精品解析：黑龙江省绥化市明水县第二中学2025-2026学年九年级上学期开学考试化学试题

九年级期初化学试题 C：12 H：1 O：16 K：39 Mn：55 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 劳动创造未来、成就梦想。下列劳动项目中涉及化学变化的是 A. 打扫房间 B. 整理书桌 C. 晾晒衣物 D. 生火做饭 2. 医院中的下列物质，属于纯净物的是 A. 液氧 B. 碘酒 C. 生理盐水 D. 医用酒精 3. 《黄帝九鼎神丹经诀》收录了我国古代炼丹家狐刚子的“炼石胆取精华法”，即通过加热石胆制取硫酸（H2SO4）。硫酸中硫元素（S）的化合价为 A. +6 B. +4 C. -2 D. 0 4. 化学是一门以实验为基础的学科，规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是 A. 闻药品气味 B. 加热固体 C. 过滤泥水 D. 熄灭酒精灯 5. 宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释，不合理的是 A. 墙内开花墙外香——分子是不断运动的 B. 温度升高，酒精温度计的液面上升——酒精分子体积变大 C. 金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同 D. 氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分 6. 下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 A. 2H2O B. Ne C. O D. Mg2+ 7. 水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识正确的是 A. 生活中加热煮沸降低水的硬度 B. 工业上使用明矾对自来水消毒 C. 农业上提倡大田漫灌浇灌作物 D. 家庭中大力推广使用含磷洗涤剂 8. 下列实验现象描述正确的是 A. 磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B. 木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C. 镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 9. 下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是 A. 活性炭可用于水的净化 B. 金刚石和石墨都很硬 C. 在常温下，碳的化学性质活泼 D. 和都能使紫色石蕊溶液变红 10. 我国石油化工专家闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂及制造技术奠定了基础。下列有关催化剂的描述正确的是 A. 可以改变化学反应速率 B. 反应后质量减小 C. 反应后化学性质发生改变 D. 能提高生成物的产量 11. 下列对物质的分类错误的是 A. 单质 B. 化合物 C. 化合物 D. 混合物 12. 某种花青素（化学式C15H11O6）是天然的阳光遮盖物，能够阻挡紫外线。下列关于该花青素的说法正确的是 A. 花青素属于氧化物 B. 花青素由碳、氢、氧三种元素组成 C. 花青素由32个原子构成 D. 花青素中氧元素的质量分数最小 13. 人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中，不合理的是 A. 炒菜时不慎油锅起火，可以盖上锅盖灭火 B. 室内起火时，应立即打开所有门窗通风 C. 控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的 D. 增大可燃物与氧气的接触面积可以促进燃烧 14. 晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS。该反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是 A. 该反应中共有两种氧化物 B. 该反应中，乙、丁两种物质的质量比为1:2 C. 物质丙是由原子构成的 D. 物质丁是形成酸雨的主要物质之一 15. 在一个密闭容器中放入 X、Y、Z、W 在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是 物质 X Y Z W 反应前的质量 20 5 2 37 反应后的质量 待测 35 2 12 A. 物质Z可能是该反应的催化剂 B. 待测物质的值为15 C. 参加反应的X、W的质量比为1：5 D. 物质Y属于单质 16. 用透明笔管和笔帽进行微型实验探究分子的性质(如图所示，装置密闭性良好)。关于此实验的说法错误的是 A. 滤纸条从左到右依次变红 B. 此实验证明分子是不断运动的 C. 该实验的优点是节约和环保 D. 将此装置浸入冰水中，滤纸条不会变红 17. 模型建构是化学学习的重要思想，下列模型正确的是 A. 原子结构 B. C60分子结构 C. 地壳中元素含量 D. 氯元素化合价 二、填空题 18. 用相应的化学符号填空。 （1）1个氮分子__________； （2）3个亚铁离子__________； （3）地壳中含量最高的金属元素__________； （4）若用“”表示一个氮原子，则“”表示的化学符号是__________。 （5）写出下列化学方程式： 红磷在氧气中的燃烧：__________； 过氧化氢制取氧气：__________； 铁在氧气中的燃烧：__________； 澄清石灰水变浑浊：__________； 碳还原氧化铁：__________； 19. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。试分析下图并回答问题： （1）氧元素位于元素周期表的第__________周期，铝元素属于__________元素（填“金属”或“非金属”）； （2）C粒子是__________（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若D是原子，则X＝__________； （3）A、B、C、D中属于同种元素的是__________。（填字母序号，下同）； （4）A粒子的化学性质与上图中__________粒子的化学性质相似，原因是__________。 20. 航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化，体现了“合”与“分”的思想。 （1）“合”的思想 液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力，该反应的微观示意图如下： ①该化学反应的基本类型是______反应。 ②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是______（写一条即可）。 （2）“分”的思想 航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得，该反应的化学方程式是______ （3）“合”与“分”的思想 通过以上事实，证明了水是由______组成。 三、实验探究题 21. 如图是实验室制取气体的常见装置，请回答问题： （1）仪器①的名称是__________。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是____________（填字母）。用C装置收集氧气时，当__________时开始收集，写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式__________，试管口处放一团棉花的作用是__________，试管口略向下倾斜的原因是__________。 （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________，收集二氧化碳可选用的装置是__________（填字母）。 （4）F装置可用于排水法收集气体，收集时气体应从__________口进入（填字母）。 22. 某同学设计如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铁的实验。试回答： （1）该装置存在的一个主要问题是__________，你的改进方法是__________。 （2）实验开始时、是先给氧化铁加热，还是先通入一氧化碳？__________。 （3）①实验过程中，图中A处能观察到的实验现象是__________，金属网罩的作用是__________，发生反应的化学方程式为__________。 ②B处观察到的实验现象是__________。 ③B装置中澄清石灰水的作用是__________。 23. 四位同学设计了如下A、B、C、D四个实验，并在实验前后分别测定装置的总质量来验证质量守恒定律。 （1）A、B、C、D四个实验中不能用于验证质量守恒定律的是实验__________（填字母）。 （2）实验B中，铁和硫酸铜反应，生成一种红色金属铜和__________（填物质名称）。该实验（填“能”或“不能”）__________直接证明质量守恒定律。 （3）实验C中盐酸和碳酸钠粉末反应后，天平指针__________（选填：“向左偏转”、“向右偏转”、“指向中间”）。将实验C中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶，如下图所示，其他操作不变，最终天平仍不平衡。原因可能是，气球受到向上的__________，影响了称量结果。 （4）从微观角度分析化学反应遵守质量守恒定律的原因是：在化学反应前后，__________（填序号）保持不变。 ①原子种类 ②原子数目 ③原子质量 ④分子种类 ⑤分子数目。 四、计算题 24. 姜黄为药食两用材料，有着极高的药用价值，从姜黄中提取的姜黄素（化学式为）具有抗炎、抗氧化等作用。请回答： （1）姜黄素中C、H、O原子个数比为__________。 （2）姜黄素的相对分子质量为__________。 （3）姜黄素中C、H、O三种元素的质量比为__________（填最简整数比）。 （4）226g姜黄素中所含碳元素的质量约为__________g（保留1位小数）。 25. 实验室有一瓶含有少量杂质的高锰酸钾药品，某化学兴趣小组的同学为了测定其中高锰酸钾的质量分数，取40g样品持续加热，剩余固体与反应时间的关系如图所示。 请完成下列分析与计算： （1）充分反应后，生成氧气的质量为_____g。 （2）计算该样品中高锰酸钾的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级期初化学试题 C：12 H：1 O：16 K：39 Mn：55 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 劳动创造未来、成就梦想。下列劳动项目中涉及化学变化的是 A. 打扫房间 B. 整理书桌 C. 晾晒衣物 D. 生火做饭 【答案】D 【解析】 【详解】A、打扫房间，无新物质生成，不涉及化学变化，不符合题意； B、整理书桌，无新物质生成，不涉及化学变化，不符合题意； C、晾晒衣物，无新物质生成，不涉及化学变化，不符合题意； D、生火做饭，有新物质生成，涉及化学变化，符合题意。 故选：D。 2. 医院中的下列物质，属于纯净物的是 A. 液氧 B. 碘酒 C. 生理盐水 D. 医用酒精 【答案】A 【解析】 【详解】A、液氧是液态氧气，是由同种物质组成，属于纯净物，符合题意； B、碘酒是由碘和酒精混合而成，属于混合物，不符合题意； C、生理盐水是由氯化钠和水混合而成，属于混合物，不符合题意； D、医用酒精是由酒精和水混合而成，属于混合物，不符合题意。 故选A。 3. 《黄帝九鼎神丹经诀》收录了我国古代炼丹家狐刚子的“炼石胆取精华法”，即通过加热石胆制取硫酸（H2SO4）。硫酸中硫元素（S）的化合价为 A. +6 B. +4 C. -2 D. 0 【答案】A 【解析】 【详解】硫酸（H2SO4）中氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设硫元素的化合价为x，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则，解得，故硫酸中硫元素（S）的化合价为+6，故选：A。 4. 化学是一门以实验为基础的学科，规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是 A. 闻药品气味 B. 加热固体 C. 过滤泥水 D. 熄灭酒精灯 【答案】A 【解析】 【详解】A、闻气体气味时，应用扇动法，该选项操作正确； B、加热固体时，应试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流，引起试管炸裂，该选项操作不正确； C、过滤时，应用玻璃棒引流，该选项操作不正确； D、禁止用嘴吹灭酒精灯，该选项操作不正确。 故选A。 5. 宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释，不合理的是 A. 墙内开花墙外香——分子是不断运动的 B. 温度升高，酒精温度计的液面上升——酒精分子体积变大 C. 金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同 D. 氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分 【答案】B 【解析】 【详解】A. 墙内开花墙外香，是具有香味的分子不停地做无规则运动，运动到空气中，接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味，说明分子做无规则运动，此选项正确； B. 温度升高，酒精温度计的液面上升，是酒精分子间隔变大，酒精分子本身的体积不变，此选项错误； C. 结构决定性质，金刚石和石墨物理性质差异较大，是碳原子排列方式不同，此选项正确； D. 氧化汞由氧化汞分子构成，氧化汞受热分解生成金属汞和氧气，说明分子在化学变化中可以再分，此选项正确。 故选B。 6. 下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 A. 2H2O B. Ne C. O D. Mg2+ 【答案】B 【解析】 【分析】元素符号能表示一种元素，还能表示一个原子；化学式能表示一种物质；当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述的三层含义。 【详解】A、2H2O表示两个水分子，但不能表示一种元素，也不能表示一个原子或一种物质，错误； B、Ne属于稀有气体元素，可表示氖元素、一个氖原子，还能表示氖气这种物质，正确； C、O属于气态非金属元素，可表示氧元素和一个氧原子，但不能表示一种物质，错误； D、Mg2+表示一个镁离子，但不能表示一种元素、一个原子和一种物质，错误； 故选B。 7. 水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识正确的是 A. 生活中加热煮沸降低水的硬度 B. 工业上使用明矾对自来水消毒 C. 农业上提倡大田漫灌浇灌作物 D. 家庭中大力推广使用含磷洗涤剂 【答案】A 【解析】 【详解】A、硬水中的可溶性钙、镁化合物煮沸时会转化为沉淀，从而降低了水的硬度，因此生活中加热煮沸降低水的硬度，说法正确； B、明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，但不能对自来水消毒，说法错误； C、漫灌会造成水的浪费。农业上提倡大田喷灌或滴灌浇灌作物，说法错误； D、使用含磷洗涤剂会造成水体污染，说法错误。 故选：A。 8. 下列实验现象描述正确的是 A. 磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B. 木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C. 镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 【答案】D 【解析】 【详解】A、磷在空气中燃烧产生大量的白烟，而不是白雾，故选项实验现象描述不正确； B、木炭在空气中燃烧发出红光，放热，故选项实验现象描述不正确； C、镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，放热，生成白色固体，故选项实验现象描述不正确； D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，并生成黑色固体，故选项实验现象描述正确。 故选D。 9. 下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是 A. 活性炭可用于水的净化 B. 金刚石和石墨都很硬 C. 在常温下，碳的化学性质活泼 D. 和都能使紫色石蕊溶液变红 【答案】A 【解析】 【详解】A.活性炭具有吸附性，能吸附水中色素和异味，可用于水的净化，故A正确； B.金刚石是天然存在的最硬的物质，石墨很软，故B错误； C.在常温下，碳的化学性质不活泼，故C错误； D.一氧化碳与水不反应，不能使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳能与水反应生成碳酸，二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红，故D错误。 故选：A。 10. 我国石油化工专家闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂及制造技术奠定了基础。下列有关催化剂的描述正确的是 A. 可以改变化学反应速率 B. 反应后质量减小 C. 反应后化学性质发生改变 D. 能提高生成物的产量 【答案】A 【解析】 【详解】A、催化剂可以加快或减慢化学反应速率，这是催化剂的核心特征。在石油化工中，催化剂能加速反应，提高生产效率。描述正确，符合题意； B、催化剂在反应前后质量保持不变，不会减小。描述错误，不符合题意； C、催化剂在反应前后化学性质不变，否则它无法重复使用。描述错误，不符合题意； D、催化剂只能改变反应速率，不能改变生成物的总产量。描述错误，不符合题意。 故选A。 11. 下列对物质的分类错误的是 A. 单质 B. 化合物 C. 化合物 D. 混合物 【答案】B 【解析】 【详解】A、图中都是由同种原子构成的，属于单质，A选项正确； B、图中都是由相同的原子构成的分子，属于单质，不属于化合物，B选项错误； C、图中是由不同原子构成的分子，而且都是同一种分子，属于化合物，C选项正确； D、图中有多种微粒，属于混合物，D选项正确。 故选：B。 12. 某种花青素（化学式C15H11O6）是天然的阳光遮盖物，能够阻挡紫外线。下列关于该花青素的说法正确的是 A. 花青素属于氧化物 B. 花青素由碳、氢、氧三种元素组成 C. 花青素由32个原子构成 D. 花青素中氧元素的质量分数最小 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧化物由两种元素组成，其中一种是氧元素。花青素含有碳、氢、氧三种元素，不是氧化物；不符合题意； B、物质由元素组成，花青素由碳、氢、氧三种元素组成；符合题意； C、分子由原子构成，1个花青素分子由15+11+6=32个原子构成；不符合题意； D、化合物中某元素的质量分数为；花青素中碳、氢、氧元素的质量比为（12×15）：（1×11）：（16×6），氢元素占比最小，所以氢元素质量分数最小；不符合题意； 故选B。 13. 人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中，不合理的是 A. 炒菜时不慎油锅起火，可以盖上锅盖灭火 B. 室内起火时，应立即打开所有门窗通风 C. 控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的 D. 增大可燃物与氧气的接触面积可以促进燃烧 【答案】B 【解析】 【详解】A、炒菜时不慎油锅起火，可以盖上锅盖，其原理是隔绝氧气，达到灭火的目的，故A合理； B、室内起火时，不能立即打开所有门窗通风，以防空气流通，造成火势蔓延，故B不合理； C、燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②与氧气或空气接触、③温度要达到可燃物的着火点，控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的，故C合理； D、增大可燃物与氧气的接触面积可以促进燃烧，故D合理； 故选B。 14. 晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS。该反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是 A. 该反应中共有两种氧化物 B. 该反应中，乙、丁两种物质的质量比为1:2 C. 物质丙是由原子构成的 D. 物质丁是形成酸雨的主要物质之一 【答案】A 【解析】 【分析】“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS，根据反应的微观示意图可知，则反应物是硫化汞和氧气，生成物是汞和二氧化硫，反应的化学方程式为HgS+O2 Hg+SO2。 【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。该反应中只有二氧化硫是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，只有一种氧化物，说法错误； B、根据化学方程式可知，该反应中，乙、丁两种物质的质量比=(16×2):(32+16×2)=1:2，说法正确； C、物质丙是汞，汞属于金属，是由原子构成的，说法正确； D、物质丁二氧化硫，在空气易形成硫酸，是形成酸雨的主要物质之一，说法正确。 故选A。 15. 在一个密闭容器中放入 X、Y、Z、W 在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是 物质 X Y Z W 反应前的质量 20 5 2 37 反应后的质量 待测 35 2 12 A. 物质Z可能是该反应的催化剂 B. 待测物质的值为15 C. 参加反应的X、W的质量比为1：5 D. 物质Y属于单质 【答案】D 【解析】 【分析】物质Y反应前后质量增加35g-5g=30g，则为生成物；物质Z反应前后质量不发生变化，则没有参加化学反应；物质W反应前后质量减小37g-12g=25g，则为反应物；物质化学反应前后的总质量不会发生变化，25g＜30g，则X一定为反应物，且参加反应的质量=30g-25g=5g，故反应后X的质量为20g-5g=15g；该反应为X+W→Y。 【详解】A、根据上述分析可知Z没有参加反应，则可能为反应的催化剂，故选项说法正确； B、根据上述分析计算得出反应后X的质量为15g，故选项说法正确； C、参加反应的X的质量为5g，参加反应的W的质量为25g，则参加反应的X、W的质量比为1：5，故选项说法正确； D、该反应为X+W→Y，反应中反应物有两种物质，生成物只有一种物质，则属于化合反应，Y为生成物，一定是化合物，不可能为单质，故选项说法错误。 故选D。 16. 用透明笔管和笔帽进行微型实验探究分子的性质(如图所示，装置密闭性良好)。关于此实验的说法错误的是 A. 滤纸条从左到右依次变红 B. 此实验证明分子是不断运动的 C. 该实验的优点是节约和环保 D. 将此装置浸入冰水中，滤纸条不会变红 【答案】D 【解析】 【详解】A. 浓氨水中能运动出氨分子，氨分子能与水结合成碱性的氨水，使酚酞试液变红，左侧的酚酞溶液先接触氨分子，所以滤纸条从左到右依次变红，此选项正确； B.浓氨水和酚酞不直接接触，但酚酞变红， 此实验证明分子是不断运动的，此选项正确； C. 实验装置是微型实验装置，使用药品少，节约药品，装置密闭，可避免氨气进入空气污染空气，装置较为环保，此选项正确； D. 分子在不停地运动着，将此装置浸入冰水中，滤纸条也会变红，此选项错误。 故选D。 17. 模型建构是化学学习的重要思想，下列模型正确的是 A. 原子结构 B. C60分子结构 C. 地壳中元素含量 D. 氯元素化合价 【答案】B 【解析】 【详解】A、原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，故选项错误； B、每个C60分子是60个碳原子构成的，C60分子形似足球，故选项正确； C、地壳中元素含量由多到少，依次是：氧、硅、铝、铁、钙，故选选项错误； D、KClO中钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中各元素化合价代数和为零，氯元素的化合价为+1价；MgCl2中镁元素的化合价为+2价，根据化合物中各元素化合价代数和为零，氯元素的化合价为-1价；ClO2中元素的化合价为-2价，根据化合物中各元素化合价代数和为零，氯元素的化合价为+4价，因此氯元素化合价由低到高依次为MgCl2、KClO、ClO2，故选项错误； 故选：B。 二、填空题 18. 用相应的化学符号填空。 （1）1个氮分子__________； （2）3个亚铁离子__________； （3）地壳中含量最高的金属元素__________； （4）若用“”表示一个氮原子，则“”表示的化学符号是__________。 （5）写出下列化学方程式： 红磷在氧气中的燃烧：__________； 过氧化氢制取氧气：__________； 铁在氧气中的燃烧：__________； 澄清石灰水变浑浊：__________； 碳还原氧化铁：__________； 【答案】（1）N2 （2）3Fe2+ （3）Al （4）2N2 （5） ①. ②. ③. ④. Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ⑤. 【解析】 【小问1详解】 氮气的化学式可表示1个氮分子，则1个氮分子表示为N2。 【小问2详解】 离子符号表示方法是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数，数字在前，正负号在后，表示多个离子则在符号前加上相应系数，亚铁离子带2个单位正电荷，3个亚铁离子表示为3Fe2+。 【小问3详解】 地壳中含量占前四位的元素由高到低依次为：氧、硅、铝、铁，则最高的金属元素为铝元素，符号为Al。 【小问4详解】 若用“”表示一个氮原子，则“”表示2个氮分子，化学符号是2N2。 【小问5详解】 红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，化学方程式为；过氧化氢制取氧气是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，方程式为；铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为；澄清石灰水变浑浊是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；碳还原氧化铁是碳高温条件下与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，方程式为。 19. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。试分析下图并回答问题： （1）氧元素位于元素周期表的第__________周期，铝元素属于__________元素（填“金属”或“非金属”）； （2）C粒子是__________（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若D是原子，则X＝__________； （3）A、B、C、D中属于同种元素的是__________。（填字母序号，下同）； （4）A粒子的化学性质与上图中__________粒子的化学性质相似，原因是__________。 【答案】（1） ①. 二##2 ②. 金属 （2） ①. 阴离子 ②. 8 （3）BC （4） ①. B ②. 最外层电子数相同 【解析】 【小问1详解】 由图可知，A中的质子数为8，则对应的元素为氧元素，又由于原子的质子数=核外电子数，则为氧原子，原子的核外电子数=元素周期数，氧原子核外有2个电子层，则氧元素位于第二周期； 铝为金字旁，属于金属元素； 【小问2详解】 C粒子的质子数<核外电子数，则带负电荷，属于阴离子； 原子的质子数=核外电子数，若D为原子，则X=18-2-8=8； 【小问3详解】 决定元素种类的为质子数，B、C质子数相同，属于同种元素； 【小问4详解】 决定元素化学性质的为最外层电子数，A、B最外层电子数相同，则它们的化学性质相似。 20. 航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化，体现了“合”与“分”的思想。 （1）“合”的思想 液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力，该反应的微观示意图如下： ①该化学反应的基本类型是______反应。 ②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是______（写一条即可）。 （2）“分”的思想 航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得，该反应的化学方程式是______ （3）“合”与“分”的思想 通过以上事实，证明了水是由______组成。 【答案】（1） ①. 化合 ②. 热值高##燃烧产物是水，无污染等（合理即可） （2）2H2O2H2↑+O2↑ （3）氢元素和氧元素##氢、氧元素 【解析】 【小问1详解】 ①由反应的微观示意图可知，氢气和氧气在点燃的条件下生成水，反应化学方程式为2H2+O22H2O，该反应符合“多变一“的特点，属于化合反应，故填：化合； ②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是热值高、燃烧产物是水，无污染等，故填：热值高或燃烧产物是水，无污染等（合理即可）； 【小问2详解】 航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得，即水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑，故填：2H2O2H2↑+O2↑； 【小问3详解】 水通电分解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧生成水，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，可得出水是由氢、氧两种元素组成，故填：氢元素和氧元素或氢、氧元素。 三、实验探究题 21. 如图是实验室制取气体的常见装置，请回答问题： （1）仪器①的名称是__________。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是____________（填字母）。用C装置收集氧气时，当__________时开始收集，写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式__________，试管口处放一团棉花的作用是__________，试管口略向下倾斜的原因是__________。 （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________，收集二氧化碳可选用的装置是__________（填字母）。 （4）F装置可用于排水法收集气体，收集时气体应从__________口进入（填字母）。 【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. A ②. 导管口气泡均匀、连续冒出 ③. ④. 防止固体粉末进入导管，堵塞导管 ⑤. 防止冷凝水倒流，炸裂试管。 （3） ①. ②. D （4）a 【解析】 【小问1详解】 由图示可知，标号仪器①是锥形瓶。 【小问2详解】 高锰酸钾为固体，制取氧气时需要加热，根据反应物状态和反应条件，应选择固固加热发生装置，故填：A。用排水法收集氧气时，刚开始排出的是试管内的空气，若此时收集会导致氧气不纯，当导管口气泡均匀、连续冒出时，说明排出的是氧气，此时才可以开始收集。高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：。高锰酸钾是粉末状固体，加热时容易随气流进入导管，在试管口放一团棉花可防止其堵塞导管，故填：防止固体粉末进入导管，堵塞导管。加热时，固体中含有的水分会蒸发成水蒸气，在试管口处冷凝成水珠，若试管口不略向下倾斜，水珠会倒流回试管底部，由于试管底部温度较高，会导致试管炸裂，所以试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水倒流，炸裂试管。 【小问3详解】 实验室制取二氧化碳常用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应，化学方程式为：。二氧化碳密度比空气大且能溶于水，所以收集二氧化碳可选用向上排空气法对应的装置，故填：D。 【小问4详解】 F 装置用于排水法收集气体时，由于水的密度比气体大，气体应从短导管进入，将水从长导管排出，因此气体应从短管口a进入。 22. 某同学设计如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铁的实验。试回答： （1）该装置存在的一个主要问题是__________，你的改进方法是__________。 （2）实验开始时、是先给氧化铁加热，还是先通入一氧化碳？__________。 （3）①实验过程中，图中A处能观察到的实验现象是__________，金属网罩的作用是__________，发生反应的化学方程式为__________。 ②B处观察到的实验现象是__________。 ③B装置中澄清石灰水的作用是__________。 【答案】（1） ①. 缺少尾气处理装置 ②. 在B后面的导管处加一个气球（或放一个燃着的酒精灯） （2）先通入一氧化碳 （3） ①. 红棕色固体逐渐变为黑色 ②. 集中火焰，提高温度 ③. ④. 澄清石灰水变浑浊 ⑤. 检验二氧化碳，并吸收二氧化碳（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 一氧化碳还原氧化铁的反应中，一氧化碳是有毒气体，反应后未反应的一氧化碳直接排放到空气中，会污染环境，该装置缺少尾气处理装置；改进方法是：在B后面的导管处加一个气球或放一个燃着的酒精灯。 【小问2详解】 因为装置内有空气，一氧化碳是可燃性气体，与空气混合加热可能会发生爆炸，实验开始时要先通入一氧化碳，排尽装置内的空气，然后再给氧化铁加热，以防止加热时发生爆炸。 【小问3详解】 ①一氧化碳在高温条件下还原氧化铁生成铁和二氧化碳，A处能观察到的现象是红棕色固体逐渐变为黑色，金属网罩的作用是集中火焰，提高温度。该反应的化学方程式为。 ②反应生成的二氧化碳进入B装置，与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，B处观察到的实验现象是澄清石灰水变浑浊。 ③B装置利用二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的特性检验二氧化碳，同时，石灰水与二氧化碳反应，将二氧化碳吸收，避免排放到空气中。 23. 四位同学设计了如下A、B、C、D四个实验，并在实验前后分别测定装置的总质量来验证质量守恒定律。 （1）A、B、C、D四个实验中不能用于验证质量守恒定律的是实验__________（填字母）。 （2）实验B中，铁和硫酸铜反应，生成一种红色金属铜和__________（填物质名称）。该实验（填“能”或“不能”）__________直接证明质量守恒定律。 （3）实验C中盐酸和碳酸钠粉末反应后，天平指针__________（选填：“向左偏转”、“向右偏转”、“指向中间”）。将实验C中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶，如下图所示，其他操作不变，最终天平仍不平衡。原因可能是，气球受到向上的__________，影响了称量结果。 （4）从微观角度分析化学反应遵守质量守恒定律的原因是：在化学反应前后，__________（填序号）保持不变。 ①原子种类 ②原子数目 ③原子质量 ④分子种类 ⑤分子数目。 【答案】（1）ACD （2） ①. 硫酸亚铁 ②. 能 （3） ①. 向右偏转 ②. 浮力 （4）①②③ 【解析】 【小问1详解】 质量守恒定律适用于化学变化，A中没有新物质生成，属于物理变化，不能验证质量守恒定律；B中硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，能够验证质量守恒定律；C中反应生成的二氧化碳逸出装置，不能验证质量守恒定律；D中是敞开装置，氧气参加反应，生成的氧化镁部分扩散到空气中，不能验证质量守恒定律。故选ACD。 【小问2详解】 铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁；实验B中，反应前后没有气体参加反应和气体生成，天平仍平衡，则能直接证明质量守恒定律。 【小问3详解】 碳酸钠和稀盐酸反应生成的二氧化碳会逸散到空气中，则反应后质量减小，天平指针向右偏转； 反应后气球变鼓，则受到向上的浮力，故也可能影响实验结果。 【小问4详解】 化学变化的实质为原子的重新组合，而反应前后原子的种类、数目、质量都不变，则物质的总质量不变，故①②③反应前后保持不变。 四、计算题 24. 姜黄为药食两用材料，有着极高的药用价值，从姜黄中提取的姜黄素（化学式为）具有抗炎、抗氧化等作用。请回答： （1）姜黄素中C、H、O原子个数比为__________。 （2）姜黄素的相对分子质量为__________。 （3）姜黄素中C、H、O三种元素的质量比为__________（填最简整数比）。 （4）226g姜黄素中所含碳元素的质量约为__________g（保留1位小数）。 【答案】（1）21：20：6 （2）368  （3）63∶5∶24 （4）154.8 【解析】 【小问1详解】 由姜黄素的化学式可知，姜黄素中C、H、O原子个数比为21：20：6； 【小问2详解】 姜黄素的相对分子质量为； 【小问3详解】 姜黄素中C、H、O三种元素的质量比为； 【小问4详解】 226g姜黄素中所含碳元素的质量约为。 25. 实验室有一瓶含有少量杂质的高锰酸钾药品，某化学兴趣小组的同学为了测定其中高锰酸钾的质量分数，取40g样品持续加热，剩余固体与反应时间的关系如图所示。 请完成下列分析与计算： （1）充分反应后，生成氧气的质量为_____g。 （2）计算该样品中高锰酸钾的质量。 【答案】（1）3.2 （2）31.6g 解：设混合物中高锰酸钾的质量是x。 答：该样品中高锰酸钾的质量为31.6g。 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，反应后减少的质量为生成氧气的质量，则生成氧气的质量为40g-36.8g=3.2g，故填：3.2； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $