15.1 静电现象 教学课件--2025-2026学年物理沪科版（2024）九年级全一册

15.1 静电现象 创设情境 什么是带电体，带电体有什么特性呢？ 新课导入 静电现象 新知探究 将塑料梳子与毛皮摩擦，然后靠近小纸屑，会观察到什么现象？ 一、 摩擦起电 探究摩擦起电现象 小纸屑靠近摩擦过的塑料梳子 细水流靠近摩擦过的塑料棒 将塑料棒与毛皮摩擦，然后靠近细水流，会观察到什么现象？ 一些物体摩擦后，能够吸引轻小物体。 人们就说这些摩擦后的物体带了电， 或者说带了电荷。 用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。 思考：生活中还有哪些摩擦起电现象? 带电体的性质:带电体能吸引轻小物体。 一、摩擦起电 活动1：用摩擦过的梳子靠近碎纸屑 你观察到的现象： 活动2：用摩擦过的橡胶棒靠近水流或干头发 你观察到的现象： 碎纸屑被吸引 头发、水流被吸引 1.摩擦后的物体都能吸引轻小物体 思考：上述现象有什么共同点？ 2.都是通过摩擦的方式让物体带电 3.带电体的特性是 能吸引轻小物体 。 1.用摩擦的方式让物体带电叫做 摩擦起电 。 归纳总结 2.能吸引轻小物体的物体是 带电体 ，或者说带了 电荷 。 活动 探究带电物体间的相互作用 步骤：1.将两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒相互靠近；将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，观察看到的现象？ 二、两种电荷 2.将用丝绸摩擦过的有机玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，观察看到的现象？ 分析:（1）两根都用丝绸摩擦过的玻璃棒带电种类相同; 相互排斥 相互排斥 相互吸引 （2）两根都用毛皮摩擦过的橡胶棒带电种类相同; （3）用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒带电种类不同; （4）带电种类相同的带电体相互排斥、带电相反相互吸引; 电荷间相互作用规律:同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 实验事实:凡是与用丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引的，必定与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥；反之凡是与用丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥的，必定与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引； 推理:自然界只有两种电荷：一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同，称为正电荷，一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，称为负电荷； 技巧点拨: 斥定吸不定 两个轻小物 体相互吸引 1.一个带电、一个不带电 依据: 带电体吸引轻小物体 2.一个带正电、一个带负电 依据: 异种电荷相互吸引 两个轻小物 体相互排斥 两个都带同种电荷 依据: 同种电荷相互排斥 作用:检验物体是否带电; 三、验电器 主要构成:金属球、金属杆、金属箔; 原理:同种电荷相互排斥; 判断:金属箔张开，接触金属球的物体带电;带电越多，金属箔张开的角度越大； 1、正电荷与负电荷 用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷叫正电荷 用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷叫负电荷 玻璃棒 丝绸 橡胶棒 毛皮 2. 两种电荷间的相互作用 两个正电荷相互靠近 两个负电荷相互靠近 结论1： 同种电荷相互排斥 负电荷和正电荷相互靠近 负电荷和正电荷相互靠近 结论2： 异种电荷相互吸引 排斥 排斥 吸引 吸引 作用：实验室里常用验电器来检验物体是否带电。 原理：同种电荷互相排斥 结构：金属球、金属杆、金属箔 3.验电器 答：张角大说明所带电荷多。 想一想： 验电器金属箔张开角度的大小说明了什么？ 1：用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，在将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是（ ） A B C D A B 同步练习： C 2.有甲、乙、丙三个轻质小球，甲、乙相排斥，甲、丙相吸引，已知甲球带正电，那么丙球带( ) A.正电 B.负电 C.不带电 D.可能带负电，也可能不带电 D 验电器 验电器的构造 验电器 作用： 检验物体是否带电 原理： 同种电荷互相排斥。 判断方法： 金属箔张开角度则物体带电。 等量的异种电荷放在一起互相抵消的现象叫中和。 物理与生活 解释静电章鱼的原理 为什么油罐车尾拖一根铁链？ 油罐车的尾部总装有一根拖在地上的铁链，这是为什么? 汽车在路上奔跑，轮胎与地面摩擦、油和罐摩擦都会产生电荷，电荷聚集到一定量后，会放电产生火花，引起燃油着火爆炸，在地上拖了一根铁链后，让产生的静电及时导入大地 四、自然界和生产、生活中的静电现象 1. 静电现象 （1）生活中的一些静止现象 在干燥和多风的秋天，日常生活中，人们常常会碰到这种现象：晚上脱毛衣睡觉时，黑暗中常听到噼啪的声响，而且伴有蓝光；见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令人大惊失色；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱；拉门把手、开水龙头时都会“触电”，时常发出“啪”的声响，这就是发生在人体的静电 （2）闪电 夏季雷雨时，天空中划过的闪电是自然界发生的一种剧烈的放电现象。在大气强对流的天气条件下，空气及云中的小水滴和小冰晶剧烈运动，使云层带电，当电荷积累到一定程度时，云层与云层间，云层与地面间就会发生剧烈的放电现象，这就是闪电。 静电现象在生产、生活中有广泛应用，如静电复印、静电喷涂、静电植绒、静电除尘、净化空气等。 2. 静电的应用 静电复印 静电除尘 静电植绒 静电喷涂 原理: ：异种电荷相互吸引 要点：防止摩擦起电产生的静电过度积累，通过导体将多余的静电导入大地，防止产生剧烈的放电现象，避免伤害。 油罐车后面有一条铁链拖在地上 避雷针 3.防止静电现象的危害 3. 静电的危害 （1）闪电：可能导致人畜伤亡、房屋损毁。 （2）静电引起火灾：静电产生的电火花引起起火爆炸，例如煤矿中的瓦斯爆炸。 （3）静电击穿电子元件 目前大规模集成电路和超大规模集成电路被广泛的应用在航天、计算机、遥控技术领域。因此，在生产过程中每一道工序都要防止静电放电造成的击穿而造成报废，美国每年因静电放电致使半导体器件的损失达100亿美元，日本的微电子产品报废损失中有70%是因静电放电造成的。 视频讲解——《静电的危害》 原子 核外电子 原子核 （带负电） （带正电） 质子 （带正电）由夸克组成 中子 （不带电）由夸克组成 2、原子核带正电，电子带负电。电子绕核运动。 1、电子所带电荷量的多少是最小的 元电荷 e=1.6×10-19C 五、原子及其结构 氢原子的结构： 氢原子核 1个元电荷 核外 1个电子 3、原子核所带的正电荷与核外电子总共带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，也就原子对外不显带电的性质。 为什么物体摩擦会起电的呢? 六、导体和绝缘体 导电：电荷能够在金属一类的物体 中从一端移动到另一端。这个物体就起到了定向移动电荷的作用。 不同物质的原子核束缚电子的本领不同。 束缚能力强的得到电子：带负电荷 束缚能力弱的失去电子：带正电荷 摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体。 A B A B 带电荷 不带电荷 金属棒 电荷 电荷通过金属棒从验电器A流动到B，使验电器B也带了电荷。 如：所有的金属、人体、大地、酸、碱、盐溶液、石墨。 如：橡胶、玻璃、塑料、干木材、陶瓷、纸。 导体：善于导电的物体叫导体。 绝缘体：不善于导电的物体叫绝缘体。 Lavf59.27.100 Lavf60.16.100 Lavf58.45.100 Lavf55.33.100 Lavf57.62.100 Lavf59.27.100 $