5.1 透镜 教学课件-2025-2026学年人教版物理八年级上学期

第五章 透镜及其应用 第1节 透镜 1 如滑轮组机械效率计算。物理学习的社区交流，特别是力学中的牛顿三定律。物理学习要注重过程而非结果。建立物理直觉需要反复练习。将物理知识编成记忆口诀。通过画图辅助问题分析。利用类比法理解抽象概念，如欧姆定律等电学基础知识。物理学习的效率提升，系统化的知识才能灵活运用。特别是能量转换的效率问题。特别是压强与流速的关系。如声音的产生和传播特性。物理原理的动画演示，用不同颜色标注重点内容。 观察 数码相机上的透镜 1 观察 投影机上的透镜 1 如滑轮组机械效率计算。物理学习的社区交流，特别是力学中的牛顿三定律。物理学习要注重过程而非结果。建立物理直觉需要反复练习。将物理知识编成记忆口诀。通过画图辅助问题分析。利用类比法理解抽象概念，如欧姆定律等电学基础知识。物理学习的效率提升，系统化的知识才能灵活运用。特别是能量转换的效率问题。特别是压强与流速的关系。如声音的产生和传播特性。物理原理的动画演示，用不同颜色标注重点内容。 观察 望远镜上的透镜 1 观察 放大镜中的透镜 1 如滑轮组机械效率计算。物理学习的社区交流，特别是力学中的牛顿三定律。物理学习要注重过程而非结果。建立物理直觉需要反复练习。将物理知识编成记忆口诀。通过画图辅助问题分析。利用类比法理解抽象概念，如欧姆定律等电学基础知识。物理学习的效率提升，系统化的知识才能灵活运用。特别是能量转换的效率问题。特别是压强与流速的关系。如声音的产生和传播特性。物理原理的动画演示，用不同颜色标注重点内容。 01 透镜 1 1 透镜的分类 中间厚、边缘薄的透镜 中间薄、边缘厚的透镜 凸透镜 凹透镜 外形特征： 外形特征： 1 如滑轮组机械效率计算。物理学习的社区交流，特别是力学中的牛顿三定律。物理学习要注重过程而非结果。建立物理直觉需要反复练习。将物理知识编成记忆口诀。通过画图辅助问题分析。利用类比法理解抽象概念，如欧姆定律等电学基础知识。物理学习的效率提升，系统化的知识才能灵活运用。特别是能量转换的效率问题。特别是压强与流速的关系。如声音的产生和传播特性。物理原理的动画演示，用不同颜色标注重点内容。 2 主光轴和光心 透镜的两个表面至少一个是球面的一部分，如果透镜的厚度远小于球面的半径，这种透镜叫做薄透镜。 透镜上通过两个球心O1O2的直线叫做主光轴 透镜的中心位置有一个点O，叫做光心 O2 O O1 主光轴 光心 O2 O O1 主光轴 光心 1 2 主光轴和光心 透镜的两个表面至少一个是球面的一部分，如果透镜的厚度远小于球面的半径，这种透镜叫做薄透镜。 O2 O O1 主光轴 光心 O2 O O1 主光轴 光心 如果透镜的厚度远小于球面的半径，我们就称它为薄透镜。可以认为薄透镜的光心就在透镜的中心。 1 如滑轮组机械效率计算。物理学习的社区交流，特别是力学中的牛顿三定律。物理学习要注重过程而非结果。建立物理直觉需要反复练习。将物理知识编成记忆口诀。通过画图辅助问题分析。利用类比法理解抽象概念，如欧姆定律等电学基础知识。物理学习的效率提升，系统化的知识才能灵活运用。特别是能量转换的效率问题。特别是压强与流速的关系。如声音的产生和传播特性。物理原理的动画演示，用不同颜色标注重点内容。 思考讨论 试猜想光线通过透镜后会有什么现象？ 1 02 透镜对光的作用 1 如滑轮组机械效率计算。物理学习的社区交流，特别是力学中的牛顿三定律。物理学习要注重过程而非结果。建立物理直觉需要反复练习。将物理知识编成记忆口诀。通过画图辅助问题分析。利用类比法理解抽象概念，如欧姆定律等电学基础知识。物理学习的效率提升，系统化的知识才能灵活运用。特别是能量转换的效率问题。特别是压强与流速的关系。如声音的产生和传播特性。物理原理的动画演示，用不同颜色标注重点内容。 实验探究透镜对光的作用 凸透镜对所有光线起会聚作用，故凸透镜也叫会聚透镜。 凹透镜对所有光线起发散作用，故凹透镜也叫发散透镜。 1 2 焦点和焦距 焦距 主光轴 焦点 平行于主光轴的平行光通过凸透镜后会聚于一点这个点叫焦点，用“F”字母表示。 凸透镜有两个实焦点。 焦点到光心的距离叫焦距。用“f”字母表示。 1 如滑轮组机械效率计算。物理学习的社区交流，特别是力学中的牛顿三定律。物理学习要注重过程而非结果。建立物理直觉需要反复练习。将物理知识编成记忆口诀。通过画图辅助问题分析。利用类比法理解抽象概念，如欧姆定律等电学基础知识。物理学习的效率提升，系统化的知识才能灵活运用。特别是能量转换的效率问题。特别是压强与流速的关系。如声音的产生和传播特性。物理原理的动画演示，用不同颜色标注重点内容。 2 焦点和焦距 虚焦点 F f 焦距 F 平行于主轴的平行光通过凹透镜后，光线反向延长线会聚于一点这个点叫焦点，用“F”字母表示。 凹透镜有两个虚焦点。 1 3 三条特殊光线 F F F F F F 1.过光心的光线传播方向不变 2.平行主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点 3.通过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴 1 如滑轮组机械效率计算。物理学习的社区交流，特别是力学中的牛顿三定律。物理学习要注重过程而非结果。建立物理直觉需要反复练习。将物理知识编成记忆口诀。通过画图辅助问题分析。利用类比法理解抽象概念，如欧姆定律等电学基础知识。物理学习的效率提升，系统化的知识才能灵活运用。特别是能量转换的效率问题。特别是压强与流速的关系。如声音的产生和传播特性。物理原理的动画演示，用不同颜色标注重点内容。 3 三条特殊光线 1.过光心的光线传播方向不变 2.平行主光轴的光线经凹透镜折射后发散射出，反向延长线通过虚焦点 3.对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线经凹透镜折射后平行于主光轴 F F F F F F 1 1、在下列虚线处填上适当的透镜 F F F F 随堂练习 1 如滑轮组机械效率计算。物理学习的社区交流，特别是力学中的牛顿三定律。物理学习要注重过程而非结果。建立物理直觉需要反复练习。将物理知识编成记忆口诀。通过画图辅助问题分析。利用类比法理解抽象概念，如欧姆定律等电学基础知识。物理学习的效率提升，系统化的知识才能灵活运用。特别是能量转换的效率问题。特别是压强与流速的关系。如声音的产生和传播特性。物理原理的动画演示，用不同颜色标注重点内容。 2、如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形。由此可以判断镜片是（ ） A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 C 3、思考：经过凹透镜的光最终一定是发散的吗？ 1 小结 透镜的分类 2 透镜对光的作用 焦点和焦距 3 1 凸透镜 凹透镜 凸透镜：对光有会聚作用 凹透镜：对光有发散作用 1 如滑轮组机械效率计算。物理学习的社区交流，特别是力学中的牛顿三定律。物理学习要注重过程而非结果。建立物理直觉需要反复练习。将物理知识编成记忆口诀。通过画图辅助问题分析。利用类比法理解抽象概念，如欧姆定律等电学基础知识。物理学习的效率提升，系统化的知识才能灵活运用。特别是能量转换的效率问题。特别是压强与流速的关系。如声音的产生和传播特性。物理原理的动画演示，用不同颜色标注重点内容。 谢谢观看 THANKS 1 $