精品解析:甘肃省武威市凉州区西营镇联考2024-2025学年八年级下学期4月月考生物试题
2025-09-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 武威市 |
| 地区(区县) | 凉州区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 675 KB |
| 发布时间 | 2025-09-10 |
| 更新时间 | 2025-09-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53861222.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年第二学期第一次质量检测试卷
八年级生物
一、选择题(共30分,每小题1.5分)
1. 如图是靠接法的步骤,与下面图片的繁殖方式有着本质区别的是( )
A. 草莓组织培养
B. 玫瑰用枝条扦插成活
C. 水稻开花授粉,进行杂交育种
D “多莉”绵羊通过克隆产生
2. 草莓的匍匐茎可以长出新的植株。下列实例中,与草莓的繁殖方式不同的是( )
A. 用地瓜叶繁殖
B. 用椒草的叶片生根
C. 用马铃薯块茎繁殖
D. 用番茄种子繁殖
3. 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于的发育阶段是( )
A. 幼虫、卵 B. 蛹、若虫 C. 若虫、成虫 D. 幼虫、成虫
4. 柑桔大实蝇是国际国内植物检疫性有害生物,主要危害柑橘类,以酸橙和甜橙受害严重。其发育过程如图所示,下列叙述错误的是( )
A. ①是柑桔大实蝇卵
B. ②与④的生活习性差异不大
C. ③不食不动,但生命活动未停止
D. 应根据其不同发育时期的特点进行防治
5. 近年来,非洲蝗灾令数千万人的粮食安全受到威胁。请分析消灭蝗虫的最佳期在( )
A. 受精卵 B. 若虫期 C. 蛹期 D. 成虫期
6. 无性生殖与有性生殖的本质区别是( )
A. 能否由母体直接产生新个体
B. 能否快速繁殖后代
C. 能否形成生殖细胞
D. 有无两性生殖细胞的形成与结合
7. 在无菌条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,在特制的培养基上培养,通过细胞的分裂和分化,使它们逐渐发育成完整的植物体,这种生物技术叫作( )
A. 无土栽培 B. 植物组织培养
C. 人工辅助授粉 D. 扦插
8. 麻皮蝽俗称“臭大姐”,是常见的昆虫,下图是其发育过程简图。下列昆虫的发育方式与麻皮蝽相同的是( )
A. 家蚕 B. 蜻蜓 C. 蝇 D. 蜜蜂
9. 下面图片中七星瓢虫发育过程与选项中哪个是相同的( )
A. 蝗虫 B. 蟋蟀 C. 果蝇 D. 青蛙
10. 下列哪种动物的受精方式所与其他三项不相同?( )
A. 蝗虫 B. 蚕 C. 鸡 D. 青蛙
11. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”描绘了梅雨季节时青蛙通过鸣叫招引异性的场景。青蛙鸣叫的行为、发出鸣叫声的青蛙分别是( )
A. 繁殖行为、雄蛙 B. 社会行为、雄蛙
C. 繁殖行为、雌蛙 D. 社会行为、雌蛙
12. 如图是有关生物的生殖和发育的示意图,其中分析正确的是( )
A. 图①的生殖方式是胎生
B. 图②是嫁接,嫁接成功后代具有b的遗传特性
C. 图④发育过程中有蜕皮现象
D. 图②③⑤均属于无性生殖
13. 下列有关动物生殖和发育的叙述正确的是( )
A. 蝗虫的发育过程属于完全变态
B. 两栖动物的发育过程属于不完全变态
C. 鸟卵的胎盘是进行胚胎发育的部位
D. 胎生、哺乳是哺乳动物生殖发育的主要特征
14. 有关动植物生殖和发育的叙述,正确的是( )
A. “无心插柳柳成荫”描述了柳树的有性生殖
B. 青蛙和蝗虫的发育属于不完全变态发育
C. “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期
D. 求偶、交配、筑巢、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为
15. 如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述,错误的是( )
A. 卵黄上乳白色小点①是胎盘,里面含有细胞核
B. 为了观察气室,首先要将鸡卵的钝端敲出裂痕
C. 除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是⑦气室
D. 将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔
16. 下列关于动物的生殖和发育的叙述错误的是( )
A. 蟋蟀、蜻蜓的发育属于完全变态发育
B. 蝴蝶发育经历卵、幼虫、蛹和成虫
C 青蛙主要用肺呼吸
D. 鸟卵胚盘里面含有细胞核
17. 诗句“初见梁间新燕巢,衔泥补缀旧枝柯”,“辛勤三十日,母瘦雏渐肥”分别描述了鸟生殖和发育过程中的( )
A. 求偶,交配 B. 交配,育雏
C. 育雏,筑巢 D. 筑巢,育雏
18. 下列关于鸟的生殖和发育的说法正确的是( )
A. 所有鸟类都有孵卵阶段
B. 所有鸟卵的孵化时间都差不多
C. 母鸡产的卵都可以孵化出小鸡
D. 孔雀开屏属于鸟类的求偶行为
19. 利用大肠杆菌生产胰岛素,利用奶牛生产治疗人类乳腺癌药物的牛奶,两项应用都涉及的技术是( )
A. 克隆 B. 发酵 C. 转基因 D. 仿生
20. 酸萝卜是一种腌制食品,酸脆爽口,深受人们喜爱。制作酸萝卜利用了下列哪项生物技术( )
A. 转基因技术 B. 克隆技术
C. 发酵技术 D. 组织培养
二、填空题(共12分,每空1分)
21. 植物的生殖有____和____两种生殖方式。
22. 有性生殖是指由两性_______结合形成受精卵,再由______发育成新个体的生殖方式。
23. 由_____发育成新个体的过程中,幼体与成体的_________和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
24. 家蚕的一生要经过四个时期,其幼虫和成虫在________和________上有明显的差异。
25. 蝌蚪生活在水中,用_______呼吸,青蛙生活在陆地上,用肺呼吸,_______可辅助呼吸。
26. 鸡的受精卵中,卵白和卵黄的作用是______,气室的作用是______。
三、综合题(共18分)
27. 新郑红枣又名鸡心大枣、鸡心枣,是河南省郑州市新郑市的特产,素有“灵宝苹果潼关梨,新郑大枣甜似蜜”的盛赞。红枣味甜、性温,是补血健脾美容的滋补佳果,而新郑大枣以其皮薄、肉厚、核小、味甜备受人们青睐,成为枣类中的佼佼者。如图表示大枣植株的生长过程,A、B、C表示生理过程,据图回答下列问题。
(1)如图所示,大枣植株通过种子繁殖后代,这样的繁殖方式称为______(填“有性生殖”或“无性生殖”)。
(2)一株大枣果树一生大约需要消耗70升水。根部吸收的水的主要部位是根尖的_______区,并通过_______(填“导管”或“筛管”)向上运输,供植物利用,其中大部分水通过_______(填生理过程)散失。
(3)种植期间需要对严重遮挡阳光的枝条进行修剪,让植株充分利用单位面积上的光照,有效地进行_______(填字母),从而提高产量。
(4)采摘的大枣低温贮藏,可降低_______作用,减少有机物的消耗,延长保存时间。
28. 下图一为植物嫁接示意图,图二、三分别为蝗虫、家蚕的生殖发育图。
(1)图一中,嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,所以这种生殖方式属于_____生殖。若①为水蜜桃,②为毛桃,则嫁接成功后,新形成的植株所结的果实是_______。
(2)图二中,蝗虫的发育过程经历卵→[②]_____→成虫阶段,这种发育方式属于变态发育中的______发育。
(3)图三中家蚕的发育过程经历卵→[②]幼虫→[③]_____→成虫一共四个阶段,此类发育的昆虫对农作物危害最严重的是四个阶段中的_____期。
29. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某生物兴趣小组的同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索。据图回答下列问题:
(1)图一所示的昆虫和图二所示的青蛙,二者的发育方式具有共同点,都是______发育。图一所示昆虫的______时期对农作物危害最大。
(2)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,以便完成______受精。
(3)比较图二、图三两类生物的生殖和发育过程,图三生物的成活率远远高于图二生物,对环境的适应能力更强,这是因为______。
(4)图三为鸟卵的结构示意图,为胚胎发育提供营养的主要结构是______(填序号)。
(5)图四所示方式成功的关键是______。
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2024-2025学年第二学期第一次质量检测试卷
八年级生物
一、选择题(共30分,每小题1.5分)
1. 如图是靠接法的步骤,与下面图片的繁殖方式有着本质区别的是( )
A. 草莓的组织培养
B. 玫瑰用枝条扦插成活
C. 水稻开花授粉,进行杂交育种
D. “多莉”绵羊通过克隆产生
【答案】C
【解析】
【分析】1.有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
2.图中的靠接法是嫁接,属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程。
【详解】A.草莓的组织培养,是利用植物细胞的全能性,在无菌条件下,将植物的组织培养成新个体,没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A不符合题意。
B.玫瑰用枝条扦插成活,扦插是剪取一段带有芽的枝条,将其下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,一段时间后,枝条下部长出不定根,上部发芽,从而发育成新个体,属于无性生殖,B不符合题意。
C.水稻开花授粉,进行杂交育种,此过程中水稻的精子和卵细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新的水稻植株,属于有性生殖,与靠接法(无性生殖)有着本质区别,C符合题意。
D.“多莉”绵羊通过克隆产生,克隆是不经过两性生殖细胞结合,由体细胞培育出与亲代几乎完全相同的新个体,属于无性生殖,D不符合题意。
故选C
2. 草莓的匍匐茎可以长出新的植株。下列实例中,与草莓的繁殖方式不同的是( )
A. 用地瓜叶繁殖
B. 用椒草的叶片生根
C 用马铃薯块茎繁殖
D. 用番茄种子繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
草莓的匍匐茎可以长出新的植株,是一种营养繁殖,没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。
【详解】A.地瓜叶繁殖通常是通过叶片上的不定根或不定芽发育成新植株,这种方式也不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,与草莓的繁殖方式相同,A不符合题意。
B.椒草的叶片生根繁殖同样是通过叶片上的不定根发育成新植株,没有两性生殖细胞的结合,因此也属于无性生殖,与草莓的繁殖方式相同,B不符合题意。
C.马铃薯块茎繁殖是通过块茎上的芽眼发育成新植株,这种方式同样不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,与草莓的繁殖方式相同,C不符合题意。
D.番茄种子繁殖是通过种子繁殖后代,种子的胚是由两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成的受精卵发育而来的,因此属于有性生殖,与草莓的繁殖方式不同,D符合题意。
故选D。
3. 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于的发育阶段是( )
A. 幼虫、卵 B. 蛹、若虫 C. 若虫、成虫 D. 幼虫、成虫
【答案】D
【解析】
【分析】完全变态发育的昆虫经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
毛毛虫是蝴蝶的幼虫,蝴蝶是成虫。
【详解】A.卵(受精卵)是昆虫个体发育的起点,而毛毛虫是幼虫阶段,A错误。
B.蛹是昆虫从幼虫到成虫转变的过渡阶段,若虫则通常指不完全变态发育中的幼虫阶段(与成虫相似但较小),与题目中的毛毛虫和蝴蝶不符,B错误。
C.若虫不是题目中描述的毛毛虫阶段;成虫是蝴蝶阶段,C错误。
D.毛毛虫是昆虫的幼虫阶段,而蝴蝶是成虫阶段。这两个阶段正好对应了题目中的“毛毛虫”和“蝴蝶”,D正确。
故选D。
4. 柑桔大实蝇是国际国内植物检疫性有害生物,主要危害柑橘类,以酸橙和甜橙受害严重。其发育过程如图所示,下列叙述错误的是( )
A. ①是柑桔大实蝇的卵
B. ②与④的生活习性差异不大
C. ③不食不动,但生命活动未停止
D. 应根据其不同发育时期的特点进行防治
【答案】B
【解析】
【分析】(1)观图可知,图中①卵(受精卵),②幼虫,③蛹,④成虫。
(2)柑桔大实蝇的发育和家蚕一样,也经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,且幼虫与成虫有着明显差别属于完全变态发育。
【详解】A.昆虫是体内受精,卵生,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合属于有性生殖,其个体发育的起点是①受精卵,A正确。
B.由图可以看出,柑桔大实蝇发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,并且②幼虫与④成虫外部形态、内部结构、生活习性有明显差别属于完全变态发育,B错误。
C.柑桔大实蝇进入③蛹期后,不食不动,但呼吸活动没有停止,C正确。
D.防治柑橘大实蝇需根据其发育阶段采取针对性措施,如成虫期可以利用诱杀或粘虫板防治,卵期可以果实套袋防产卵,幼虫期可以利用生物防治或化学防治等,D正确。
故选B。
5. 近年来,非洲蝗灾令数千万人的粮食安全受到威胁。请分析消灭蝗虫的最佳期在( )
A. 受精卵 B. 若虫期 C. 蛹期 D. 成虫期
【答案】B
【解析】
【分析】昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。
【详解】蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫3个时期,属于不完全变态发育。蝗虫的若虫,没有翅,只能爬行和跳跃,活动范围较小,便于集中消灭,因此消灭蝗虫的最佳时期是若虫期。故ACD错误,B正确。
故选B。
6. 无性生殖与有性生殖的本质区别是( )
A. 能否由母体直接产生新个体
B. 能否快速繁殖后代
C. 能否形成生殖细胞
D. 有无两性生殖细胞的形成与结合
【答案】D
【解析】
【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
【详解】A.无性生殖通常不涉及生殖细胞的结合,且新个体可以由母体直接产生(如分裂生殖、孢子生殖等),但有性生殖中的某些方式(如某些植物的孤雌生殖)也能由母体直接产生新个体。因此,这一点不是无性生殖与有性生殖的本质区别,A错误。
B.无性生殖通常能更快地繁殖后代,因为它不涉及生殖细胞的结合和胚胎发育等复杂过程。然而,繁殖速度并不是区分无性生殖和有性生殖的本质特征,因为有性生殖在某些条件下也能实现快速繁殖,B错误。
C.无性生殖和有性生殖都能形成生殖细胞,只是无性生殖中的生殖细胞通常不经过结合就能直接发育成新个体。因此,这一点也不是它们的本质区别,C错误。
D.无性生殖不涉及两性生殖细胞的形成与结合,新个体通常由单个生殖细胞或母体细胞直接发育而来。而有性生殖则涉及两性生殖细胞(精子和卵细胞)的形成与结合,形成受精卵后发育成新个体。可见,“有无两性生殖细胞的形成与结合”是无性生殖与有性生殖的本质区别,D正确。
故选D。
7. 在无菌条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,在特制的培养基上培养,通过细胞的分裂和分化,使它们逐渐发育成完整的植物体,这种生物技术叫作( )
A. 无土栽培 B. 植物组织培养
C. 人工辅助授粉 D. 扦插
【答案】B
【解析】
【分析】在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特定的培养基上,通过细胞的分裂和分化,使它逐渐发育成完整的植物体叫组织培养。
【详解】A.无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物,故A不符合题意。
B.人们利用植物可以进行无性生殖的原理,研究出了组织培养技术。组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特定的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新品种,还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,故B符合题意。
C.通过人工手段辅助植物完成授粉,与题干无关,故C不符合题意。
D.扦插可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株,故D不符合题意。
故选B。
8. 麻皮蝽俗称“臭大姐”,是常见的昆虫,下图是其发育过程简图。下列昆虫的发育方式与麻皮蝽相同的是( )
A. 家蚕 B. 蜻蜓 C. 蝇 D. 蜜蜂
【答案】B
【解析】
【分析】(1)完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;如蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等。
(2)不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫若虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。据图可知,麻皮蝽的发育方式为不完全变态发育。
【详解】ACD.家蚕、蝇、蜜蜂的发育过程都经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此属于完全变态发育,ACD不符合题意。
B.蜻蜓的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,因此属于不完全变态发育,故蜻蜓与麻皮蝽的发育方式相同,B符合题意。
故选B。
9. 下面图片中七星瓢虫发育过程与选项中哪个是相同的( )
A. 蝗虫 B. 蟋蟀 C. 果蝇 D. 青蛙
【答案】C
【解析】
【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫。
【详解】AB.蝗虫和蟋蟀发育经过卵、若虫、成虫三个时期,是不完全变态发育,AB不符合题意。
C.七星瓢虫和果蝇的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,它们的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,都是完全变态发育,C符合题意。
D.青蛙经历卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,幼体和成体在形态结构和生理功能上差异很大,是变态发育,D不符合题意。
故选C。
10. 下列哪种动物的受精方式所与其他三项不相同?( )
A. 蝗虫 B. 蚕 C. 鸡 D. 青蛙
【答案】D
【解析】
【分析】自然界中体外受精的生物包括鱼类与两栖类,是指精子与卵细胞在雌性生物体外结合产生受精卵的受精方式,这种受精形式一般在水中完成,精子可利用在水中运动的能力,游向卵细胞并与其结合。
凡在雌、雄亲体交配时,精子从雄体传递到雌体的生殖道,逐渐抵达受精地点(如子宫或输卵管),在那里精子和卵细胞相遇而融合的,称体内受精,此方式大多发生在高等动物如爬行类、鸟类、哺乳类、某些软体动物、昆虫等。
【详解】青蛙属于两栖动物,体外受精;鸡属于鸟类,体内受精;蚕蛾属于昆虫,体内受精;蝗虫属于节肢动物,体内受精,可见青蛙的受精方式不同于其他的三种,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
11. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”描绘了梅雨季节时青蛙通过鸣叫招引异性的场景。青蛙鸣叫的行为、发出鸣叫声的青蛙分别是( )
A. 繁殖行为、雄蛙 B. 社会行为、雄蛙
C. 繁殖行为、雌蛙 D. 社会行为、雌蛙
【答案】A
【解析】
【分析】青蛙在生殖时,雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对,雌蛙将卵产在水中,雄蛙也产出精子,卵细胞与精子在水中结合成受精卵。
【详解】繁殖行为:与动物繁殖有关的行为,如求偶、交配、孵卵、哺育等。青蛙的鸣叫行为正是为了吸引雌蛙前来,属于求偶行为,因此是繁殖行为的一部分。只有雄蛙具有鸣囊,能够发出鸣叫声来吸引雌蛙。雌蛙没有鸣囊。青蛙的鸣叫行为不是为了社会合作,因此不属于社会行为。
可见,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
12. 如图是有关生物的生殖和发育的示意图,其中分析正确的是( )
A. 图①的生殖方式是胎生
B. 图②是嫁接,嫁接成功后代具有b的遗传特性
C 图④发育过程中有蜕皮现象
D. 图②③⑤均属于无性生殖
【答案】C
【解析】
【分析】1.题图中:①青蛙的生殖和发育,②是嫁接(a接穗、b砧木),③是种子萌发成幼苗,④是蚊子的生殖和发育过程,⑤是组织培养。
2.有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
【详解】A.在繁殖季节,雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精。可见,图①中青蛙的生殖特点是体外受精、卵生(不是胎生),A错误。
B.图②是嫁接,嫁接成功的关键是a接穗和b砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,成活后的个体具有a接穗的遗传特性,B错误。
C.④蚊子一生要经过四个阶段:卵→幼虫→蛹→成虫,体表有防止体内水分散失的外骨骼。但外骨骼不能 随着身体的生长而长大,所以在发育过程中有蜕皮现象,C正确。
D.种子包括胚和种皮,胚是由受精卵发育成的,受精卵的形成经过了精子和卵细胞的结合。所以,图③的种子发芽长成小苗,属于有性生殖;⑤植物组织培养是指在无菌条件下,将离体的植物组织或细胞,通过一定的培养基和培养技术,使其在短时间内快速繁殖的技术,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;②嫁接也属于无性生殖,D错误。
故选C。
13. 下列有关动物生殖和发育的叙述正确的是( )
A. 蝗虫的发育过程属于完全变态
B. 两栖动物的发育过程属于不完全变态
C. 鸟卵的胎盘是进行胚胎发育的部位
D. 胎生、哺乳是哺乳动物生殖发育的主要特征
【答案】D
【解析】
【分析】动物的生殖和发育方式多样,包括有性生殖和无性生殖,发育过程有完全变态、不完全变态、变态发育等不同类型,且不同动物类群各有其独特的生殖和发育特点。
【详解】A.蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个阶段,其幼虫和成虫的形态结构、生活习性类似,只是在大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度上存在明显不同,属于不完全变态发育。而完全变态发育要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,如蛾、蝶、蝇等昆虫,故A错误。
B.两栖动物的发育过程称为变态发育,不能叫不完全变态发育,不完全变态是昆虫发育的一种类型。以青蛙为例,其发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,幼体与成体在形态结构和生活习性上有显著差异,如蝌蚪用鳃呼吸,生活在水中,而成蛙用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,可生活在陆地,故B错误。
C.鸟卵中进行胚胎发育的部位是胚盘,而不是胎盘。胚盘是卵黄表面中央的一盘状小白点,由受精卵分裂发育而来,含有细胞核,故C错误。
D.哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生、哺乳。绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内(子宫内)发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出,雌性哺乳动物产仔后,用自己的乳汁哺育后代。胎生、哺乳提高了后代的成活率,增强了其对环境的适应能力,故D正确。
故选D。
14. 有关动植物生殖和发育的叙述,正确的是( )
A. “无心插柳柳成荫”描述了柳树的有性生殖
B. 青蛙和蝗虫的发育属于不完全变态发育
C. “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期
D. 求偶、交配、筑巢、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为
【答案】C
【解析】
【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
(2)昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。
(3)鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,但有的鸟不筑巢、不孵卵、不育雏,如杜鹃。
【详解】A.“无心插柳柳成荫”描述的是柳树的扦插繁殖,扦插是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖,故A错误。
B.青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于变态发育;蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,故B错误。
C.菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育。“菜青虫”吃蔬菜的叶片,处于幼虫期,故C正确。
D.求偶、交配、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为,而筑巢、孵卵和育雏不是所有鸟类都有的行为,如杜鹃不筑巢、不孵卵、不育雏,故D错误。
故选C。
15. 如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述,错误的是( )
A. 卵黄上乳白色小点①是胎盘,里面含有细胞核
B. 为了观察气室,首先要将鸡卵的钝端敲出裂痕
C. 除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是⑦气室
D. 将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔
【答案】A
【解析】
【分析】图中:①是胚盘,②是卵黄,③是系带,④是卵黄膜,⑤是卵壳,⑥是卵壳膜,⑦是气室,⑧是卵白。
【详解】A.胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点,含有细胞核,是胚胎发育的部位,能发育为雏鸡。结合题图可知,卵黄上乳白色小点①是胚盘,不是胎盘,故A错误。
B.用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有外卵壳膜和内卵壳膜构成的气室,气室含有空气,能为胚胎发育提供氧气,故B正确。
C.结合题图和分析可知,除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是⑦气室,故C正确。
D.为了证实卵壳上小孔的存在,可以将鸡卵放在盛有45℃~50℃温水的烧杯中,能够看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现,故D正确。
故选A。
16. 下列关于动物的生殖和发育的叙述错误的是( )
A. 蟋蟀、蜻蜓的发育属于完全变态发育
B. 蝴蝶发育经历卵、幼虫、蛹和成虫
C. 青蛙主要用肺呼吸
D. 鸟卵胚盘里面含有细胞核
【答案】A
【解析】
【分析】(1)昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,而不完全变态发育仅经历卵、若虫、成虫三个时期。(2)青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。(3)鸟卵的主要结构:卵壳起保护作用,气室可以为胚胎发育提供氧气,卵白为胚胎发育提供营养和水分的功能,卵黄膜相当于细胞膜;蛋黄为胚胎发育提供营养,卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。
【详解】A.蟋蟀、蜻蜓的发育包括受精卵、若虫和成虫三个时期,没有蛹期,因此蟋蟀、蜻蜓的发育过程属于不完全变态发育,故A错误。
B.蝴蝶的发育属于完全变态,它的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,且幼虫和成虫差别明显,故B正确。
C.青蛙主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,故C正确。
D.鸟卵的胚盘中含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟,故D正确。
故选A。
17. 诗句“初见梁间新燕巢,衔泥补缀旧枝柯”,“辛勤三十日,母瘦雏渐肥”分别描述了鸟生殖和发育过程中的( )
A. 求偶,交配 B. 交配,育雏
C. 育雏,筑巢 D. 筑巢,育雏
【答案】D
【解析】
【分析】鸟类的生殖一般要经历6个过程,即筑巢→求偶→交配→产卵→孵卵→育雏,其中所有鸟类都要经历的阶段有3个,即求偶、交配、产卵,不一定具有的行为是筑巢、孵卵、育雏,如杜鹃。
【详解】“初见梁间新燕巢,衔泥补缀旧枝柯”这句诗描述了燕子正在筑巢的情景。“衔泥补缀旧枝柯”指的是燕子用泥土和树枝修补或建造巢穴。因此,这句诗对应的是鸟类生殖和发育过程中的筑巢阶段。
“辛勤三十日,母瘦雏渐肥”这句诗描述了母鸟辛勤喂养雏鸟,导致自己消瘦,而雏鸟逐渐长大的情景。这对应的是鸟类生殖和发育过程中的育雏阶段。
故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
18. 下列关于鸟的生殖和发育的说法正确的是( )
A. 所有鸟类都有孵卵阶段
B. 所有鸟卵的孵化时间都差不多
C. 母鸡产的卵都可以孵化出小鸡
D. 孔雀开屏属于鸟类的求偶行为
【答案】D
【解析】
【分析】1.鸟类的生殖和发育过程:一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,但并不是所有鸟类都必须经历这些阶段,例如杜鹃鸟不筑巢、不孵卵、不育雏。
2.鸟卵的受精与发育:只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能孵化出雏鸟,未受精的卵不能发育。
【详解】A.许多鸟类都会进行求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵和育雏等行为,但也有一些鸟类却不筑巢、不孵卵或不育雏。例如,杜鹃就不筑巢、不孵卵,它们将卵产在其他鸟类的巢中,让其他鸟类为其孵卵和育雏,A错误。
B.不同鸟类的鸟卵大小等存在差异,孵化时间也各不相同,例如麻雀卵孵化时间较短,而鸵鸟卵孵化时间较长,B错误。
C.母鸡产的卵如果没有受精,是不能孵化出小鸡的,只有受精的卵在适宜条件下才可以,C错误。
D.孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀而展示自己华丽尾羽的行为,属于鸟类的求偶行为,D正确。
故选D。
19. 利用大肠杆菌生产胰岛素,利用奶牛生产治疗人类乳腺癌药物的牛奶,两项应用都涉及的技术是( )
A. 克隆 B. 发酵 C. 转基因 D. 仿生
【答案】C
【解析】
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。
【详解】A.克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,A不符合题意。
B.发酵技术在食品的制作中具有重要的意义,发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术,B不符合题意。
C.转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。由于细菌繁殖速度很快,科学家把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中,使大肠杆菌表达出了人的胰岛素,故产生胰岛素的大肠杆菌使用到了基因工程技术。同理,利用奶牛生产治疗人类乳腺癌药物的牛奶,也涉及到转基因技术,C符合题意。
D.科学家通过对动物的认真观察和研究,模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生,D不符合题意。
故选C。
20. 酸萝卜是一种腌制食品,酸脆爽口,深受人们喜爱。制作酸萝卜利用了下列哪项生物技术( )
A. 转基因技术 B. 克隆技术
C. 发酵技术 D. 组织培养
【答案】C
【解析】
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。
【详解】A.转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质,A错误。
B.“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式,B错误。
C.发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术,称为发酵技术。酸萝卜的制作利用了发酵技术,C正确。
D.组织培养就是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,D错误。
故选C。
二、填空题(共12分,每空1分)
21. 植物的生殖有____和____两种生殖方式。
【答案】 ①. 有性生殖 ②. 无性生殖
【解析】
【分析】从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖,主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等,有性生殖是经过两性生殖细胞结合的生殖方式.
【详解】生物的繁殖后代的方式分为有性生殖和无性生殖.由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的,为有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖。因此对植物的生殖方式描述的比较完整的是有无性生殖和有性生殖两种方式。
22. 有性生殖是指由两性_______结合形成受精卵,再由______发育成新个体的生殖方式。
【答案】 ①. 生殖细胞 ②. 受精卵
【解析】
【详解】有性生殖指的是指由亲代产生生殖细胞,在生殖过程中由两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式,如玉米、小麦的生殖。由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本,它们产生的后代具备了双亲的遗传特性,具有更强的生活能力和变异性,这对于生物的生存和进化具有重要意义,为选择提供更丰富的材料。
23. 由_____发育成新个体的过程中,幼体与成体的_________和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
【答案】 ①. 受精卵 ②. 形态结构
【解析】
【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式:一生经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态;一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。
【详解】在由受精卵发育成新个体过程中,一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,且幼体与成体在形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
24. 家蚕的一生要经过四个时期,其幼虫和成虫在________和________上有明显的差异。
【答案】 ①. 形态结构##生活习性 ②. 生活习性##形态结构
【解析】
【详解】在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。家蚕的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
25. 蝌蚪生活在水中,用_______呼吸,青蛙生活在陆地上,用肺呼吸,_______可辅助呼吸。
【答案】 ①. 鳃 ②. 皮肤
【解析】
【分析】两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖。
【详解】青蛙的幼体是蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸;青蛙的成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸,但生殖发育离不开水。
26. 鸡的受精卵中,卵白和卵黄的作用是______,气室的作用是______。
【答案】 ①. 提供营养物质 ②. 提供氧气
【解析】
【详解】鸟卵的结构,由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。鸟卵的卵壳起保护和防止水分的蒸发;卵壳膜内于卵壳内的薄膜,起保护作用;气室为胚胎发育提供氧气;系带起固定卵细胞的作用;卵白为胚胎发育提供水分和营养物质;卵黄膜起保护作用;卵黄为胚胎发育提供养料;卵黄上的小白点,有细胞核,内含遗传物质,是胚胎发育的起点。因此卵黄膜、卵黄和胚盘组成了鸟卵的卵细胞。鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要;又有卵壳、卵壳膜的保护,能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
三、综合题(共18分)
27. 新郑红枣又名鸡心大枣、鸡心枣,是河南省郑州市新郑市的特产,素有“灵宝苹果潼关梨,新郑大枣甜似蜜”的盛赞。红枣味甜、性温,是补血健脾美容的滋补佳果,而新郑大枣以其皮薄、肉厚、核小、味甜备受人们青睐,成为枣类中的佼佼者。如图表示大枣植株的生长过程,A、B、C表示生理过程,据图回答下列问题。
(1)如图所示,大枣植株通过种子繁殖后代,这样的繁殖方式称为______(填“有性生殖”或“无性生殖”)。
(2)一株大枣果树一生大约需要消耗70升水。根部吸收的水的主要部位是根尖的_______区,并通过_______(填“导管”或“筛管”)向上运输,供植物利用,其中大部分水通过_______(填生理过程)散失。
(3)种植期间需要对严重遮挡阳光的枝条进行修剪,让植株充分利用单位面积上的光照,有效地进行_______(填字母),从而提高产量。
(4)采摘的大枣低温贮藏,可降低_______作用,减少有机物的消耗,延长保存时间。
【答案】(1)有性生殖
(2) ①. 成熟 ②. 导管 ③. 蒸腾作用
(3)B (4) 呼吸
【解析】
【分析】1.题图中:A吸收氧气产生二氧化碳,表示呼吸作用;B吸收二氧化碳,产生氧气,表示光合作用;C产生水蒸气,表示蒸腾作用。
2.有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
【小问1详解】
大枣植株通过种子繁殖后代,种子中的胚是由受精卵发育而来的,经过了两性生殖细胞的结合,所以这样的繁殖方式称为有性生殖。
【小问2详解】
根尖包括根冠、分生区、伸长区和成熟区,根尖的成熟区生有大量根毛,增大了与土壤的接触面积,是根部吸收水的主要部位。植物根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统,其中导管负责运输水和无机盐,筛管运输有机物。可见,水分在植物体内通过导管向上运输,供植物利用。植物吸收的水分,其中大部分通过蒸腾作用散失到大气中,蒸腾作用可以促进植物对水分的吸收和运输等。
【小问3详解】
对严重遮挡阳光的枝条进行修剪,让植株充分利用单位面积上的光照,目的是让植物更好地进行光合作用。图中B过程吸收二氧化碳,产生氧气,表示光合作用,所以有效地进行B光合作用过程,可提高产量。
【小问4详解】
呼吸作用会分解有机物,降低温度可降低呼吸作用相关酶的活性,进而抑制呼吸作用。可见,采摘的大枣低温贮藏,低温可以抑制细胞的呼吸作用,使呼吸作用强度降低,减少有机物的消耗,从而延长保存时间。
28. 下图一为植物嫁接示意图,图二、三分别为蝗虫、家蚕生殖发育图。
(1)图一中,嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,所以这种生殖方式属于_____生殖。若①为水蜜桃,②为毛桃,则嫁接成功后,新形成的植株所结的果实是_______。
(2)图二中,蝗虫的发育过程经历卵→[②]_____→成虫阶段,这种发育方式属于变态发育中的______发育。
(3)图三中家蚕的发育过程经历卵→[②]幼虫→[③]_____→成虫一共四个阶段,此类发育的昆虫对农作物危害最严重的是四个阶段中的_____期。
【答案】(1) ①. 无性 ②. 水蜜桃
(2) ①. 若虫 ②. 不完全变态
(3) ①. 蛹 ②. 幼虫
【解析】
【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
(2)嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。
(3)昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。不完全变态发育过程包括卵、若虫、成虫三个时期;完全变态发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
(4)图一中:①是接穗,②是砧木;图二中:①是卵,②是若虫,③是成虫;图三中:①是卵,②是幼虫,③是蛹,④是成虫。
【小问1详解】
嫁接是直接把一种植物的枝条或芽接在另一种植物上,使接在一起的两部分长成完整的植物体,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式属于无性生殖。
嫁接能保持接穗的优良性状,若①为水蜜桃(接穗),②为毛桃(砧木),则嫁接成功后,新形成的植株所结的果实是水蜜桃。
【小问2详解】
图二中,蝗虫的发育过程经历卵→[②]若虫→成虫阶段,蝗虫的若虫与成虫在形态结构和生活习性上相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,这种发育方式属于变态发育中的不完全变态发育。
【小问3详解】
图三家蚕的发育过程经历卵→[②]幼虫→[③]蛹→成虫,共四个阶段,家蚕的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,属于完全变态发育。
此类发育的昆虫,其幼虫以植物的叶片为食,会对农作物造成严重危害,而成虫对农作物危害相对较小。可见,此类发育的昆虫对农作物危害最严重的是四个阶段中的幼虫期。
29. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某生物兴趣小组的同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索。据图回答下列问题:
(1)图一所示的昆虫和图二所示的青蛙,二者的发育方式具有共同点,都是______发育。图一所示昆虫的______时期对农作物危害最大。
(2)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,以便完成______受精。
(3)比较图二、图三两类生物的生殖和发育过程,图三生物的成活率远远高于图二生物,对环境的适应能力更强,这是因为______。
(4)图三为鸟卵的结构示意图,为胚胎发育提供营养的主要结构是______(填序号)。
(5)图四所示方式成功的关键是______。
【答案】(1) ①. 变态 ②. 成虫
(2)体外 (3)鸟类是体内受精,卵外有坚硬的卵壳保护,胚胎发育过程在体内开始,受外界环境影响较小
(4)3、4(只填写3也可以)
(5)使接穗和砧木的形成层紧密结合
【解析】
【分析】图一是蝗虫的发育过程:卵→若虫→成虫,属于不完全变态发育;图二是青蛙的发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,属于变态发育;图三中:1卵壳,2卵壳膜,3卵黄,4卵白;图四是嫁接过程。
【小问1详解】
结合分析和题图可知,昆虫和青蛙的发育方式都具有变态发育的特点,即它们的幼体和成体在形态和生活习性上有很大的差异。
蝗虫成虫食量大,且具有翅,活动范围广,会大量啃食农作物,所以蝗虫对农作物危害最严重的时期是成虫期。
【小问2详解】
在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,抱对行为可刺激雄蛙和雌蛙分别产生精子、卵细胞,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种受精方式叫做体外受精。可见,“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”这句诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,蛙鸣是为了吸引异性完成体外受精。
【小问3详解】
比较青蛙和鸟类的生殖和发育过程,我们可以发现鸟类的成活率远远高于青蛙。这是因为鸟类是体内受精,且卵外有坚硬的卵壳保护,胚胎发育过程在体内开始,受外界环境影响较小。而青蛙则是体外受精,且其受精卵和幼体(蝌蚪)都生活在水中,容易受到外界环境的影响。因此,鸟类对环境的适应能力更强。
【小问4详解】
图三为鸟卵的结构示意图,其中为胚胎发育提供营养的主要结构是3卵黄和4卵白。卵黄是胚胎发育时的主要营养物质来源,而卵白则起到保护卵细胞和为胚胎发育提供水分和养料的作用。
【小问5详解】
图四所示的是嫁接过程,其成功的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合。形成层是植物体内的一种活跃的分生组织,它具有很强的分裂能力,可以不断产生新的细胞。当接穗和砧木的形成层紧密结合时,它们可以互相融合并形成一个新的整体,从而实现嫁接的成功。
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