单元活动1 判别地理方向 导学案2025-2026学年高中地理鲁教版必修一

单元活动1 判别地理方向 【学习目标】 1.结合生活实际，学会利用太阳、物影判别地理方向； 2.认识北斗七星、北极星并利用北极星判别方向； 3.操作体验利用手机中的罗盘和导航软件判别方向； 4.借用身边的常用工具、房屋设计、生物生长等规律判别方向。 【学习过程】 【探究活动1】 1、观看小学课文视频《假如你在野外迷了路》，完成下列问题。 （1）列举视频中判别地理方向的方法。 （2）讨论探究他们判别地理方向的说法准确吗，请指出视频中说法欠妥的地方。 ①太阳升起的方向是东方，落下的方向是西方，这一说法准确吗，结合下图说明？ （3）重新认识利用太阳判别方向 时间 方位 春、秋分日 日出__________，日落__________ 北半球夏半年 日出__________，日落__________ 北半球冬半年 日出__________，日落__________ 北半球太阳直射点以北的地区 正午太阳位于__________ 北半球有极昼的地区 日出日落均位于__________，正午太阳位于__________ 南半球有极昼的地区 日出日落均位于__________，正午太阳位于__________ ②北半球沟渠山地南坡和沟渠北岸的积雪先融化。这一说法准确吗，为什么？ ③森林里树桩上的年轮南面的间距大，北面的间距小。这一说法准确吗，为什么？ 【探究活动2】 2、我们不仅可以利用太阳来确定方向，还可以借助地面物体的影子或屋顶的太阳能热水器来判别方向， 请讨论分析我们如何利用它们来判别方向呢，说出你的想法。 3、屋顶太阳能在安装过程中，除了考虑朝向以外，还需要考虑什么呢？为什么？ 4、除了借助外物判别方向外，我们还可以借助自身携带的手机和手表判别地理方向。 ①填写图示手机罗盘定向规则 ___________方为0° ___________方为90° ___________方为180° ___________方位270° ②利用手表（手表需使用当地地方时）也可以判别方向，结合下图试着讨论我们是如何借助手表判别方向的。 将手表表面放平，使时针正对太阳，则时针与表面数字“12”之间的夹角的平分线所指示方向就是__________方。 在手表表面中心立一根细针，转动手表，用太阳光线照射细针所形成的针影来平分时针与表面数字“12”之间的夹角，那么表面数字“12”正对的方向就是__________方。 5、你还有其他判别地理方向的方法吗？请列举。 【体系构建】 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $