山东省烟台市牟平区（五四制）2024-2025学年八年级下学期期中考试化学试题

2024—2025学年度第二学期期中质量检测 初三化学 注意事项： 1. 本试卷共8页，共100分；考试用时90分钟。考试结束后，请将答题卡交回。 2. 答题前，务必用0．5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、班级、准考证号填写在 答题卡规定的位置上。 3. 选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动 用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 4. 非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内的 相应位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5. 可能用到的相对原子质量：H－1；C－12；O－16；P－31；Al－27；Ca－40；Fe－56 一、选择题（本题包括10个小题。每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 化学中的“化”取自变化之意，以下四种变化中，与其它三种变化本质不同的是 A．煤的液化 B．冰雪融化 C．光合作用 D．葡萄酿酒 2. 下列对宏观现象的微观解释不正确的是 A．能闻到山茶花的香味—分子在不停运动 B．5mL水与5mL酒精混合后总体积小于10mL—分子之间有间隔 C．水蒸气冷凝变成液态水，体积减小—温度降低，分子变小 D．氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧—不同种分子化学性质不同 3. 研究人员发明了世界上最黑的物质“超级黑”，它是用比头发丝细一万倍的碳纳米管制造的，其导热效率约为铜的七倍，坚固程度为钢的十倍。下列说法正确的是 A．“超级黑”说明碳单质都呈黑色 B．“超级黑”的结构和性质与金刚石相似 C．“超级黑”是一种新型化合物 D．“超级黑”在一定条件下能够燃烧 4. 构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中，正确的是 A．变化观：CO2在一定条件下可以转化为CO B．微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的 C．结构观：金刚石和石墨物理性质不同，因为它们的原子不同 D．元素观：单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质 5. 博物馆的贵重画册常会保存在充满氮气的密闭容器中，以防止画册氧化。上述使用氮气的原因，主要是考虑氮气具有的性质是 A．密度较大 B．无色无味 C．沸点较大 D．化学性质不活泼 6. 某纯净物 M隔绝空气稍加热生成氨气（NH3）、CO2、H2O，据此不能得出的结论是 A．M 由四种元素组成 B．M 发生了分解反应 C．M 中有水 D．M 不稳定 7. 正确的实验操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是 A．振荡试管 B．读取液体体积 C．过滤黄泥水 D．检验某气体是氧气 8. 关于C、CO、CO2三种物质，下列说法正确的是 ①三种物质都含有碳元素，都具有还原性   ②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体 ③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨   ④CO2可用来灭火，CO可用作燃料 ⑤CO2能产生温室效应，CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒 A． ①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①③⑤ 9. 在组成化合物的常见元素中，部分元素有可变化合价。下列物质中氯元素的化合价为+5的是 A．KClO B．KClO2 C．KClO3 D．KClO4 10. 善于梳理化学知识是学好化学的有效方法，以下梳理归纳正确的一组是 A．化学与能源 B．化学与环保 ①石油、沼气都属于可再生能源 ②石油的分馏属于化学变化 ①空气质量指数越大表明空气质量越好 ②清洁化、低碳化是未来燃料的发展方向 C．化学与生活 D．化学与安全 ①自来水的杀菌消毒属于化学变化 ②过氧化氢溶液可用于涂抹伤口消毒 ①在煤炉边放一盆水可以防止CO中毒 ②进入久未开启的菜窖前，要做灯火试验 二、选择题（本题包括5个小题。每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意，若有两个答案，漏选1个扣1分，错选则不得分） 11. “碳家族”中相关物质的性质与用途对应关系正确的是 A．一氧化碳冶炼金属——可燃性 B．干冰作制冷剂——升华放热 C．金刚石切割玻璃——硬度大 D．石墨用作电车的电刷——质软 12. 在反应2A+B2=2C中，21gA和足量B2在一定条件下充分反应生成33gC，已知B2的相对分子质量为32，则A的相对分子质量是 A．26 B．28 C．30 D．32 13. 下列对一些实验现象原因的描述分析正确的是 A．红磷燃烧验证质量守恒定律实验时，反应前后质量不等，可能是白磷偏少 B．电解水实验中，产生的H2和O2的体积比大于 2：1，可能是O2比H2更易溶于水 C．木炭在氧气中燃烧时，白光现象持续时间很短，可能是伸入缓慢造成的 D．高锰酸钾制取氧气时，试管炸裂，可能是因为试管口没有放一团棉花 14. 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图，下列说法正确的是 A．该反应前后丙的质量增加了 B．该反应属于分解反应 C．反应中甲和乙质量比为2∶5 D．甲和丁一定都属于单质 15. 用下图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉，管中的空气体积为50mL，将活塞拉至 30mL，点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球，待充分反应后，冷却至室温，将气球中的气体全部挤入玻璃管，此时注射器的活塞停在 14mL 刻度处。下列说法错误的是 A．用碳粉代替铜粉不能达到实验目的 B．铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应 C．实验测得空气中氧气的体积分数为 17.5% D．未冷却至室温即读取注射器度数会导致实验结果偏大 三、理解与应用（本题包括4个小题。共29分） 16.（5分）文房四宝—笔、墨、纸、砚，在我国书法和绘画的发展史上发挥了重要作用。 （1）在宣纸制作过程中，有一道工序是用竹帘从纸浆中捞纸。该操作与化学实验中的 （填字母） 有相似之处。 A. 沉降           B. 过滤         C. 吸附          D. 蒸馏 （2）《富春山居图》是元代画家黄公望创作的水墨画，此画能够保存至今而不变色的原因是 。 （3）竹子不仅可以用于制作毛笔笔杆，还可以被加工成竹炭，用于去除冰箱、衣柜、汽车等内部环境中的异味，这是利用了竹炭的 性。 （4）紫端砚石为富铝、钾、铁的硅酸盐类岩石，其中铝、钾、铁、硅是指_______。 （5）“凡墨，烧烟凝质而为之…取松烟为者，居十之九”。烟（炭黑）由松木_________（填“完全”或“不完全”）燃烧形成。 17.（11分）宏观、微观、化学符号是化学科学的三重表征。 I.如图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图： （1）A、B、C中表示混合物的是 。 （2）上述变化1、2、3中，属于化学变化的是 ，请写出其对应的化学方程式： ，该变化前后不变的粒子是 （填微粒名称），在变化3中，微粒 能量（填吸收或释放）。 II.科学家采用“组合转化”技术，可将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料乙烯（物质丙），其反应的微观过程如图： （3） 从宏观上看乙烯和二氧化碳在组成上相同点是 ，该过程用化学方程式表示为 ， 该化学反应过程中参加反应的甲和乙的质量比为 （填最简比）。 （4） 掌握二氧化碳转化为乙烯的技术有着重要的现实意义：即能得到化工原料，又能 ，可谓一举两得。 18.（7分）钙元素是人体必需的常量元素。下图是几种微粒的结构示意图。请回答：              （1）钙原子的相对原子质量为 ；钙原子在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子形成 （填离子符号）。 （2）A、B、C、D四种微粒中，属于同种元素的是 （填字母序号）。 （3）B、D元素形成化合物的化学式为 。 （4）氢化钙（CaH2）是一种氢化物，在氢化钙中氢元素的化合价为 ；氢化钙与水反应的化学方程式为CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2X，则X的化学式为 。 19．（6分）小明同学学习了氧气的性质之后构建了如下思维导图。请回答下列问题： （1）木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，原因是 ； 木炭在氧气不足时燃烧的产物是 。 （2）反应②中，Y中一定含有 元素。 （3）反应③中，铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧， ，放热，生成黑色固体，该实验中在瓶底放一层细沙或者水的原因是 。 （4）反应④中，能量的转化形式为 。 四、实验与探究（本题包括4个小题。共36分） 20.（5分）某化学小组同学为验证二氧化碳的性质，设计了如图所示的实验。 。 （1）装置甲中，活塞最终停留在12mL处，可推知室温下10mL水大约能溶解 mLCO2。 （2）装置乙中，石蕊试纸A由紫变红，B不变色，结论是 。 （3）装置丙中，石蕊试纸A由红变紫，写出该过程反应的化学方程式： 。 （4）装置丁中，下方的火柴先熄灭，可推知CO2的用途之一是用于 。 21.（7分）如图是木炭还原氧化铜的实验装置图。请回答下列问题： （1） 加热试管时，试管①中发生的化学反应方程式为 ，从得氧失氧的角度分析，该过程中CuO发生了 反应。 （2） 加热一段时间后，试管②中观察到的现象是 ，发生反应的化学方程式为 。 （3） 充分反应后试管内剩余的固体的种类可能有哪些 （任写2种可能出现的情况）。 22.（11分）Ⅰ.某化学课外小组同学用如下图所示实验探究质量守恒定律。 （1）甲同学用A装置研究质量守恒定律时，反应一段时间后发现天平的指针偏右，造成天平的指针向右偏转的原因是 。 （2）乙同学用B实验说明了质量守恒定律，B实验是铁与硫酸铜反应生成铜与硫酸亚铁（固体，能溶于水），B实验能在敞口容器中进行的原因是 。 （3）丙同学用图C中镁条在空气中燃烧的实验来探究质量守恒定律时，发现一定质量的镁完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁条的质量轻，联系实验现象，可能的原因是 ，如果在燃着的镁条上方罩上一个罩子，将生成的固体全部收集起来称量，出现的结果是生成的固体质量应比镁条的质量 （填 “大”、“小”或“一样”）。 【结论】有气体参加或者生成以及产物容易逸出的化学反应，要验证质量守恒定律，要在 容器中进行。 Ⅱ.验证质量守恒定律的改进实验——红磷在空气中燃烧，电阻丝通电后会发热，热量传递到燃烧匙，引燃红磷。实验及实验过程中固体变化如图所示。 （4）在整个过程中，装置上方的气球变化情况是 。 （5）t1~t2时间内发生的化学反应方程式为 ，t1~t2时间内，固体质量增加 g；参加反应的红磷的质量与氧气的质量比为 （最简比）。 （6）将化学实验图像化也是帮助我们深入理解原理的好方法。若用右图图像来记录该实验，则纵坐标可以表示_________（填字母）。 A．装置内氧元素的质量 B．装置内物质总质量 C．装置内的氧气的质量 D．装置内的原子总数 23.（13分）氧气和二氧化碳是我们常见的两种气体，以下是实验室制取气体时常用的发生和收集装置，请回答下列问题： 发生装置 收集装置 I组：O2和CO2的实验室制法 （1）写出仪器甲的名称： 。 （2）实验室常用高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢作为原料来制取氧气，根据“绿色化学”理念，请写出实验室制取氧气最佳方法的化学方程式 。 【拓展】“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”。若用CO和H2反应，只生成一种产物乙二醇（C2H6O2），并且能实现“零排放”，则该反应的基本类型为 反应，此时应调节原料气中CO与H2的分子个数比为 。 （3）小明选用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，为了得到平稳的气流，可选用的发生装置是 （填字母，下同），如果要收集较纯净的氧气，则最好选用 装置。 （4）实验室常用大理石和稀盐酸反应取二氧化碳，其化学方程式为 。若用装置G收集CO2，验满操作是将燃着的木条放在导管 （填“a””或“b”）处。 Ⅱ组：微粒的运动 （5）某化学兴趣小组用氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时测绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气后进行以下三步实验：①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下，三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段，NP段和PQ段。 ①能够说明氧分子不断运动的曲线是 。 A．MN段     B． NP段    C．PQ段 ②MN段和NP段相比较，说明 。 ③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数应约为 时几乎不再变化。 五、分析与计算（本题包括1个小题。共5分） 24.（5分）工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为：，对“电解10t氧化铝最多可生产多少吨铝？”这个问题， 小明同学认为可采用两种不同的计算方法，请写出计算过程。 （1） 利用反应前后元素质量守恒 （2）利用化学方程式也可计算出结果 初三化学试题第 5 页 [共8页] 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期中质量检测 初三化学参考答案 一、选择题（本题包括10个小题，每小题2分；每小题只有一个选项符合题意） 1、B 2、C 3、D 4、A 5、D 6、C 7、D 8、C 9、C 10、C 二、选择题（本题5小题，每小题2分，每小题有1个或两个选项符合题意） 11、C 12、B 13、BD 14、B 15、CD 三、理解与应用（本题包括个4小题，共29分。方程式每空2分，其余每空1分） 16.（5分） （1）B （2）碳常温下化学性质稳定 （3）吸附 （4）元素 （5）不完全 17.（11分） （1）A （2）1 方程式略 碳原子、氧原子 吸收 （3）两者都含有碳元素 2CO2+6H2==C2H4+4H2O（一定条件） 22；3 （4）减缓温室效应 18. （7分） （1）40.08 失去 Ca2+ （2）BC （3）MgF2 （4）-1 H2 19. （6分） （1）氧气的浓度不同 CO （2）C、H （3）火星四射 防止高温生成物溅落炸裂瓶底 （4）化学能变成热能（和光能） 四、实验与探究（本题包括个4小题，共36分。方程式每空2分，其余每空1分） 20. （5分） （1） 8 （2）干燥二氧化碳不能使石蕊变色，二氧化碳与水反应生成酸性物质使石蕊变色 （3）H2CO3=H2O+CO2↑（要有加热条件） （4）灭火 21．（7分） （1）方程式略 还原 （2）石灰水变浑浊 方程式略 （3）Cu C和Cu CuO和Cu（任选2种） 22.（11分） （1）产生气体逸出 （2）没有气体参加反应，也没有气体生成 （3）一部分生成物（氧化镁）随白烟飘走 大 密闭 （4）气球先涨大后缩小 （5）方程式略 8 31:40 （6）ABD 23．（13分） （1）长颈漏斗 （2）方程式略 化合 2:3 （3）C E （4）方程式略 b （5）A 温度升高，分子运动加快 21%（20%） 五、分析与计算（本题包括个1小题，共5分） 24. （5分）注意规范格式 （1）（2分）5.3t （2）（3分）5.3t 初三化学期中质量检测答案 学科网（北京）股份有限公司 $