2024-2025学年云南省大理州统编版四年级下册期末考试语文试卷

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2025-09-10
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大理州2024一2025学年下学期期末教学质量监测 请在琴题目的答重区域内作答,超出矩形边想理定区域的答室无效 请在各题目的答随区域内作答,超出矩形边框限定区域的等案无效 四年级语文 答题卡 5.(3分) 15.(2分 姓名: )的竹叶儿( )的新鞋 班级: 一场大暴雨后,小院里枝折(shéz小é)花落。小猫粲在 )的汤 )的声音 学校: 贴条形码区 屏(ping bing)风后面,屏(ping bIng)住呼吸;小狗则冲 考场号: 座位号: (正面朝上,切碳贴出虚丝框外) 16.(2分) (chong chong)着恶(w心e)人狂吠,看(kon kan)家护院. 准考证号: 4 红形彤: 缺考标记 注意事项 准考证号 6.(3分) 叽叽噎喳: (#]Lw1C●)t0)【01【e】I01[0 (1)LA]IB]LC] (2)[AJtB】〔CJ (3)EA]EB][C] 17.(3分) 7-9题(每题1分) 填涂范例 )《填选项字母】 E 4141【41T4】 4 4【4j 14 7.A)[B1ciD时 8.[A][B]IC3 t0) 9.fA3tB1【c][D 正确填涂 第二站:阅读理解芳草地(43分) 18.(2分) ■ 罐误填涤 L】L][R][18】"」[B」【8 10.(5分) 19.(2分) 检 测 第一站:基础知识积累营(27分) (1) 1.(2分) (2) 区 在朦胧的寂静中, (3) 玉立着这棵白桦, 1L.(2分) 20.(1分) 请 在灿烂的金晖里, 21.(2分) 勿 闪着晶亮的雪花。 12.(1分) ( 污 2.(6分) tang ruo ) teng lu ) 22.(2分)】 染 13.(5分) min jie qing ting (1)【1x (2)【2【*1 (3)1灯 you l wei jiè( (4)「1「×1 (5)1× 3.(4分) 14.(10分) 23.(1分) 抹( )膊( )潇( )脾( (1) 24.(2分) 末( )博( )啸( )牌( 4.(6分) 空空( )( ) )不( (2) )(填序号) 25.(1分) ( )( )动地 无能( )( (3) 焦躁( )( 彬彬()( 请在告疆目的答知区城内作著,甜出矩形边瘤限童区罐的著案无效 请在各题目的著题区城内作著,驱出矩形边梅限定区罐的着乘无效 请在喜目的答这肉作,出矩形边框限定区的案无效 请在各题日的著整区罐内作著,超出矩形边帽限定区城的著常无效 请在各题目的答题区域内作签,短出翅形边短限定区城的苦案充塑 请在各避目的这罐内作等,塘出矩形边短限定区罐的无则 第三站:习作表达万花筒(30分) 26.任选一个题目,完成习作。(30分) 请 勿 在 此 色检测区 区 , 域 内 请勿污染 作 答 请在各量目的等题区城内作餐,血出矩形边恒限宽区域的著案无饭 请在各是目的等量区域内作答,醒出矩形边属限定区埔的装案无效 请在各题日的答区城内作著,超出矩形边限定区的无效 大理州2024—2025学年下学期期末教学质量监测 四年级语文试题卷 第一站:基础知识积累营 扎实的语文基础是成为“小小推荐官”的必备条件,请在积累营小试牛刀吧! 1. 请把下列诗句分行写在横线上,注意书写工整,字的大小基本一致。 在朦胧的寂静中 玉立着这棵白桦, 在灿灿的金晖里 闪着晶亮的雪花。 2. 看拼音,写词语。 tǎng ruò( )你停下脚步留心观察,你会在夏日看到不一样的大理古城:téng luó( )从石墙边垂下帘子,mǐn jié( )的qīng tíng( )穿梭其间。美好的景致定会缓解你的yōu lǜ( ),让你心中生出一丝wèi jiè( )。 3. 辨字组词。 抹( ) 膊( ) 潇( ) 脾( ) 末( ) 博( ) 啸( ) 牌( ) 4. 把词语补充完整。 空空( )( ) 一( )不( ) ( )( )动地 无能( )( ) 焦躁( )( ) 彬彬( )( ) 5. 用“√”给加点字选择正确的读音。 一场大暴雨后,小院里枝折(shé zhé)花落。小猫躲在屏(píng bǐng)风后面,屏(píng bǐng)住呼吸;小狗则冲(chōng chòng)着恶(wù è)人狂吠,看(kàn kān)家护院。 6. 选词填空,把序号填在括号里。 A.坚定 B.坚强 C.坚持 (1)爸爸( )每天早起半个小时,锻炼身体。 (2)小英雄雨来是个( )的孩子。 (3)他转过身来,( )地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!” 7. 下列加点词语运用不恰当的一项是( ) A. 小明总是默默地为班级做事,他真是我们班的应声虫。 B. 我们班的百灵鸟——小红同学在歌唱比赛中获得了第一名。 C. 我的爷爷非常小气,别人都叫他铁公鸡。 D. 妈妈教育我说:“做人要有骨气,不要总是跟在别人后面做哈巴狗。” 8. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 在同学们的帮助下,小明端正了学习的目的。 B. 他穿着一件灰色上衣和一顶帽子。 C. 张老师语重心长地对我们说:“你们一定要发奋学习啊!” D. 造纸术是我国的四大发明。 9. 大理四景之一的“月”一直很受大家喜爱,请把下列句子按顺序排列,组成一首小诗《月亮》。( ) ①一群鱼儿游过来,玉盘碎成两三片。 ②回过头来看一看,月亮还是圆又圆。 ③天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘。 ④鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边。 A. ③①④② B. ③②①④ C. ①④②③ D. ②③④① 第二站:阅读理解芳草地 要想成为推荐官,离不开大量的阅读储备。请你在阅读芳草地大显身手吧! 一、课内阅读。 10. 按课文内容填空。 (1)《芙蓉楼送辛渐》中作者以冰心和玉壶自喻,传达自己坚持操守的诗句是“___________,___________。” (2)乡村是孩童的乐园。“___________,飞入菜花无处寻。”描绘了快乐自由的追蝶画面;“___________,溪头卧剥莲蓬。”刻画出小儿天真烂漫的生活场景。 (3)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,___________。 11. 在学习的道路上,我总是用“天行健,___________。”勉励自己奋发向上。有时我们会感到迷茫与疲惫,但请记住,“书山有路勤为径,___________。”只有坚持不懈地努力才能遨游于知识的海洋。 12. 在班会课讨论“劳动的意义”时,小刚引用了《蜂》一诗中“___________,为谁辛苦为谁甜?”来表达自己的观点。 13.判断,符合课文内容的涂“√”,不符合课文内容的涂“×”。 13. 《纳米技术就在我们身边》是一篇说明文,介绍了纳米技术在生活和医学等方面的应用。( ) 14. 《母鸡》这篇课文表达了作者对母鸡的厌恶之情。( ) 15. 《记金华的双龙洞》一文按照游览顺序,描写了双龙洞的奇特景观。( ) 16. 《“诺曼底号”遇难记》通过人物对话的描写,刻画了忠于职守、临危不惧的船长形象。( ) 17. 《巨人的花园》中,小孩子的活泼天真,融化了巨人心中的坚冰,让他幡然醒悟。( ) 18. 阅读片段,完成练习。 胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 (1)以上文段选自《文言文二则》中的《___________》,故事的主人公是___________,他是个___________、___________的人(用原文回答),我知道古人求学的故事还有《___________》。 (2)“贫”字用音序查字法应先查音序___________,部首查字法应查部首___________。“贫”字在字典中的解释有:①贫穷,收入少,生活困难;②缺乏,不足。在“家贫不常得油”中“贫”的意思是___________。(填序号) (3)小田说:“现在有电灯了,这个故事早过时啦!”你是否同意这个说法?请结合生活实际谈谈你的看法。 ________________ 二、课外阅读 短文一 心系竹林 ①①故乡的竹林是很大的一片,斜斜地就着山势长着,远远望去,犹如一床厚厚的绿被子软软地盖着大山。清风过处,绿被子也随风起伏,仿佛是大山恬静休憩(qì)时均匀地呼吸。 ②儿时,常约了伙伴到竹林,摘下一片嫩嫩的竹叶儿放入口中,吹出百灵鸟叫般清脆的声音,逗得竹枝上的鸟儿也叽叽喳喳地叫开了,留在口中的是竹叶的幽幽清香。我们在林中追逐嬉戏,玩累了就找块地方躺下,那软绵绵的厚厚的金黄的叶子,给人躺在炕上般的感觉,那么舒服,那么惬(qiè)意。闭了眼,让叶间的光点儿照在眼上,便感到红彤彤的一片。在这一片红亮的色彩中,幻想着自己已经长大了的将来…… ③那苍翠的竹林不仅给了我童年的快乐,也增添了我们家人间互相关爱的温馨。 ④在春天,细雨纷纷的日子里,我会跑到林中去寻找“竹荪(sūn)”。那是一种粉红色的菌类,像根倒立着的胡萝卜,半透明的,上面还沾着水珠,鲜灵灵的。我将它们采上一大把,蹦跳着带回家,于是餐桌上就会添上一份清香四溢的汤。初冬时,那株株嫩笋已经长高,裹在它们身上的笋壳也随风飘落。②母亲就把那壳儿捡了来,拭去上面的绒毛,然后剪成鞋的形状,再里三层外三层地包上布条纳成“千层底”。到了冬天□我便穿着母亲做的暖和的新鞋和伙伴们在竹林中堆雪人□滚雪球□打雪仗了□ ⑤时间流逝,我现在已经远离了故乡。故乡的竹林啊,我何时能再投入你的怀抱? 19. 根据短文内容,在括号内填写恰当的词语。 ( )的竹叶儿 ( )的新鞋 ( )的汤 ( )的声音 20. 照样子,写一写。 红彤彤:___________ ___________ 叽叽喳喳:___________ ___________ 21. 划线句子①中把___________比作___________。写出了( )(填选项字母)。 A.竹林的茂密和绿 B.竹子非常柔软 C.被子的厚重 22. 在□里给句子补充标点。 23. 请仿照划线句子②,用上至少三个连续动作描写生活中的一个场景。 ___________________ 短文 ______________ ①神秘果是一种小乔木,高约3-4米,它一年四季结果不断。它的果实并不大,长约2厘米,直径约8毫米。剥去红皮,露出白瓤,中间只有一颗大种子。神秘果树生长在西非热带地区,当地居民常常用它来调节食物的味道,它能使酸面包变得甜而可口,使酸味的棕榈酒和啤酒变甜。吃过酸、辣、苦、咸的食物之后,嚼上几口神秘果,立刻变成甜的味道。 ②神秘果为什么能改变味觉呢?为了揭开神秘果的奥秘,科学家对这种果实进行了详细的化学分析,并分离出了一种能改变食物味道的糖蛋白。( )这种物质本身并不甜,( )它的溶液能对舌头上的味蕾感受器发生作用。吃了神秘果以后,舌头上的味蕾感受器的功能暂时被那种糖蛋白扰乱了,对酸味敏感的味蕾感受器暂时被麻痹、抑制了,而对甜味敏感的味蕾感受器却兴奋、活跃起来了。因此,我们吃了这种神秘果以后就只能感觉出甜味而感觉不出酸味来。 ③近年来,研究者们正设法从神秘果树的果实中提取一种制剂,供糖尿病患者使用,使患者( )能吃上甜食,( )不会因为糖分过多而影响健康。 24. 给文章起个恰当的题目,填在横线上。 25. 在文中空格处填上恰当的关联词语。 26. 第一自然段从___________、内部结构、___________以及味道特点,四个方面描述了神秘果。 27. 文中划线句子用到了___________的说明方法。 28. 神秘果是怎样改变味觉的? ________________ 29. 读了文章你还有什么不懂的问题?请选1个写下来。 _______________ 第三站:习作表达万花筒 小小推荐官,妙笔能生花。恭喜你到达最后一站!你想通过笔尖向大家传递分享哪些美好呢?施展你的才华吧! 30. 任选一个题目,完成习作。 题目一:成功可以给我们带来喜悦,成功可以让我们更加自信。请你以“我成功了”为题,写一次你取得成功的经历吧。 题目二:成长路上,你一定了解、领略过不少独具特色、风景宜人的好地方。请你以“请跟我到___________来”为题写一篇习作,把这个地方介绍给大家,注意按一定顺序把这个地方的特点写清楚。 要求:①内容具体,主题鲜明,语言通顺。 ②紧扣题目,写出自己的真情实感。③书写规范,卷面整洁,不少于350字。 大理州2024—2025学年下学期期末教学质量监测 四年级语文试题卷 第一站:基础知识积累营 扎实的语文基础是成为“小小推荐官”的必备条件,请在积累营小试牛刀吧! 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】 ①. 倘若 ②. 藤萝 ③. 敏捷 ④. 蜻蜓 ⑤. 忧虑 ⑥. 慰藉 【3题答案】 【答案】 ①. 抹茶 ②. 胳膊 ③. 潇洒 ④. 脾气 ⑤. 末日 ⑥. 博物馆 ⑦. 呼啸 ⑧. 牌子 【4题答案】 【答案】 ①. 如 ②. 也 ③. 丝 ④. 苟 ⑤. 惊 ⑥. 天 ⑦. 为 ⑧. 力 ⑨. 不 ⑩. 安 ⑪. 有 ⑫. 礼 【5题答案】 【答案】shé píng bǐng chòng è kān 【6题答案】 【答案】 ①. C ②. B ③. A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 第二站:阅读理解芳草地 要想成为推荐官,离不开大量的阅读储备。请你在阅读芳草地大显身手吧! 一、课内阅读。 【10题答案】 【答案】 ①. 洛阳亲友如相问 ②. 一片冰心在玉壶 ③. 儿童急走追黄蝶 ④. 最喜小儿亡赖 ⑤. 我只躲到你的怀里 【11题答案】 【答案】 ①. 君子以自强不息 ②. 学海无涯苦作舟 【12题答案】 【答案】采得百花成蜜后 13.判断,符合课文内容的涂“√”,不符合课文内容的涂“×”。 【13题答案】 【答案】√ 【14题答案】 【答案】× 【15题答案】 【答案】√ 【16题答案】 【答案】√ 【17题答案】 【答案】√ 【18题答案】 【答案】 ①. 囊萤夜读 ②. 车胤 ③. 恭勤不倦 ④. 博学多通 ⑤. 凿壁偷光 ⑥. P ⑦. 贝 ⑧. ① ⑨. 不同意。虽然现在有了电灯,物质条件得到了极大的改善,但车胤这种勤奋刻苦、在艰苦条件下依然努力学习的精神是永不过时的。在生活中,我们也会遇到各种各样的困难和诱惑,比如学习任务重、电子产品的吸引等,我们应该学习车胤的精神,克服困难,勤奋学习,为实现自己的目标而努力。 二、课外阅读 【19~23题答案】 【答案】19. ①. 嫩嫩 ②. 暖和 ③. 清香四溢 ④. 清脆 20. ①. 绿油油 ②. 金灿灿 ③. 叮叮咚咚 ④. 淅淅沥沥 21. ①. 竹林 ②. 绿被子 ③. A 22. ,、、。 23. 妈妈从菜篮里拿出青菜,摘去黄叶,放进盆里冲洗干净,然后切成段准备下锅。 【24~29题答案】 【答案】24. 会变味的神秘果 25. 虽然 但是 既 又 26. ①. 外观大小 ②. 产地功能 27. 列数字 28. 神秘果中的糖蛋白麻痹舌头对酸味的感受器,同时激活对甜味的感受器,让人暂时只能尝到甜味。 29. 为什么神秘果能让酸味食物变甜? 第三站:习作表达万花筒 小小推荐官,妙笔能生花。恭喜你到达最后一站!你想通过笔尖向大家传递分享哪些美好呢?施展你的才华吧! 【30题答案】 【答案】例文一: 我成功了 记得去年冬天,我看着小区里的伙伴们踩着滑板像小鸟一样穿梭,心里又羡慕又着急——我连站在滑板上都不敢。爸爸看出我的心思,笑着说:“想学会就得不怕摔,咱们试试?”​ 第一天练习,我扶着爸爸的手站上滑板,刚想往前挪,脚一滑,整个人重重坐在地上,屁股又酸又麻。我揉着屁股噘嘴:“太难了,我不学了!”爸爸蹲下来帮我拍掉裤子上的雪:“谁学东西没摔过?你看楼下的小宇,之前摔得膝盖都青了,现在不也滑得特别好?”我抬头看向远处的小宇,他正笑着朝我挥手,我咬咬牙,又一次站上了滑板。​ 接下来的两周,每天放学后的小区空地都有我的身影。一开始要爸爸扶着,后来爸爸悄悄松开手,我能自己滑两米、五米;遇到不平的路面会摔,膝盖擦破了就贴个创可贴继续练;有时候控制不好方向撞到花坛,就调整姿势重新来。有天傍晚,夕阳把地面染成暖黄色,我深吸一口气,脚轻轻一蹬,滑板居然稳稳地向前滑去——风拂过耳边,路边的冬青树往后退,我能自由地转弯、停下,那一刻,我激动得大喊:“我成功了!”​ 现在我也能像伙伴们一样,踩着滑板在小区里穿梭。每次滑起滑板,我都会想起那些摔过的跤、流过的汗——原来成功从来不是轻轻松松的,只要坚持下去,就能看到不一样的风景。 例文二: 请跟我到家乡的银杏林来 如果你秋天来我的家乡,一定要跟我到村后的银杏林来——那是我见过最温柔的秋天。​ 从村口出发,沿着铺满碎石的小路走十分钟,就能看到一片金黄的“海洋”。远远望去,几十棵银杏树像撑开的金色大伞,阳光透过叶子的缝隙洒下来,地上满是星星点点的光斑,踩上去软软的,还会发出“沙沙”的轻响,像在跟你打招呼。​ 走近了看,每片银杏叶都像一把小小的扇子,边缘带着淡淡的波浪纹,摸起来滑溜溜的。风一吹,叶子就会打着旋儿往下落,有的落在你的肩膀上,有的钻进你的口袋里,还有的连成一片“金地毯”,走在上面像踩在云朵上。我常和小伙伴们在这里玩“找叶脉”的游戏——把落在地上的银杏叶捡起来,对着阳光看,能清楚地看到叶子中间细细的纹路,像爷爷手上的皱纹,藏着好多故事。​ 要是来得早,还能看到晨雾里的银杏林。薄薄的雾气绕在树干间,金黄的叶子在雾里若隐若现,像仙境一样。奶奶说,这些银杏树有几十年的岁数了,她小时候就常在这儿捡叶子夹在课本里。现在每到秋天,都会有城里的人来拍照,大家举着相机,笑着说:“这儿的秋天比画还美!”​ 等到夕阳西下,银杏林会被染成橙红色,叶子上像镀了一层光。这时候坐在银杏树下,听着风吹叶子的声音,闻着空气里淡淡的草木香,你一定会明白——我的家乡最动人的秋天,都藏在这片银杏林里。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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