内容正文:
第十三章 三角形
13.3.1 三角形的内角
第1课时 三角形内角和定理
学习目标
1、会用平行线的性质与平角的定义证明三角形内角和等于180°.(重点)
2、会运用三角形内角和定理进行计算.(难点)
新课导入
我们在小学通过度量或剪拼,已经知道任意一个三角形的内角和等于180°,这样的方法获得的结论可靠吗?
思考:除了度量以外,你还有什么办法可以验证三角形的内角和为180°呢?
折叠
还可以用拼接的方法,你知道怎样操作吗?
新课导入
三角形的三个内角拼到一起恰好构成一个平角.
观测的结果不一定可靠,还需要通过数学知识来说明.从上面的操作过程,你能发现证明的思路吗?
还有其他的拼接方法吗?
探究:在纸上任意画一个三角形,将它的内角剪下拼合在一起.
一、三角形的内角和定理的证明
验证结论
求证:∠A+∠B+∠C=180°.
已知:△ABC.
证明:过点A作直线l,使l∥BC,
∵l∥BC
∴∠2=∠B. (两直线平行,内错角相等)
同理∠3=∠C.
∵∠1,∠2,∠3组成平角,
∴∠1+∠2+∠3=180°(平角定义).
∴∠1+∠B+∠C=180°(等量代换).
三角形三个内角的和等于180°.
三角形的内角和定理
新知探究
例1 如图,在△ABC中, ∠BAC=40 °, ∠B=75 °, AD是△ABC的角平分线,求∠ADB的度数.
A
B
C
D
解:由∠BAC=40 °, AD是△ABC的角平分线,得
在△ABD中,
∠ADB=180°-∠B-∠BAD
=180°-75°-20°=85°.
三角形的内角和定理的运用
∠BAD= ∠BAC=20 °.
例2 如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80 °方向,C岛在B岛的北偏西40 °方向.从B岛看A,C两岛的视角∠ABC是多少度?从C岛看A,B两岛的视角∠ACB是多少度?
三角形的内角和定理也常常用在实际问题中.
解: ∠CAB= ∠BAD- ∠CAD=80 °-50°=30°.
由AD//BE,得
∠BAD+ ∠ABE=180 °.
∴ ∠ABE=180 °-∠BAD=180°-80°=100°,
∠ABC= ∠ABE- ∠EBC=100°-40°=60°.
在△ABC中,
∠ACB=180 °- ∠ABC- ∠ CAB
=180°-60°-30° =90°.
答:从B岛看A,C两岛的视角∠ABC是60 °,从C岛看A,B两岛的视角∠ACB是90°.
课堂练习
2.如图,△ABC中,∠A=40°,则∠1+∠2+∠B+∠C=______.
280 °
课堂练习
3.求出下列各图中的x值.
x=70
x=60
x=30
x=50
4.如图,CD是∠ACB的平分线,DE∥BC,∠A=50°,
∠B=70°,求∠EDC,∠BDC的度数.
解:∵∠A=50°,∠B=70°,
∴∠ACB=180°-∠A-∠B=60°.
∵CD是∠ACB的平分线,
∴∠3=∠4=30°.
∵DE∥BC,
∴∠1=∠3=30°,
在△BDC中,∠2=180°-∠B-∠3.
∴∠2=180°-70°-30°=80°
2
1
4
3
5.如图,B岛在A岛的南偏西40°方向,C岛在A岛的南偏东15°方向,C岛在B岛的北偏东80°方向,求从C岛看A,B两岛的视角∠ACB的度数.
解:如图,由题意得BE∥AD,∠BAD=40°,
∠1=15°,∠EBC=80°,
∴∠3=∠2=40°,
∠BAC=∠1+∠2=15°+40°=55°,
∴∠4=∠EBC-∠3=80°-40°=40°,
∴∠ACB=180°-∠BAC-∠4
=180°-55°-40°=85°.
A
B
C
D
E
北
南
3
4
2
1
6.如图,四边形ABCD中,点E在BC上,∠A+∠ADE=180°,∠B=78°,∠C=60°,求∠EDC的度数.
解:∵∠A+∠ADE=180°,
∴AB∥DE,
∴∠CED=∠B=78°.
又∵∠C=60°,
∴∠EDC=180°-(∠CED+∠C)
=180°-(78°+60°)
=42°.
7.如图,在△ABC中,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,若∠BAC=60°,求∠BPC的度数.
解:∵△ABC中,∠A=60°,
∴∠ABC+∠ACB=120°.
∵BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,
∴∠PBC+∠PCB= (∠ABC+∠ACB)=60°.
∵∠PBC+∠PCB+∠BPC=180°,
∴∠BPC=180°-60°=120°.
A
B
P
C
$