6.2交友的智慧（导学案）道德与法治统编版2024七年级上册

七年级上册 6.2《交友的智慧》导学案 一、学习目标 道德修养：树立积极的交友态度，在交友过程中要具有应对挫折的积极心理品质。 法治观念：通过情景活动，恰当解决自己的交友困惑与冲突，学会运用合法、合理的方式处理交友中遇到的问题。 健全人格：在建立、呵护友谊的过程中，要具有理性平和、乐观开朗的性格，具有互助精神，在交友过程中能够清楚表达自己的感受和见解，具有应对挫折的积极心态。 责任意识：通过情景活动，提高社会参与能力，能够主动承担责任，做到文明礼貌、与人为善。 二、学习重难点 重点：友谊的智慧 难点：友谊的智慧 三、课前预习 1.成为朋友的前提？ ___________，才能走到一起，成为朋友。朋友间要 。 2、交友的智慧？ （1）交友需要___________。人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是 的结果。 ，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 （2）交友需要___________。孔子说:“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。无论是 中的交友还是 交友，我们都应学会 。 （3）交友需要学会___________。体会朋友的需要，在朋友需要的时候，以行动向朋友表达 。关心朋友也要 对方，要把握好彼此的 ，可以给予朋友积极合理的建议，但 。 （4）交友需要学会___________。与朋友相处时，矛盾和冲突有时是 的。发生矛盾和冲突时，我们可以 ，寻找 的解决方式。 （5）交友需要___________。友谊需要 ，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友 ，甚至 时，我们要坚持 、 ，并积极地 ，帮助朋友及时改正错误。 四、课中探究 阅读教材第46—49页内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 1.成为朋友的前提？ 2.友谊的智慧？（ 如何交友） 五、课后巩固 1．某学校法治副校长在给同学们作报告时，介绍了如下一则案例： 初中生小新喜欢通过QQ、微信交友，在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中，小新透露了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经常骚扰他，严重影响了他的学习和生活。 该案例给我们的启示有（   ） ①友谊是一种心灵的相遇，可以超越家庭背景 ②建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达 ③网上交友也需要理性辨别、慎重选择 ④与陌生人交友我们要有一定的自我保护意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．“理直也不要气壮，得理也要饶人”。《傅雷家书》中的这句话给我们的启示是（   ） A．交友需要慎重选择 B．交友需要真诚和热情 C．交友需要学会关心对方 D．交友需要学会处理矛盾和冲突 3．中学生小雪在某短视频平台上结交了一位网友，对方约她周末见面，小雪应该（   ） A．坦诚相待，欣然接受网友邀约 B．公开网友信息，留言区征求意见 C．删除网友，拒绝与其继续交往 D．学会理性辨别，慎重地进行选择 4．在议题学习活动中，老师分享了一组漫画： 依据漫画，你认为学习活动的议题可能是（   ） A．朋友真，相互帮 B．交挚友，讲原则 C．广交友，多铺路 D．志向投，心灵友 5．下列观点的逻辑与下图给我们的启示最一致的是（   ） ①“多个朋友多条路”，交友第一原则是能否帮我 ②“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处 ③“君子之交淡如水”，朋友关心我是理所应当的 ④“将心比心，以心换心”，友谊需要精心地呵护 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．八年级（3）班的小雨发现好友小雯最近总是闷闷不乐。课间操时，小雨看到小雯独自坐在台阶上发呆，便走过去拍了拍她的肩膀说：“别难过了，我们一起去打球吧！”没想到小雯突然站起来喊道：“你根本不理解我！”这时，如果你是小雨，最恰当的做法是（   ） A．当其他同学的面追问原因 B．转身离开，不再理会小雯 C．先冷静下来，轻声问：“能告诉我发生什么事了吗?” D．略带委屈地说：“我是想帮你啊，现在是不是不方便说话? 7．《论语》中说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这告诉我们交友中要做到（   ） A．谨慎交友，理性辨别，多交益友 B．广交天下朋友，朋友多多益善 C．朋友之间要相互关爱、相互帮助 D．交友要讲原则，不能意气用事 8．以下是两位同学的对话。对此，作为好友的小新应该（   ） 小高：你今天一直眉头紧锁，到底发生了什么事，我很担心。 小新：你别问了，我不想说。 ①持续行动，继续追问      ②把握分寸，给予空间 ③保持冷静，不管不问      ④尊重对方，呵护友谊 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．“得不到友情的人是终身可怜的孤独者，而没有友情的社会，则是一片荒芜的沙漠。 ”对这句话理解正确的是（   ） A．只有孤独才能尽享人间温情 B．友谊之树常青，人生才会绚烂多彩 C．友谊是短暂的，人生是孤独的 D．世态炎凉，要学会面对现实 10．友谊是人生永恒的话题，它像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护，更需要付出真诚和努力，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 请你运用所学知识,谈谈在与朋友地相处中我们需要哪些智慧？ 6、 反思总结（思维导图） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级上册 6.2《交友的智慧》导学案 一、学习目标 道德修养：树立积极的交友态度，在交友过程中要具有应对挫折的积极心理品质。 法治观念：通过情景活动，恰当解决自己的交友困惑与冲突，学会运用合法、合理的方式处理交友中遇到的问题。 健全人格：在建立、呵护友谊的过程中，要具有理性平和、乐观开朗的性格，具有互助精神，在交友过程中能够清楚表达自己的感受和见解，具有应对挫折的积极心态。 责任意识：通过情景活动，提高社会参与能力，能够主动承担责任，做到文明礼貌、与人为善。 二、学习重难点 重点：友谊的智慧 难点：友谊的智慧 三、课前预习 1.成为朋友的前提？ ___________，才能走到一起，成为朋友。朋友间要 。 2、交友的智慧？ （1）交友需要___________。人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是 的结果。 ，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 （2）交友需要___________。孔子说:“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。无论是 中的交友还是 交友，我们都应学会 。 （3）交友需要学会___________。体会朋友的需要，在朋友需要的时候，以行动向朋友表达 。关心朋友也要 对方，要把握好彼此的 ，可以给予朋友积极合理的建议，但 。 （4）交友需要学会___________。与朋友相处时，矛盾和冲突有时是 的。发生矛盾和冲突时，我们可以 ，寻找 的解决方式。 （5）交友需要___________。友谊需要 ，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友 ，甚至 时，我们要坚持 、 ，并积极地 ，帮助朋友及时改正错误。 【答案】1.志趣相投，互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。 2.（1）真诚和热情。用心培育。敞开心扉，主动表达，热情待人。 （2）慎重选择。现实生活，网上，理性辨别、慎重选择。 （3）关心和尊重对方。关心和支持。尊重，界限和分寸，不要替朋友做决定。 （4）处理朋友之间的矛盾和冲突。难以避免。一起协商，彼此能够接受。 （5）讲原则。信任和忠诚，做错事，误入歧途，正确立场、不随波逐流，予以规劝。 【解析】教材基础知识，解析略。 四、课中探究 阅读教材第46—49页内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 1.成为朋友的前提？ 2.友谊的智慧？（ 如何交友） 【答案】1.① 志趣相投，才能走到一起，成为朋友。②朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉，共同进步。 2.① 交友需要真诚和热情 ② 交友需要慎重选择 ③ 学会关心和尊重对方 ④ 处理朋友之间的矛盾和冲突 ⑤ 交友需要讲原则 【解析】教材基础知识，解析略。 五、课后巩固 1．某学校法治副校长在给同学们作报告时，介绍了如下一则案例： 初中生小新喜欢通过QQ、微信交友，在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中，小新透露了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经常骚扰他，严重影响了他的学习和生活。 该案例给我们的启示有（   ） ①友谊是一种心灵的相遇，可以超越家庭背景 ②建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达 ③网上交友也需要理性辨别、慎重选择 ④与陌生人交友我们要有一定的自我保护意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对网络交往要注意的问题、交友需要慎重选择的认识和理解。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，小新因轻率透露个人信息导致被骚扰，启示我们在网上交友需要做到理性辨别、慎重选择；同时案例中因缺乏自我保护意识引发问题，启示我们与陌生人交往需自我保护，故③④说法正确； ①：友谊是一种心灵的相遇，可以超越家庭背景的说法正确，但案例未涉及此内容，故①说法不符合题意； ②：建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达的说法正确，但案例未涉及此内容，故②说法错误； 故本题选D。 2．“理直也不要气壮，得理也要饶人”。《傅雷家书》中的这句话给我们的启示是（   ） A．交友需要慎重选择 B．交友需要真诚和热情 C．交友需要学会关心对方 D．交友需要学会处理矛盾和冲突 【答案】D 【详解】本题考查交友的智慧。 D：题干中“理直也不要气壮，得理也要饶人”强调即使自己有理，也要宽容待人，避免激化矛盾；启示我们交友需要学会处理矛盾和冲突，故D说法正确； A：交友需要慎重选择，与题干中“处理冲突”无关，故A不符合题意； B：交友需要真诚和热情，强调交友态度，未涉及矛盾处理，故B不符合题意； C：交友需要学会关心对方，侧重日常关怀，与题干情境不符，故C不符合题意； 故本题选D。 3．中学生小雪在某短视频平台上结交了一位网友，对方约她周末见面，小雪应该（   ） A．坦诚相待，欣然接受网友邀约 B．公开网友信息，留言区征求意见 C．删除网友，拒绝与其继续交往 D．学会理性辨别，慎重地进行选择 【答案】D 【详解】本题考查慎重结交网友。 A：坦诚接受网友邀约可能带来安全隐患，缺乏自我保护意识，故A说法错误； B：公开网友信息侵犯他人隐私权，且可能引发其他风险，故B说法错误； C：直接删除网友虽能避免风险，但未体现理性辨别，处理方式过于绝对，故C说法错误； D：理性辨别并慎重选择符合网络交友的安全原则，强调自我保护与审慎决策，故D说法正确； 故本题选D。 4．在议题学习活动中，老师分享了一组漫画： 依据漫画，你认为学习活动的议题可能是（   ） A．朋友真，相互帮 B．交挚友，讲原则 C．广交友，多铺路 D．志向投，心灵友 【答案】B 【详解】本题考查友谊要讲原则。 B：分析漫画议题，漫画一中劝阻朋友不能去网吧；漫画二中拒绝朋友去揍人的举动，启示我们交友不能没有原则；学习活动的议题可能是交挚友，讲原则，故B说法符合题意； A：朋友间相互帮助也要讲原则，A说法错误； C：我们要善交益友，不交损友，乐交诤友，而不是单纯的广交友，C说法错误； D：题文中的漫画旨在强调交友要讲原则，没有体现交友志向相投、友谊是一种心灵的相遇等知识，D说法不符合题意； 故本题选B。 5．下列观点的逻辑与下图给我们的启示最一致的是（   ） ①“多个朋友多条路”，交友第一原则是能否帮我 ②“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处 ③“君子之交淡如水”，朋友关心我是理所应当的 ④“将心比心，以心换心”，友谊需要精心地呵护 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查友谊的特质、呵护友谊。 ②④：图片中的话强调的是朋友之间相互关心、互帮互助和用心维护友谊，启示我们“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处；“将心比心，以心换心”，友谊需要精心地呵护，故②④符合题意； ①：交友原则不是能否帮助自己，故①说法错误； ③：朋友之间的关心是相互的，不是理所当然，故③说法错误； 故本题选D。 6．八年级（3）班的小雨发现好友小雯最近总是闷闷不乐。课间操时，小雨看到小雯独自坐在台阶上发呆，便走过去拍了拍她的肩膀说：“别难过了，我们一起去打球吧！”没想到小雯突然站起来喊道：“你根本不理解我！”这时，如果你是小雨，最恰当的做法是（   ） A．当其他同学的面追问原因 B．转身离开，不再理会小雯 C．先冷静下来，轻声问：“能告诉我发生什么事了吗?” D．略带委屈地说：“我是想帮你啊，现在是不是不方便说话? 【答案】C 【详解】本题考查呵护友谊的方法。   C：“冷静态度”有利于避免激化矛盾，为沟通创造和谐环境， “轻声询问”体现用心关怀朋友，有利于朋友敞开心扉，说明原因、解决问题，故C说法正确；   A：呵护友谊要学会尊重对方，“追问原因”是不尊重朋友的表现，故A说法错误；   B：“转身离开、不再理会小雯”不但不利于帮助朋友解决问题，还有可能加深隔阂、伤害友谊，故B说法错误； D：“略带委屈”的语气可能会使小雯感觉自己的做法很过分，不利于解决小雯的原有烦恼反而会增加新的烦恼，故D说法错误； 故本题选C。 7．《论语》中说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这告诉我们交友中要做到（   ） A．谨慎交友，理性辨别，多交益友 B．广交天下朋友，朋友多多益善 C．朋友之间要相互关爱、相互帮助 D．交友要讲原则，不能意气用事 【答案】A 【详解】本题考查交友的智慧。 A：题文中孔子的话，说明了不同朋友对自己的影响不同，告诉我们交友中要做到谨慎交友，理性辨别，多交益友，故A说法正确； B：要多交益友，不是多多益善，故B说法错误； CD：说法正确但题干体现的是慎重交友，故CD不符合题意； 故本题选A。 8．以下是两位同学的对话。对此，作为好友的小新应该（   ） 小高：你今天一直眉头紧锁，到底发生了什么事，我很担心。 小新：你别问了，我不想说。 ①持续行动，继续追问      ②把握分寸，给予空间 ③保持冷静，不管不问      ④尊重对方，呵护友谊 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查呵护友谊。 ②④：呵护友谊，需要学会尊重对方，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，朋友间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；分析题干小强面对刘刚不想说的事，要把握分寸，给予空间，尊重对方，呵护友谊，故②④说法正确； ①：面对朋友不愿说的事，不要继续追问，要学会尊重对方，给予空间，故①说法错误； ③：“不管不问”是错误做法，我们要主动关心同学，故③说法错误； 故本题选C。 9．“得不到友情的人是终身可怜的孤独者，而没有友情的社会，则是一片荒芜的沙漠。 ”对这句话理解正确的是（   ） A．只有孤独才能尽享人间温情 B．友谊之树常青，人生才会绚烂多彩 C．友谊是短暂的，人生是孤独的 D．世态炎凉，要学会面对现实 【答案】B 【详解】本题考查对友谊的认识。 B：题目中的句子强调友情对个人和社会的重要性。没有友情的人会陷入孤独，缺乏友情的社会则缺乏生机，说明友谊对人生的积极意义，友谊之树常青，人生才会绚烂多彩，故B符合题意； A ：选项说法太绝对，否定孤独的价值，认为孤独是“可怜的”，故A错误； C：选项与原句“没有友情的社会是沙漠”矛盾，且否定友情的持久性，故C错误； D：题干未涉及“世态炎凉”，而是强调友情的重要性，故D不符合题意； 故本题选B。 10．友谊是人生永恒的话题，它像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护，更需要付出真诚和努力，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 请你运用所学知识,谈谈在与朋友地相处中我们需要哪些智慧？ 【答案】①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。 【详解】本题考查交友智慧，可以根据教材知识进行回答。 6、 反思总结（思维导图） / 学科网（北京）股份有限公司 $