己的精彩人生。 (部分答案不唯一，仅供参考) (鄂)新登字04号 图书在版编目(CP)数据 期末状元卷.道德与法治七年级上册/廖静主编.一武汉： 长江少年儿童出版社，2023.11 ISBN978-7-5721-3644-3 I.①期…Ⅱ.①廖…Ⅲ.①政治课-初中- 教学参考资料V.①G634 中国国家版本馆CIP数据核字(2023)第175633号 QIMO ZHUANGYUANJUAN DAODEYUFAZHI QINIANJI SHANGCE 期末状元卷道德与法治七年级 上册 出版发行 长江少年儿童出版社 (湖北省武汉市雄楚大道268号出版文化城 邮政编码：430070)》 印 刷 新乡市龙泉印务有限公司 书 号ISBN978-7-5721-3644-3 版 次2023年11月第1版 印 次2024年5月第1次印刷 开 本 880×12301/8 印 张 4 字 数80千字 印 数1-5000 定 价 37.80元 版权所有·未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分·违者必究 如发现印、装等质量问题，影响阅读，请与印厂联系调换。电话：037上60996323