习作：我的心爱之物 课件-2025-2026学年语文五年级上册统编版

我的心爱之物 五年级部编版上册第一单元习作 我的心爱之物 我的心中最珍惜，最喜爱，最在意的某个东西。 它可以是一段回忆的载体，如朋友送的礼物，小时候的照片；也可以是陪伴你很久的东西，比如，一本旧书，一个玩偶；还可以是代表某种情感的象征，如一块石头，一件衣服等。 它不一定很贵重，但对你有特别的意义！ 你的心爱之物？ 玩具小熊 绿毛乌龟 旱冰鞋 风铃 瓷虎 陶罐 想一想你的心爱之物是什么？ 把它写下来吧! 习作要求 外形 来历 你与它之间的故事 它给你带来快乐，积极作用 外 用 事 情 概括写作内容 外：外形 用：用途 事：事情 情：感情 来历 外：外形 身段和色素适宜 不好看但很有用 样子笨笨小小的，香气迷人 对比 外：外形 对比 写一写我吧！ 外：外形 对比 小熊玩偶是真可爱，跟别的东西一对比就更明显了。你看家里那抱枕，方方正正的全是硬边角，抱著一点都不舒服；可小熊圆滚滚的，身上没一点硌人的地方，往怀里一搂，它脑袋还会轻轻歪过来，小爪子刚好能勾住你手腕，不像抱枕总滑来滑去，一点都不老实。​ 再跟毛绒毯子比，毯子是软，但软得没个形，只能裹在身上；小熊不一样啊，有圆脸蛋、小耳朵，还有短短的尾巴，你能抱着它 “说话”，跟它玩，比毯子有意思多了。​ 就算跟塑料小汽车比，小熊也软乎乎的招人疼 —— 塑料车摸起来硬邦邦的，边角还可能硌到手；小熊的毛蹭过脸的时候，就像有人轻轻挠你痒痒，特别舒服。就连它脸上缝的纽扣眼睛，都比汽车的塑料车灯暖多了，软乎乎的，让人忍不住想把它揣在怀里带走。 习作要求 用对比的表现手法把它写下来吧! 写一写你的心爱之物 用：用途 首先是直接吃，新鲜的花生能煮着当零食，咸香入味 其次能加工成各种好吃的，比如榨成花生油，炒菜、凉拌都能用，香味特别浓 另外，花生还能当配料，炖排骨、炖猪蹄时放几颗，既能让肉更软烂，还能吸收肉的香味，吃起来不油腻 新鲜桂花晒成干，能泡桂花茶，喝着有股清甜的花香 秋天桂花一开，满树金黄或雪白，香味能飘很远 桂花能提取香味做香水、香薰，家里摆一瓶，满屋都是淡淡的花香 想一想，我能陪你做什么？ 用：用途 用：用途 我的小熊玩偶，藏着好多温柔用处。晚上我枕着它睡觉，绒毛蹭脸像妈妈的手，不怕黑了；玩过家家时，它是我的 “小客人”，陪我演好玩的剧情，特别有安全感。把它放床头，米白绒毛衬着粉床单，卧室变好看了；放书桌旁，抬头见它圆脑袋，写作业都暖乎乎的。考得好，我抱它转圈分享喜悦；受委屈，埋进它绒毛里，难过都轻了。这么实用又暖心的小熊，早住进我的童年啦。​ 你的心爱之物给你带来了怎样的乐趣 回忆甜蜜时刻 用：用途 我们之间相处的点点滴滴，你还记得吗？ 事：事情 事：事情 去年第一次独自睡时，我盯着漆黑的窗户直发抖，眼泪忍不住往下掉。这时摸到枕边的小熊，它软乎乎的绒毛蹭着我的手，像在轻轻拍我。我把它抱得紧紧的，脸埋进它带着阳光味的身子里，好像听见它在说 “别怕呀”。那天夜里，我攥着它的小爪子慢慢睡着，没再做噩梦。从那以后，不管是出门旅行，还是感冒发烧，我都要带着它。现在每次看到小熊耳朵上被我蹭掉的小绒毛，就想起那个温暖的夜晚 —— 它早不是普通的玩偶，是我最亲的小伙伴啦。 情：感情 结尾说出你对它的喜爱之情或领悟到了成长! 现在我依旧习惯把小熊放在枕边，哪怕它的绒毛不再像从前那般蓬松，可每次睡前摸一摸它，就像摸到了童年里所有安稳的时光。它陪着我长大，接住了我所有的小情绪，这份藏在绒毛里的温柔，会一直是我心里最柔软、最珍贵的念想。 情：感情 谢谢观看 $