内容正文:
2024年北师大版 一年级上册 第一单元 生活中的数
第5课时 数鸡蛋
单元目标
学习目标
重难点
情境引入
咯咯哒!又下了1个 ……
新知探究
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1,2,…,9,又
下了1个,是10个。
我用 代替 数一数,
一共有多少个 ?
9添上1是10。
新知探究
想一想,做一做。
鸡蛋一共有10个,可以怎样表示鸡蛋的数量?
新知探究
想一想,做一做。
新知探究
画一画,说一说。
毛毛虫非常喜欢数学,它总是带着一些数字出去玩,
它还把数排得整整齐齐的。看!
这些数在毛毛虫数线图上玩跳格子的游戏,
你能接着用箭头画出跳格子的方向吗?
新知探究
画一画,说一说。
正着数
多1
倒着数
少1
正着数:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。
倒着数:10,9,8,7,6,5,4,3,2,1。
新知探究
涂一涂,写一写?
10有两个数字,你们注意到了吗?下学期我们会继续研究10。
课中练习
练一练
1.数一数,填一填。
有 个。
有 个 。
有 个 。
10
10
10
课中练习
练一练
2.数一数,填一填。
10,9,8,…,1,点火!
神舟十五
号飞船发
射啦!
8
7
6
5
4
3
2
1
课中练习
练一练
3.读一读,说一说。
图中藏着哪些数?
亭台六七座,
八九十枝花。
十全十美
五谷丰登
6、7、8、9、10
10、5
课堂小结
你学到了什么?
课堂小结
我能写10以内的数,10由1和0两个数字组成,在田字格中,1占左半格,0占右半格。
我认识了数字“10”,9添1就是“10”;我能顺着、倒着数10以内的数。
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