专题03 词语辨析（期中真题汇编，广州专用）七年级语文上学期

专题03 词语辨析 1．（24-25·七上·广州铁一中·期中）下列各项中，加点成语运用恰当的一项是（   ） A．小铁在新生风纪教育中表现优秀，他获得年级的表彰真是让人喜出望外。 B．中秋节期间， 广州沿街的商铺纷纷挂上彩灯，造型各异的灯笼花枝招展。 C．父亲节那天，她发了朋友圈，絮絮叨叨地祝愿自己敬爱的父亲节日快乐。 D．语文课上，老师的追问让他窘得满脸通红，搜索枯肠，仍然哑口无言。 2．（24-25·七上·广州·期中）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（   ） A．《志愿军：存亡之战》这部电影吸引了大量的观众，声势咄咄逼人，创下了票房的新高。 B．这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。 C．此事先生有何高见，望不吝赐教，我当洗耳恭听。 D．国庆假期，大街上挂满了彩旗，迎风飘扬，花枝招展，一片喜气洋洋的景象。 3．（24-25·七上·广州天河·期中）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．艺术节这天，参加舞蹈表演的男女同学们个个打扮得花枝招展，神采飞扬。 B．天安门广场上，数千名民众唱着国歌，庄重地凝视着油然而生的五星红旗。 C．广州白云山景色秀美，吸引了大批游客到来，每到周末这里更是人迹罕至。 D．把垃圾视为潜在资源，分类处理让其各得其所，有助于我们迈向绿色未来。 4．（24-25·七上·广州七十五中·期中）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．他做事很谨慎细致，所有事情一次就可以完成，这是他翻来覆去的性格造成的。 B．这几位专业人才各得其所，分别在可以充分发挥他们实力的岗位上发光发热 C．小婷完成了陶艺作品，自己不太满意，却获得了老师的肯定，这让她喜出望外。 D．为了准备这次演讲，他搜索枯肠，演讲稿改了一遍又一遍，力求内容新颖独特。 5．（24-25·七上·广州十六中·期中）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（    ） A．虽然小明第二单元练习的作文写得花枝招展，但却缺乏了应有的深度和内涵。 B．春天的大自然气象万千，种在花城广场里的各种花朵都竞相开放，美不胜收。 C．面对西方媒体记者咄咄逼人的提问，我外交部发言人进行了坚决果断的反驳。 D．只有用好人才、用活人才、留住人才，才能让优秀人才各得其所、尽展其长。 6．（24-25·七上·广州真光中学·期中）下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．盗窃团伙想到了一个两全其美的办法，一人负责偷盗，一人负责放风。 B．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展，让我们眼前一亮。 C．海南美丽的椰林树影，刺激的海底潜水，碧海蓝天的旖旎风光，让游客流连忘返。 D．医学属于经验科学，务必凭借积累的经验，精益求精，才能让医疗技术有更新的突破。 7．（24-25·七上·广州培正中学·期中）下列句子中加点的词语使用有误的一项是（   ） A．在街道巡游的姑娘们，挑着花篮灯，穿着艳丽的民族服装，花枝招展，活泼俏丽。 B．一树盛开的槐花散发着阵阵沁人心脾的香，惹得蜜蜂呼朋引伴，往来穿梭。 C．在学校组织的辩论会上，金兰同学的发言咄咄逼人、妙语连珠，同学们十分佩服。 D．在学校体育比赛中，班主任运筹帷幄，同学们各得其所，奋力拼搏，取得优异成绩。 8．（24-25·七上·广州番禹·期中）下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（   ） A．小王在“新生教育”活动中表现非常优秀，他获得年级的表彰真是令人喜出望外。 B．班里每个人各得其所，擅长管理的小李成了班长，成绩优异的小张成了学习委员。 C．开学新生教育活动结束后，同学们与老师打成一片，老师的办公室经常人迹罕至。 D．杨老师是一个非常认真负责的数学老师，如果有人不交作业，她一定会盛气凌人。 9．（24-25·七上·广州·期中）下面语句中加点的成语使用不正确的一项是（    ） A．每当我看到万里长城，我心中的民族自豪感便油然而生。 B．我们的新班级成立后，班主任依照能力给每个同学都安排了工作，让大家各得其所。 C．你说话的态度老是这样咄咄逼人，会人很不舒服，会交不到朋友的。 D．学习遇到困难时，我们要及时向老师求教，做到不耻下问。 10．（24-25·七上·广州海珠区·期中）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．忽然一片银铃般的笑声由远及近，原来是一群花枝招展的姑娘，踏着晨曦，穿过公园匆匆而来。 B．我们的新班级成立后，班主任依照能力给每个同学都安排了工作，让大家都各得其所。 C．广场上，人声鼎沸，欢声笑语不断，国庆的庆典活动将节日的热闹推向了高潮。 D．在赛场上，中国女排虽一度落后，但姑娘们始终不放弃，最终以咄咄逼人之势战胜了对手。 1．（23-24·七上·广州天河区·期中）下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．吃饭时，他小心翼翼地剔除鱼刺，将鱼块夹到奶奶碗里。 B．上课铃响了，同学们跑向教室，教室外的楼梯成为了一个人迹罕至的地方。 C．玫瑰和月季在形状、颜色等方面有不同之处，但小明总是将它们混为一谈。 D．梨花一朵紧挨着一朵爬满了整个枝头，争先恐后地展示着艳丽的色彩。 2．（23-24·七上·广州三中·期中）下列句中加点的词语使用恰当的一项是（   ） A．虽然迎着风冒着雨，小草依然顽强地从石缝中油然而生，展示它精彩的生命。 B．只有用好人才、用活人才、留住人才，才能让优秀人才各得其所、尽展其长。 C．一到夏天，广州的正午便高温难耐，花城广场上都没看到几个人，真是人迹罕至。 D．美国有媒体指出，“中国制造”已不可与过去混为一谈，很多产业已变得高度专业化。 3．（23-24·七上·广州越秀区·期中）下列句子中，加点的成语或俗语使用不正确的一项是（   ） A．重新开放堂食后，来面店的顾客越来越多，老板每天都忙得不亦乐乎。 B．晚饭后，爸爸看书，妈妈烘焙，我写作业，大家各得其所，谁也不打扰谁。 C．春天到来，桃花涧中桃花盛开，众多市民纷纷呼朋引伴，上白云山赏花。 D．在赛场上，中国女排虽一度落后，但姑娘们始终不放弃，最终以咄咄逼人之势战胜了对手。 4．（23-24·七上·广州白云中学·期中）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（    ） A．民俗文艺晚会正在文化园激情上演，园内人声鼎沸，热阔非凡。 B．春花开了，花上蜂田蝶阵，这些小精灵呼朋引伴，吮吸着仙露琼浆。 C．广州的夏天十分炎热，中午的街道都看不到几个人，真是人迹罕至。 D．雪花好像小精灵般随风飘舞，望望窗外的景色，简直美不胜收。 5．（23-24·七上·广州白云区·期中）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．在傍晚时候，我们漫步此处可欣赏到水波粼粼的湖面倒映着火红的夕阳。 B．她今天打扮得很漂亮，黑发披肩，白色衬衣搭配一条红色的短裙，简直让人美不胜收。 C．这是一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。 D．这下我才恍然大悟，原来好朋友小红一直在暗地里帮助我。 1．（24-25七年级上·山东烟台·期中）下列句子中加点成语运用不正确的一项是（       ） A．操场上举行拔河比赛，同学们纷纷呐喊助威，真是人声鼎沸。 B．这部美剧让人感到愉悦，因为它与刻板的现代职场生活大相径庭。 C．咸宁的中午真是酷热难耐，一向热闹的步行街上都没看到几个人，真是人迹罕至。 D．他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而他不肯做一个随声附和的人。 2．（24-25七年级上·四川广安·期中）结合语境，下列句子中加点词语使用正确的一项是（    ） A．我的姑奶奶，今天你这搞得花枝招展的出来干吗？害得我差点没认出你。 B．长江公园水幕电影的喷泉随着音乐从地面油然而生，游人无不惊叹它的美丽。 C．班级组织的辩论会上，宋星同学辩论时咄咄逼人、妙语连珠，同学们不得不佩服他的口才。 D．这天气，真是说变就变，刚才还是艳阳高照，转眼间，瓢泼大雨就淅淅沥沥地下起来了。 3．（24-25七年级上·重庆渝中·期中）下列句子中加点词语运用不当的一项是(   ) A．花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长。 B．一大丛盛开的桂花散发出沁人心脾的香气，引得蝴蝶们呼朋引伴，争相观赏。 C．重庆市通过多元手段让人才各得其所，进发出创新活力，尽展其长。 D．母亲节那天，她在网上发了信息，絮絮叨叨地祝愿全天下的母亲节日快乐。 4．（24-25七年级上·内蒙古巴彦淖尔·期中）下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．樱花盛开的季节，玉渊潭公园人声鼎沸。 B．这次活动为了顾全大局，使大家各得其所，所以有一部分人对其不是很满意。 C．在不知不觉中，秋味渐渐淡了，北风乘虚而入，咄咄逼人。 D．陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑，真令他喜出望外。 5．（24-25七年级上·黑龙江绥化·期中）下列各句中加点的成语使用有误的一项是（   ） A．会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 B．山洪暴发后，东面和西面都没有路了，人们跌跌撞撞地向木桥拥去。 C．同学们看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出破绽。 D．在崎岖的山路上，井井有条地躺着许多敌人的尸体。 6．（24-25七年级上·河北沧州·期中）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（   ） A．我们不能有了一点成绩就沾沾自喜，得意扬扬。 B．改革开放以来，我国的社会主义建设正以无可比拟的速度迅速发展着。 C．这篇小说构思新颖，匠心独运，情节起伏跌宕，吸引着众多的读者。 D．现在对科学和真理的好奇心，已经使他变得野心勃勃，他要振翅起飞了。 7．（24-25七年级上·河南新乡·期中）成语在生活中的运用非常广泛，但是有些用得并不恰当。请找出下列句中加点成语使用有误的一项（   ） A．各方面人才各得其所、各展其长，必将为中国发展提供有力的人才保障。 B．正值第41届中国洛阳牡丹文化节，隋唐城遗址植物园里各色牡丹花枝招展，姿态极妍。 C．芦苇荡里的水鸟成群结队，有的翩翩起舞，有的呼朋引伴，让这里生机勃勃。 D．2024年河南马拉松赛事开跑，赛道两旁人声鼎沸，欢呼声此起彼伏，展现了河南人民的热情与活力。 8．（24-25七年级上·湖南长沙·期中）【成语智慧林】下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（   ） A．在辩论会上，虽然我们的观点截然不同，但就算有理，我们也不能咄咄逼人。 B．那座高耸入云的山峰，因地势险峻、人迹罕至，成为了登山爱好者心中的圣地。 C．在文艺晚会上，一群花枝招展的女生翩翩起舞，吸引了所有观众的目光。 D．小明同学参与田径、游泳、跳远等多项校园“体育节”运动，各得其所。 9．（24-25七年级上·吉林长春·期中）下列每句加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．今天双休日，妈妈难得抽出空带我去模型展览馆，令我喜出望外。 B．美方不仅派飞机频繁在南海滋事，又派出濒海战斗舰来南海施行咄咄逼人的挑衅行动，这一意图令人勃然大怒。 C．为了迎接新老师的到来，我们班的同学今天都穿戴得十分漂亮，个个花枝招展。 D．学校课外活动五花八门，有音乐、舞蹈、绘画、书法等，同学们可以按照自己的爱好兴趣，各得其所地参加活动。 10．（24-25七年级上·山东临沂·期中）在成语大会这个环节，同学们都踊跃参加，小琊发现有一位同学使用的成语不恰当，请你帮忙选出来。（   ） A．小华：春天的蒙山百花齐放，鸟儿呼朋引伴，唱出宛转的曲子。 B．小红：即将参加学校的合唱比赛，我们班男女同学都打扮得花枝招展的。 C．小明：这次语文考试我心里没底，好多题拿不准，没想到发下试卷，成绩挺不错的，真让我喜出望外。 D．小亮：秋天的菊花，色彩各异、形态万千、泼泼洒洒，秋风中开得烂漫，为兰陵农业公园着上了盛装。 11．（24-25七年级上·山东济宁·期中）下列句子成语运用有误的一项是（   ） A．陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑，真令他喜出望外。 B．黄明的自我介绍很精彩，台下的同学们不可抗拒地鼓起掌来。 C．运动会上，同学们各尽其能。运动健将们参加比赛，文学高手写稿件，啦啦队员们都是文艺活跃分子。 D．从小学一年级开始，我俩就是形影不离的好朋友。 12．（24-25七年级上·四川南充·期中）下列加点的成语使用有误的一项是（   ） A．演讲大赛上，参赛者们栩栩如生的演讲，赢得大家一阵又一阵热烈的掌声。 B．中国历史上取义成仁的人物很多，史可法就是其中一位。 C．白衣天使们从不对患者的痛苦麻木不仁，他们会用耐心和关怀为患者带来希望和安慰。 D．太史公遭受宫刑之耻，为实现毕生梦想，忍辱负重，终于完成了震古烁今的《史记》。 13．（24-25七年级上·新疆伊犁·期中）下列句中横线的词语使用有误的一项是（   ） A．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙…… B．教室里人声鼎沸，大家都忙着为合唱比赛做最后的准备。 C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。 D．今天不是他值日，他却主动擦干净黑板，这种行为真是可歌可泣。 14．（24-25七年级上·山东菏泽·期中）活动中，小组的同学们以“温情与成长”为主题都发表了自己的想法，他们话中的词语运用不正确的一项是（   ） A．小鲁：岁月可能会模糊记忆，但母亲的名字永远镌刻在我们心坎上。 B．小陶：母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。 C．小语：人的成长中，有艰难困苦的逆境，也有花枝招展的风景。 D．小文：想起妈妈的精心照料，考试失利的我惭愧之极，翻来覆去睡不着。 15．（24-25七年级上·山东德州·期中）下列句子中加点成语使用不正确的一项是（    ） A．想起妈妈的精心照料，考试失利的我惭愧之极，翻来覆去睡不着。 B．近年来发生多起背包客被困野山的事件,这说明到一些人迹罕至的地方游玩风险很大。 C．阳春三月,公园里鸟语花香、花团锦簇,美丽的风景令人流连忘返。 D．人的成长中，有艰难困苦的逆境，也有花枝招展的风景。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 词语辨析 1．（24-25·七上·广州铁一中·期中）下列各项中，加点成语运用恰当的一项是（   ） A．小铁在新生风纪教育中表现优秀，他获得年级的表彰真是让人喜出望外。 B．中秋节期间， 广州沿街的商铺纷纷挂上彩灯，造型各异的灯笼花枝招展。 C．父亲节那天，她发了朋友圈，絮絮叨叨地祝愿自己敬爱的父亲节日快乐。 D．语文课上，老师的追问让他窘得满脸通红，搜索枯肠，仍然哑口无言。 【答案】D 【解析】本题考查成语的运用。A.喜出望外：因遇到意外的喜事，心中非常高兴。句中用于形容小铁表现优秀获得表彰是意料之中的事，不是意外的惊喜，不符合语境，运用不恰当；B.花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽或姿态优美。句中用于形容灯笼，属于对象误用，不能用这个成语来形容灯笼的造型，不符合语境，运用不恰当；C.絮絮叨叨：形容说话啰嗦，唠叨。这个词带有贬义色彩，句中用于形容她在父亲节向父亲表达祝福，不符合语境，运用不恰当；D.搜索枯肠：形容动脑筋极力思索（多指写诗文）。句中用于形容在语文课上，老师追问时他极力思索却还是说不出话来的窘迫又努力思考回答的状态，符合语境，运用恰当。故选D。 2．（24-25·七上·广州·期中）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（   ） A．《志愿军：存亡之战》这部电影吸引了大量的观众，声势咄咄逼人，创下了票房的新高。 B．这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。 C．此事先生有何高见，望不吝赐教，我当洗耳恭听。 D．国庆假期，大街上挂满了彩旗，迎风飘扬，花枝招展，一片喜气洋洋的景象。 【答案】C 【解析】本题考查成语运用。A.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；也指形势发展迅速，给人压力。本句形容电影的声势，用错对象；B.各得其所：指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。本句是表达各有特色，该词与本句语境不符；C.洗耳恭听：原义是恭敬而专心地倾听；原用作敬辞；后含有诙谐讽刺之意。在此形容认真听取对方建议，使用正确；D.花枝招展：形容女性打扮得十分艳丽。本句用来形容彩旗，用错对象；故选C。 3．（24-25·七上·广州天河·期中）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．艺术节这天，参加舞蹈表演的男女同学们个个打扮得花枝招展，神采飞扬。 B．天安门广场上，数千名民众唱着国歌，庄重地凝视着油然而生的五星红旗。 C．广州白云山景色秀美，吸引了大批游客到来，每到周末这里更是人迹罕至。 D．把垃圾视为潜在资源，分类处理让其各得其所，有助于我们迈向绿色未来。 【答案】D 【解析】本题考查成语运用。A.花枝招展：形容女性打扮得十分艳丽。本句形容男女同学，用错对象；B.油然而生：形容某种好的思想感情自然而然地产生。本句用来形容升国旗，用错对象；C.人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。该词与本句大批游客来到广州白云山的语境矛盾，使用有误；D.各得其所：原指各人都得到满足，后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。在此指分类处理让垃圾得到恰当的安排，使用正确；故选D。 4．（24-25·七上·广州七十五中·期中）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．他做事很谨慎细致，所有事情一次就可以完成，这是他翻来覆去的性格造成的。 B．这几位专业人才各得其所，分别在可以充分发挥他们实力的岗位上发光发热 C．小婷完成了陶艺作品，自己不太满意，却获得了老师的肯定，这让她喜出望外。 D．为了准备这次演讲，他搜索枯肠，演讲稿改了一遍又一遍，力求内容新颖独特。 【答案】A 【解析】本题考查成语的运用。A.翻来覆去：原指来回翻身，现用来形容一次又一次，多次重复。不适于形容性格谨慎细致和所有事情一次完成的特点，望文生义；B.各得其所：是每个人或事物都得到适当的位置或安排，能发挥其应有的作用。在句子中，“各得其所”表示这几位专业人才都在适合他们的岗位上工作，能够充分发挥他们的能力，符合语境；C.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。此处用形容小婷得到老师肯定后的心情，符合语境；D.搜索枯肠：形容动脑筋极力思索（多指写诗文）。此处用来形容动脑筋写演讲稿，符合语境；故选A。 5．（24-25·七上·广州十六中·期中）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（    ） A．虽然小明第二单元练习的作文写得花枝招展，但却缺乏了应有的深度和内涵。 B．春天的大自然气象万千，种在花城广场里的各种花朵都竞相开放，美不胜收。 C．面对西方媒体记者咄咄逼人的提问，我外交部发言人进行了坚决果断的反驳。 D．只有用好人才、用活人才、留住人才，才能让优秀人才各得其所、尽展其长。 【答案】A 【解析】本题考查成语运用。A.花枝招展：形容女性打扮得十分艳丽。不能形容作业，对象使用有误；B.气象万千：景象宏伟绚丽，非常壮观。形容景色和事物多种多样，壮丽而多变化。这里用来形容春天的景象，使用正确；C.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；也指形势发展迅速，给人压力。这里形容西方媒体记者的提问，使用正确；D.各得其所：原指各人都得到满足，后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。这里形容使人才得到恰当的安排，使用正确；故选A。 6．（24-25·七上·广州真光中学·期中）下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．盗窃团伙想到了一个两全其美的办法，一人负责偷盗，一人负责放风。 B．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展，让我们眼前一亮。 C．海南美丽的椰林树影，刺激的海底潜水，碧海蓝天的旖旎风光，让游客流连忘返。 D．医学属于经验科学，务必凭借积累的经验，精益求精，才能让医疗技术有更新的突破。 【答案】A 【解析】本题考查成语运用。A.“两全其美”指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。盗窃行为本身是违法犯罪的，偷盗和放风都是犯罪行为的不同分工，这种行为不能用“两全其美”来形容，这是在美化犯罪行为，用词不当；B.“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽。在句中用于形容挑着花篮灯的姑娘们打扮艳丽，是合适的表达，能够生动地描绘出姑娘们的形象；C.“流连忘返”指玩乐时留恋不愿离开，留恋得忘记了回去。在句中用来形容游客对海南美丽风光的喜爱，不舍得离开，准确地表达出海南风光的迷人魅力；D.“精益求精”指好了还求更好。在句中强调医学需要在经验的基础上不断追求更好，从而实现医疗技术的突破，这个词在这里的使用是恰当的；故选A。 7．（24-25·七上·广州培正中学·期中）下列句子中加点的词语使用有误的一项是（   ） A．在街道巡游的姑娘们，挑着花篮灯，穿着艳丽的民族服装，花枝招展，活泼俏丽。 B．一树盛开的槐花散发着阵阵沁人心脾的香，惹得蜜蜂呼朋引伴，往来穿梭。 C．在学校组织的辩论会上，金兰同学的发言咄咄逼人、妙语连珠，同学们十分佩服。 D．在学校体育比赛中，班主任运筹帷幄，同学们各得其所，奋力拼搏，取得优异成绩。 【答案】C 【解析】本题考查成语使用。 A.花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽，好像花枝迎风摆动一样。这里用来形容穿着民族服装的姑娘们活泼俏丽的样子，使用恰当；B.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。此处运用拟人化的手法形容蜜蜂因为槐花香而聚集的状态，使用正确；C.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。这里用来形容金兰同学的发言，与“妙语连珠，同学们十分佩服”语境不符，使用错误；D.各得其所：指每一个人或事物都得到恰当的安排。这里指体育比赛中同学们都能找到适合自己的角色或项目，奋力拼搏，使用正确；故选C。 8．（24-25·七上·广州番禹·期中）下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（   ） A．小王在“新生教育”活动中表现非常优秀，他获得年级的表彰真是令人喜出望外。 B．班里每个人各得其所，擅长管理的小李成了班长，成绩优异的小张成了学习委员。 C．开学新生教育活动结束后，同学们与老师打成一片，老师的办公室经常人迹罕至。 D．杨老师是一个非常认真负责的数学老师，如果有人不交作业，她一定会盛气凌人。 【答案】B 【解析】本题考查成语运用。A.喜出望外：因遇到意外的喜事，心中非常高兴。本身就表现优秀的小王获得表彰不属于意外的事，使用有误；B.各得其所：每个人或事物都得到恰当的位置或安排。使用正确；C.人迹罕至：人的足迹很少到达；指荒凉偏僻的地方。老师的办公室不属于荒凉偏僻的地方，使用有误；D.盛气凌人：以骄横的气势压人；形容傲慢自大，气势逼人。不能形容非常认真负责的数学老师，使用对象有误；故选B。 9．（24-25·七上·广州·期中）下面语句中加点的成语使用不正确的一项是（    ） A．每当我看到万里长城，我心中的民族自豪感便油然而生。 B．我们的新班级成立后，班主任依照能力给每个同学都安排了工作，让大家各得其所。 C．你说话的态度老是这样咄咄逼人，会人很不舒服，会交不到朋友的。 D．学习遇到困难时，我们要及时向老师求教，做到不耻下问。 【答案】D 【解析】本题考查成语理解和应用。 A.油然而生：形容某种感情自然而然地产生。这里形容看到万里长城后自然而然地产生民族自豪感，符合语境，使用正确；B.各得其所：每个人或每件事物都得到合适的安排，此处用来形容同学们在老师的合理安排下，都能发挥各自的作用，符合语境，使用正确；C.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。此处用来形容说话态度强硬，使人难堪。符合语境，使用正确；D.不耻下问：指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不如自己的人请教，不符合语境“向老师求教”，对象使用错误；故选D。 10．（24-25·七上·广州海珠区·期中）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．忽然一片银铃般的笑声由远及近，原来是一群花枝招展的姑娘，踏着晨曦，穿过公园匆匆而来。 B．我们的新班级成立后，班主任依照能力给每个同学都安排了工作，让大家都各得其所。 C．广场上，人声鼎沸，欢声笑语不断，国庆的庆典活动将节日的热闹推向了高潮。 D．在赛场上，中国女排虽一度落后，但姑娘们始终不放弃，最终以咄咄逼人之势战胜了对手。 【答案】D 【解析】本题考查成语运用。A.花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。用来形容姑娘们，使用正确；B.各得其所：每个人或事物都得到恰当的位置或安排。在此指班级里按能力安排工作，使用正确；C.人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。用于形容广场上热闹的场景，使用正确；D.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，多用于贬义。中国女排是通过顽强拼搏赢得比赛，用“咄咄逼人”来形容，使用有误；故选D。 1．（23-24·七上·广州天河区·期中）下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．吃饭时，他小心翼翼地剔除鱼刺，将鱼块夹到奶奶碗里。 B．上课铃响了，同学们跑向教室，教室外的楼梯成为了一个人迹罕至的地方。 C．玫瑰和月季在形状、颜色等方面有不同之处，但小明总是将它们混为一谈。 D．梨花一朵紧挨着一朵爬满了整个枝头，争先恐后地展示着艳丽的色彩。 【答案】B 【解析】本题考查成语运用。A.小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。使用正确；B.人迹罕至：人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。句中形容教室外的楼梯，用错对象，使用不当；C.混为一谈：把不同的事物混杂在一起，说成是相同的事物。使用正确；D.争先恐后：争着向前，唯恐落后。使用正确；故选B。 2．（23-24·七上·广州三中·期中）下列句中加点的词语使用恰当的一项是（   ） A．虽然迎着风冒着雨，小草依然顽强地从石缝中油然而生，展示它精彩的生命。 B．只有用好人才、用活人才、留住人才，才能让优秀人才各得其所、尽展其长。 C．一到夏天，广州的正午便高温难耐，花城广场上都没看到几个人，真是人迹罕至。 D．美国有媒体指出，“中国制造”已不可与过去混为一谈，很多产业已变得高度专业化。 【答案】B 【解析】本题考查成语辨析。A.油然而生：形容思想感情自然而然地产生。这里形容小草从石缝中长出来，用错对象，不符合语境；B.各得其所：每一个人或事物都得到恰当的安排。这里形容各类人才都发挥自己的才能，符合语境；C.人迹罕至：很少有人到的地方。指荒凉偏僻的地方。这里形容天气炎热人们很少出门，不符合语境；D.混为一谈：把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。这里就用来形容“中国制造”，没有不同类，不符合语境；故选B。 3．（23-24·七上·广州越秀区·期中）下列句子中，加点的成语或俗语使用不正确的一项是（   ） A．重新开放堂食后，来面店的顾客越来越多，老板每天都忙得不亦乐乎。 B．晚饭后，爸爸看书，妈妈烘焙，我写作业，大家各得其所，谁也不打扰谁。 C．春天到来，桃花涧中桃花盛开，众多市民纷纷呼朋引伴，上白云山赏花。 D．在赛场上，中国女排虽一度落后，但姑娘们始终不放弃，最终以咄咄逼人之势战胜了对手。 【答案】D 【解析】本题考查成语运用。A.不亦乐乎：表示事态的发展已达到过甚的程度。使用正确；B.各得其所：指每一个人或事物都得到恰当的安置。使用正确；C.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。使用正确；D.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。句中形容中国女排的气势，贬词褒用；故选D。 4．（23-24·七上·广州白云中学·期中）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（    ） A．民俗文艺晚会正在文化园激情上演，园内人声鼎沸，热阔非凡。 B．春花开了，花上蜂田蝶阵，这些小精灵呼朋引伴，吮吸着仙露琼浆。 C．广州的夏天十分炎热，中午的街道都看不到几个人，真是人迹罕至。 D．雪花好像小精灵般随风飘舞，望望窗外的景色，简直美不胜收。 【答案】C 【解析】本题考查成语的使用。A.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。句中用于形容文化园内人声嘈杂十分热闹，符合语境；B.仙露琼浆：神仙所喝的美酒，后比喻酒非常鲜美。句中用于形容花蜜鲜美，符合语境；C.人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。句中用于形容街道看不到几个人，使用对象错误，不符合语境，使用不恰当；D.美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。句中用于形容窗外雪花飘舞的景色太美好太多，一时看不过来，使用恰当；故选C。 5．（23-24·七上·广州白云区·期中）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．在傍晚时候，我们漫步此处可欣赏到水波粼粼的湖面倒映着火红的夕阳。 B．她今天打扮得很漂亮，黑发披肩，白色衬衣搭配一条红色的短裙，简直让人美不胜收。 C．这是一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。 D．这下我才恍然大悟，原来好朋友小红一直在暗地里帮助我。 【答案】B 【解析】A．水波粼粼：形容水波明净，清澈荡漾。使用正确；B．美不胜收：意思是美好的东西很多，一时看不过来。用来形容女性的打扮是不恰当。使用不正确；C．人迹罕至：意思是人的足迹很少到达；指荒凉偏僻的地方。使用正确；D．恍然大悟：意思是对某一事物突然明白、突然醒悟。使用正确；故选B。 1．（24-25七年级上·山东烟台·期中）下列句子中加点成语运用不正确的一项是（       ） A．操场上举行拔河比赛，同学们纷纷呐喊助威，真是人声鼎沸。 B．这部美剧让人感到愉悦，因为它与刻板的现代职场生活大相径庭。 C．咸宁的中午真是酷热难耐，一向热闹的步行街上都没看到几个人，真是人迹罕至。 D．他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而他不肯做一个随声附和的人。 【答案】C 【解析】本题考查成语运用。A.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。句中形容操场拔河时同学们呐喊助威，声音嘈杂，使用恰当；B.大相径庭：彼此相差很远或矛盾很大。句中形容美剧与刻板职场生活风格差异大，使用恰当；C.人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。步行街是“一向热闹”的地方，只是中午因酷热人少，并非偏僻荒凉、很少有人去的地方，该成语不符合语境，使用错误；D.随声附和：自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。句中形容他不愿没有主见地跟着别人说，使用恰当；故选C。 2．（24-25七年级上·四川广安·期中）结合语境，下列句子中加点词语使用正确的一项是（    ） A．我的姑奶奶，今天你这搞得花枝招展的出来干吗？害得我差点没认出你。 B．长江公园水幕电影的喷泉随着音乐从地面油然而生，游人无不惊叹它的美丽。 C．班级组织的辩论会上，宋星同学辩论时咄咄逼人、妙语连珠，同学们不得不佩服他的口才。 D．这天气，真是说变就变，刚才还是艳阳高照，转眼间，瓢泼大雨就淅淅沥沥地下起来了。 【答案】A 【解析】本题考查成语运用。A.花枝招展：像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分艳丽。句中形容某人精心打扮后的样子，带有一种调侃的语气，使用恰当；B.油然而生：自然地产生（某种思想感情）。句中用来形容喷泉出现，用错对象，喷泉是通过设备喷射出来的，不是自然产生的情感之类的事物；C.咄咄逼人：气势汹汹，使人惊惧。也指形势发展迅速，给人压力。在辩论会上，如果一个人表现得盛气凌人，是带有贬义的，与后面“同学们不得不佩服他的口才”的语境不符，贬义褒用；D.淅淅沥沥：一般指小雨落下的声音。句子中前面提到“瓢泼大雨”，后面又用“淅淅沥沥”来形容，前后矛盾；故选A。 3．（24-25七年级上·重庆渝中·期中）下列句子中加点词语运用不当的一项是(   ) A．花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长。 B．一大丛盛开的桂花散发出沁人心脾的香气，引得蝴蝶们呼朋引伴，争相观赏。 C．重庆市通过多元手段让人才各得其所，进发出创新活力，尽展其长。 D．母亲节那天，她在网上发了信息，絮絮叨叨地祝愿全天下的母亲节日快乐。 【答案】D 【解析】本题考查成语运用。A.争先恐后：竞相抢先而不肯落后；多用于形容人的动作等。运用拟人的手法，来写杂草生长，使用正确；B.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。运用拟人的手法，来写蝴蝶招引同伴，使用正确；C.各得其所：原指各人都得到满足，后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。在此指让人才得到恰当的安排，使用正确；D.絮絮叨叨：形容说话啰嗦，唠叨。不适合用于表达母亲节的祝福，使用有误，可改为“情真意切”；故选D。 4．（24-25七年级上·内蒙古巴彦淖尔·期中）下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．樱花盛开的季节，玉渊潭公园人声鼎沸。 B．这次活动为了顾全大局，使大家各得其所，所以有一部分人对其不是很满意。 C．在不知不觉中，秋味渐渐淡了，北风乘虚而入，咄咄逼人。 D．陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑，真令他喜出望外。 【答案】B 【解析】本题考查词语运用。A.人声鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。句中用于描述樱花盛开季节玉渊潭公园热闹场景，符合语境；B.各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。句中提到“有一部分人对其不是很满意”说明并非所有人都得到了恰当的安排或满足，不符合语境；C.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；也指形势发展迅速，给人压力。句中用来形容北风的气势强烈，符合语境；D.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。句中描述陆新收到爸爸的礼物后非常高兴的心情，符合语境；故选B。 5．（24-25七年级上·黑龙江绥化·期中）下列各句中加点的成语使用有误的一项是（   ） A．会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 B．山洪暴发后，东面和西面都没有路了，人们跌跌撞撞地向木桥拥去。 C．同学们看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出破绽。 D．在崎岖的山路上，井井有条地躺着许多敌人的尸体。 【答案】D 【解析】本题考查成语运用。A.“排山倒海”形容力量强、声势大。会场上爆发出的掌声用“排山倒海”来形容，生动地展现出掌声的宏大和热烈，能够很好地传达出当时的气氛，所以该词在此处使用正确；B.“跌跌撞撞”描绘的是走路不稳的样子。在山洪暴发后东西面都没有路的紧急情境下，人们慌乱地向木桥拥去，“跌跌撞撞”恰如其分地表现出人们在这种危险状况下的狼狈、慌乱以及急于寻找出路的状态，用词合理；C.“虎视眈眈”形容关注者不放松，不懈怠地关注着被关注的事物。在句子中用来形容老师在监督学生时那种敏锐、严肃的状态，老师时刻注意着学生的举动，就像老虎盯着猎物一样，一有破绽就会发现，使用恰当；D.“井井有条”表示条理分明、整齐有序。而“在崎岖的山路上躺着敌人的尸体”是一种混乱、血腥的场景，与“井井有条”所表达的有序的语义完全相悖，不能用“井井有条”来形容这种场景；故选D。 6．（24-25七年级上·河北沧州·期中）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（   ） A．我们不能有了一点成绩就沾沾自喜，得意扬扬。 B．改革开放以来，我国的社会主义建设正以无可比拟的速度迅速发展着。 C．这篇小说构思新颖，匠心独运，情节起伏跌宕，吸引着众多的读者。 D．现在对科学和真理的好奇心，已经使他变得野心勃勃，他要振翅起飞了。 【答案】D 【解析】本题考查正确使用成语的能力。 A.得意扬扬：形容非常满足、高兴，神气十足的样子。句中指不能有了一点成绩就骄傲自满、就满足，使用正确；B.无可比拟：没有可以与之相比的（含褒义）。句中指改革开放以来，我国的社会主义建设速度快，没有可以与之相比的，使用正确；C.匠心独运：在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思。句中指小说构思新颖、巧妙，使用正确；D.野心勃勃：形容野心非常大，含贬义。句子中是想表达对科学和真理的好奇心使他有积极向上的追求，这里应该是“雄心勃勃”（形容雄心很大，很有理想）之类的褒义词，“野心勃勃”褒贬使用不当；故选D。 7．（24-25七年级上·河南新乡·期中）成语在生活中的运用非常广泛，但是有些用得并不恰当。请找出下列句中加点成语使用有误的一项（   ） A．各方面人才各得其所、各展其长，必将为中国发展提供有力的人才保障。 B．正值第41届中国洛阳牡丹文化节，隋唐城遗址植物园里各色牡丹花枝招展，姿态极妍。 C．芦苇荡里的水鸟成群结队，有的翩翩起舞，有的呼朋引伴，让这里生机勃勃。 D．2024年河南马拉松赛事开跑，赛道两旁人声鼎沸，欢呼声此起彼伏，展现了河南人民的热情与活力。 【答案】B 【解析】本题考查成语使用。 A.各得其所：指每个人都得到合适的安排或位置。在句中说各方面人才都能得到合适的安排，发挥长处，使用恰当；B.花枝招展：形容打扮得十分艳丽，通常用来形容人。这里用来形容牡丹，属于对象误用，可改为“姹紫嫣红”等词语；C.呼朋引伴：指招呼朋友，邀请同伴。这里用来形容水鸟相互呼应，使芦苇荡充满生机，使用恰当；D.人声鼎沸：形容人群的声音嘈杂喧闹。这里用来形容马拉松赛道两旁观众的欢呼声，使用恰当；故选B。 8．（24-25七年级上·湖南长沙·期中）【成语智慧林】下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（   ） A．在辩论会上，虽然我们的观点截然不同，但就算有理，我们也不能咄咄逼人。 B．那座高耸入云的山峰，因地势险峻、人迹罕至，成为了登山爱好者心中的圣地。 C．在文艺晚会上，一群花枝招展的女生翩翩起舞，吸引了所有观众的目光。 D．小明同学参与田径、游泳、跳远等多项校园“体育节”运动，各得其所。 【答案】D 【解析】本题考查词语运用。A.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。本句用来形容辩论时的态度，运用正确；B.人迹罕至：人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方很少有人来。本句用来形容山峰很少有人到，运用正确；C.花枝招展：形容女性打扮得十分艳丽。本句用来形容女生打扮得漂亮，运用正确；D.各得其所：原指各人都得到满足，后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。句中用于形容小明同学把运动安排得很好，对象错误，运用不正确；故选D。 9．（24-25七年级上·吉林长春·期中）下列每句加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．今天双休日，妈妈难得抽出空带我去模型展览馆，令我喜出望外。 B．美方不仅派飞机频繁在南海滋事，又派出濒海战斗舰来南海施行咄咄逼人的挑衅行动，这一意图令人勃然大怒。 C．为了迎接新老师的到来，我们班的同学今天都穿戴得十分漂亮，个个花枝招展。 D．学校课外活动五花八门，有音乐、舞蹈、绘画、书法等，同学们可以按照自己的爱好兴趣，各得其所地参加活动。 【答案】C 【解析】本题考查词语运用。A.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。本句用来形容参观展览馆的愿望出人意料地实现了，使用恰当；B.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。本句用来形容美方战舰的挑衅，使用恰当；C.花枝招展：形容女性打扮得十分艳丽。本句用来形容男女同学的穿戴，对象误用，使用不恰当；D.各得其所：指各自得到所需要的东西也指每个人或事物都得到适当的安置。本句用来形容同学们的爱好都得到满足，使用恰当；故选C。 10．（24-25七年级上·山东临沂·期中）在成语大会这个环节，同学们都踊跃参加，小琊发现有一位同学使用的成语不恰当，请你帮忙选出来。（   ） A．小华：春天的蒙山百花齐放，鸟儿呼朋引伴，唱出宛转的曲子。 B．小红：即将参加学校的合唱比赛，我们班男女同学都打扮得花枝招展的。 C．小明：这次语文考试我心里没底，好多题拿不准，没想到发下试卷，成绩挺不错的，真让我喜出望外。 D．小亮：秋天的菊花，色彩各异、形态万千、泼泼洒洒，秋风中开得烂漫，为兰陵农业公园着上了盛装。 【答案】B 【解析】本题考查成语。 A.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴 。引：牵引，招引。常用于鸟类招呼同伴。在此指的是鸟儿招呼同伴，使用正确；B.花枝招展：形容女性打扮得十分艳丽。“男女同学”中包括男生，所以用在此处不合适。 C.喜出望外：遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。在此指“我”想不到语文考的这么好，因而感到高兴，使用正确；   D.泼泼洒洒：形容水从容器中散洒出来的样子，将液体或其他细小东西向外倒洒，使散开。引申为写文章，做事气势很大。也做花开得旺盛的样子。在此指花开得很漂亮，符合语境。 故选B。 11．（24-25七年级上·山东济宁·期中）下列句子成语运用有误的一项是（   ） A．陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑，真令他喜出望外。 B．黄明的自我介绍很精彩，台下的同学们不可抗拒地鼓起掌来。 C．运动会上，同学们各尽其能。运动健将们参加比赛，文学高手写稿件，啦啦队员们都是文艺活跃分子。 D．从小学一年级开始，我俩就是形影不离的好朋友。 【答案】B 【解析】本题考查成语辨析。A.喜出望外：遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。此处形容收到生日礼物的开心状态，使用正确；B.不可抗拒：无法抵抗或排拒，任何力量都无法阻挡。在此形容同学们因他人介绍精彩而不自觉地鼓掌，使用有误，应改为“不由自主”；C.各尽其能：各自发挥自己的才能。在此形容同学们在运动会上各自展示自己的才能，符合语境，使用正确；D.形影不离：像形体和它的影子那样分不开，形容彼此关系密切，经常在一起。在此形容朋友关系亲密，经常在一起，使用正确；故选B。 12．（24-25七年级上·四川南充·期中）下列加点的成语使用有误的一项是（   ） A．演讲大赛上，参赛者们栩栩如生的演讲，赢得大家一阵又一阵热烈的掌声。 B．中国历史上取义成仁的人物很多，史可法就是其中一位。 C．白衣天使们从不对患者的痛苦麻木不仁，他们会用耐心和关怀为患者带来希望和安慰。 D．太史公遭受宫刑之耻，为实现毕生梦想，忍辱负重，终于完成了震古烁今的《史记》。 【答案】A 【解析】本题考查成语运用。A.栩栩如生：通常用来形容艺术形象非常逼真，如同活的一样，一般用于形容绘画、雕塑等艺术作品中的形象，不能用来形容“演讲”，对象用错；B.取义成仁：指为正义而牺牲生命。史可法坚守扬州，宁死不屈，最终壮烈殉国，用“取义成仁”来形容他非常恰当，该成语使用正确；C.麻木不仁：比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。白衣天使们关心患者，不会对患者的痛苦漠不关心，用“麻木不仁”来反衬他们的关怀，使用恰当；D.忍辱负重：指为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。太史公遭受宫刑，承受巨大耻辱，仍坚持完成《史记》，“忍辱负重”符合其经历，使用正确；故选A。 13．（24-25七年级上·新疆伊犁·期中）下列句中横线的词语使用有误的一项是（   ） A．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙…… B．教室里人声鼎沸，大家都忙着为合唱比赛做最后的准备。 C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。 D．今天不是他值日，他却主动擦干净黑板，这种行为真是可歌可泣。 【答案】D 【解析】本题考查词语运用。A.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。本句用来形容鸟儿们呼唤所引同伴，使用正确；B.人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。本句用来形容教室里人声吵嚷，使用正确；C.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。本句用来形容北风的气势，是拟人手法，使用正确；D.可歌可泣：意思是值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。本句用来形容他擦黑板的行动，不符合语境，使用错误；故选D。 14．（24-25七年级上·山东菏泽·期中）活动中，小组的同学们以“温情与成长”为主题都发表了自己的想法，他们话中的词语运用不正确的一项是（   ） A．小鲁：岁月可能会模糊记忆，但母亲的名字永远镌刻在我们心坎上。 B．小陶：母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。 C．小语：人的成长中，有艰难困苦的逆境，也有花枝招展的风景。 D．小文：想起妈妈的精心照料，考试失利的我惭愧之极，翻来覆去睡不着。 【答案】C 【解析】本题考查词语运用。A.镌刻：雕刻的意思。句中形容母亲的名字深深地刻在我们心坎上，就如同雕刻在物体上一样深刻、难以磨灭，使用正确；B.任劳任怨：做事能够经受劳苦和别人的抱怨。句中形容母亲在家庭中不辞辛劳、默默付出，使用正确；C.花枝招展：形容女性打扮得十分艳丽。此处用来形容成长过程中的风景，望文生义使用不当；D.翻来覆去：形容一次又一次来回地翻动身体。这里形容考试失利后因为惭愧而在床上辗转反侧睡不着觉的状态，使用正确；故选C。 15．（24-25七年级上·山东德州·期中）下列句子中加点成语使用不正确的一项是（    ） A．想起妈妈的精心照料，考试失利的我惭愧之极，翻来覆去睡不着。 B．近年来发生多起背包客被困野山的事件,这说明到一些人迹罕至的地方游玩风险很大。 C．阳春三月,公园里鸟语花香、花团锦簇,美丽的风景令人流连忘返。 D．人的成长中，有艰难困苦的逆境，也有花枝招展的风景。 【答案】D 【解析】本题考查成语辨析。A.翻来覆去：意思是形容一次又一次来回地翻动身体。此处形容睡不着的状态，使用正确；B.人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。此处形容地方僻远，使用正确；C.花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。此处形容自然风景美丽，使用正确；D.花枝招展：像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分艳丽。此处形容“风景”，对象错误；故选D。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $