部编人教版九年级历史上册第1课古代埃及学案（无答案）

第1课　古代埃及 知识点一　尼罗河与古埃及文明 1．古埃及的地理位置： 。 2．自然环境： 是世界上最长的河流，贯穿埃及南北(古埃及文明被认为是“ ”)。 3．兴起与发展：约从 开始；初步实现了统一的时间： 。之后经历了____________、____________和____________三个时代。 4．强盛：在新王国时代法老 统治时期，埃及成为强大的军事帝国。版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河向上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。（地跨亚非的大帝国） 5．灭亡：公元前525年，被_________吞并古埃及，后来，______________和___________先后占领古埃及。古埃及近3000年的文明没有延续下去。 6．文明成就： 是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的 是世界上最早的文字之一。 知识点二　金字塔 1．名称：呈 ，每个侧面都形似汉字“金”，因此中国人称为“金字塔”。 2. 用途：古埃及国王（法老）的 。 3. 地位：它是 的象征，反映了古埃及 发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 知识点三　法老的统治 1．权力象征：金字塔的修建，反映了古埃及国王的 。 2.政治统治：古埃及的国王称 ，是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。 3.宗教统治：在宗教上，法老被认为是“ ”，具有无上的权威。 4.王权衰落：①原因：随着 ，王权受到多方面的挑战。 ②时期： 之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了 。 ▲你如何评价金字塔？ ①金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶； ②金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力；③金字塔也是奴隶主压迫奴隶的历史见证。 巩固练习 1.有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是（ ） A.建造金字塔和狮身人面像 　 B.发明楔形文字