1.1 古代埃及达标练-2025-2026学年统编版九年级历史上册

1.1《古代埃及》 （满分：100 分 考试时间：45 分钟） 一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.古代埃及文明发源于哪一河流流域？（ ） A. 两河流域 B. 尼罗河流域 C. 印度河流域 D. 黄河流域 2.尼罗河对古代埃及文明的形成和发展起到的最关键作用是（ ） A. 提供了便利的航运条件 B. 带来了肥沃的土壤，利于农业发展 C. 孕育了独特的宗教文化 D. 形成了广阔的冲积平原 3.古代埃及初步实现统一的时间大约是（ ） A. 公元前 3500 年左右 B. 公元前 3100 年左右 C. 公元前 2000 年左右 D. 公元前 1500 年左右 4.古代埃及最高统治者被称为（ ） A. 元首 B. 天皇 C. 法老 D. 总督 5.下列关于金字塔的说法，错误的是（ ） A. 是古代埃及法老的陵墓 B. 是古代埃及文明的象征 C. 全部修建于古代埃及统一之前 D. 体现了古代埃及人民的智慧 6.古代埃及人发明的文字是（ ） A. 楔形文字 B. 象形文字 C. 甲骨文 D. 腓尼基文字 7.古代埃及人根据尼罗河的涨落规律，制定的历法是（ ） A. 太阳历 B. 太阴历 C. 儒略历 D. 公历 8.古代埃及社会中，处于社会最底层的是（ ） A. 法老 B. 贵族 C. 自由民 D. 奴隶 9.尼罗河定期泛滥，对古代埃及人的生产生活产生了深远影响。下列不属于尼罗河定期泛滥带来的积极影响的是（ ） A. 冲刷掉农田中的杂草 B. 带来充足的灌溉水源 C. 导致部分村庄被淹没 D. 沉积下肥沃的淤泥 10.金字塔的修建不仅需要大量劳动力，还需要精密的设计和高超的建筑技术。这从侧面反映出古代埃及（ ） ①拥有强大的组织能力 ②农业生产水平较高，能提供足够粮食 ③科技水平达到一定高度 ④奴隶制度十分残酷 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11.考古学家在古代埃及遗址中发现了大量的纸草文献，这些文献最有可能记录的是古代埃及的（ ） A. 军事战争情况 B. 农业生产技术、宗教祭祀活动等 C. 海外贸易路线 D. 与其他文明的外交交往 12.古代埃及文明逐渐衰落的原因不包括（ ） A. 周边外族的入侵 B. 尼罗河水量异常变化，影响农业生产 C. 内部统治阶级的腐朽 D. 金字塔修建停止 二、综合题（本大题共 4 小题，第 13 题 12 分，第 14 题 15 分，第 15 题 15 分，第 16 题 10 分，共 52 分） 1.阅读材料，回答问题。 材料：“埃及是尼罗河的馈赠。”—— 古希腊历史学家希罗多德 （1）结合材料和所学知识，说明为什么希罗多德会认为 “埃及是尼罗河的馈赠”？（6 分） （2）尼罗河的自然特征对古代埃及人的生产生活还有哪些具体影响？（6 分） 2.阅读材料，回答问题。 材料一：金字塔现存约 80 座，其中最大的是胡夫金字塔，塔高约 146.5 米，塔身由 230 万块巨石砌成，每块巨石重约 2.5 吨，有的甚至重达 160 吨。 材料二：为了修建金字塔，法老强迫成千上万的奴隶和农民，每年服劳役 3 个月，历时 30 年才建成胡夫金字塔。在修建过程中，许多人因劳累、疾病而死亡。 （1）根据材料一，概括金字塔的特点。（4 分） （2）结合材料二和所学知识，分析金字塔的修建反映了古代埃及社会的哪些问题？（6 分） （3）我们应该如何看待金字塔这一世界文化遗产？（5 分） 3.古代埃及创造了辉煌的文明成就，对世界文明的发展产生了重要影响。请结合所学知识，回答下列问题。 （1）除了金字塔、象形文字和太阳历，古代埃及还有哪些重要的文明成就？（至少列举两项，4 分） （2）选择其中一项文明成就，说明其对古代埃及社会或世界文明发展的意义。（6 分） （3）古代埃及文明能够取得辉煌成就的原因有哪些？（5 分） 4. 古代埃及文明曾盛极一时，但最终走向衰落。请结合所学知识，简要分析古代埃及文明衰落的主要原因，并谈谈古代埃及文明的兴衰对我们今天发展文明有哪些启示？（10 分） 参考答案 一、选择题（每小题 4 分，共 48 分） 1. B 解析：古代埃及文明发源于尼罗河流域，两河流域是古巴比伦文明发源地，印度河流域是古印度文明发源地，黄河流域是中华文明发源地。 2. B 解析：尼罗河定期泛滥带来肥沃土壤，为农业发展提供基础，是古代埃及文明形成和发展的最关键作用，其他选项虽有影响，但非关键。 3. B 解析：公元前 3100 年左右，古代埃及初步实现统一，建立起统一的奴隶制国家。 4. C 解析：古代埃及最高统治者被称为法老，他集军、政、财、神权于一身。 5. C 解析：金字塔主要修建于古代埃及统一之后，是法老的陵墓，体现了埃及人民智慧，是埃及文明象征， C 项错误。 6. B 解析：古代埃及人发明象形文字，楔形文字是古巴比伦人发明，甲骨文是中国商朝文字，腓尼基文字是腓尼基人创造。 7.A 解析：古代埃及人根据尼罗河涨落规律制定太阳历，是世界上最早的太阳历之一。 8. D 解析：古代埃及社会等级森严，法老、贵族处于上层，自由民是中间阶层，奴隶处于最底层。 9. C 解析：尼罗河泛滥导致村庄被淹没是消极影响，A、 B、 D 均为积极影响。 10.A 解析：金字塔修建需要强大组织能力、充足粮食（农业水平高）和高超科技，①②③正确；材料未直接体现奴隶制度残酷，④不符合题意。 11.B 解析：纸草文献多记录古代埃及农业生产、宗教祭祀、法律条文等内容，军事、贸易、外交记录并非主要内容。 12.D 解析：古代埃及文明衰落与外族入侵、尼罗河水量变化、内部腐朽有关，金字塔修建停止是文明衰落的表现，而非原因。 二、综合题（共 52 分） 1.（1）尼罗河定期泛滥，带来了肥沃的淤泥，为古代埃及农业生产提供了优越条件，促进了农业发展；农业的发展为古代埃及文明的形成和发展提供了物质基础，孕育了古代埃及文明，因此希罗多德认为 “埃及是尼罗河的馈赠”。（6 分，言之有理即可） （2）古代埃及人根据尼罗河涨落规律制定了太阳历，指导农业生产；尼罗河提供了便利的航运条件，促进了古代埃及内部及与周边地区的交流；尼罗河独特的自然环境，影响了古代埃及的宗教信仰（如崇拜尼罗河神）等。（6 分，每点 2 分，言之有理即可） 2.（1）规模宏大、建筑材料巨大、数量较多。（4 分，每点 2 分，任答两点即可） （2）反映了古代埃及存在残酷的奴隶制度，法老对奴隶和农民进行残酷剥削和压迫；反映了古代埃及法老拥有至高无上的权力，能够调动大量人力、物力进行大型工程建设；反映了古代埃及社会分工明确，有专门从事建筑、运输等工作的人员。（6 分，每点 2 分，言之有理即可） （3）金字塔是古代埃及文明的重要象征，体现了古代埃及人民高超的建筑技术和智慧，是人类宝贵的文化遗产；同时，金字塔的修建也反映了古代埃及奴隶制度的残酷性，给劳动人民带来了沉重灾难。我们应该客观、全面地看待金字塔，既要欣赏其建筑成就和历史价值，也要认识到其背后的社会问题。（5 分，言之有理即可） 3.（1）医学成就（如制作木乃伊，掌握了丰富的人体解剖知识）、数学成就（如推算出圆周率约为 3.16，能计算简单几何体的体积）、建筑成就（如神庙，如卡纳克神庙）等。（4 分，每点 2 分，任答两项即可） （2）示例：医学成就（制作木乃伊）。意义：古代埃及人在制作木乃伊的过程中，积累了丰富的人体解剖知识和防腐技术，推动了古代埃及医学的发展；这些知识和技术也为后来世界医学的发展提供了一定的借鉴。（6 分，选择其他成就并说明意义，言之有理即可） （3）尼罗河提供了优越的自然条件，促进了农业发展，为文明成就的取得奠定了物质基础；古代埃及统一的奴隶制国家的建立，为文明成就的创造提供了稳定的社会环境和强大的组织保障；古代埃及人民的聪明才智和辛勤劳动，是文明成就取得的直接原因；法老对文化、科技的重视，也在一定程度上推动了文明成就的发展。（5 分，每点 2 分，任答三点即可，言之有理即可） 4.衰落原因：周边外族（如波斯帝国、亚历山大帝国等）的入侵，破坏了古代埃及的社会秩序和文明发展；尼罗河水量异常变化（如长期干旱导致水量减少），影响了农业生产，动摇了文明发展的物质基础；古代埃及内部统治阶级腐朽，社会矛盾尖锐，削弱了国家的实力。（6 分，每点 2 分，言之有理即可） 启示：要重视环境保护，合理利用自然资源，维护生态平衡，为文明发展提供良好的自然条件；要加强国家建设，维护国家统一和社会稳定，化解社会矛盾，为文明发展提供稳定的社会环境；要坚持对外开放，积极与其他文明交流互鉴，不断吸收先进成果，推动文明持续发展；要重视科技创新和人才培养，提高国家的综合实力，为文明发展提供动力。（4 分，每点 2 分，任答两点即可，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $