精品解析：四川省泸州市合江县2024-2025学年七年级下学期期末检测历史试题

合江县2025年春期末义务教育阶段教学质量监测七年级历史 （本卷满分40分，考试时间40分钟） 一、单项选择题（每小题1分，共计15分） 1. “这是数百年来多少旷世枭雄所梦想的目标，……这更是中华民族的夙愿，经历了四百多年的大分裂，人们对民族和睦与国家统一充满了强烈的渴望。”材料反映了隋朝的统一（ ） A. 统一了黄河、长江流域 B. 开创了新的大一统局面 C. 结束了长期分裂的局面 D. 顺应了人民群众的愿望 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息，隋朝统一顺应了人民群众的意愿，589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势，D项正确；材料没体现隋朝统一黄河、长江流域；开创了新的大一统局面，排除AB项；题干强调隋朝顺应人民统一意愿，没反映结束了长期分裂的局面，排除C项。故选D项。 2. 阅读如图中国古代历史朝代时间轴，关于②时期阶段特征表述正确的是（ ） A. 民族关系发展与社会变化 B. 繁荣与开放的时代 C. 统一多民族国家建立与巩固 D. 政权分立与民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】根据时间轴并结合所学知识，时间轴中②对应的时间范围是581年—907年，根据所学知识，581年隋朝建立，907年唐朝灭亡，因此②时期为隋唐时期。隋唐时期国家统一、经济繁荣、文化昌盛，对外交流频繁，是“繁荣与开放的时代”，B项正确；“民族关系的发展与社会变化”是辽宋夏金元时期的特征，排除A项；“统一多民族国家建立与巩固”是秦汉时期，也就是①阶段的特征，排除C项；“政权分立与民族交融”是三国两晋南北朝时期的特征，排除D项。故选B项。 3. “凡事皆须务本，国以人为本，人以衣食为本”下列唐太宗的治国政策中，最能体现这一思想的是 A. 轻徭薄赋，减轻农民负担 B. 制定法律，减轻刑罚 C. 重视教育，大力发展科举 D. 勤于政事，提倡节俭 【答案】A 【解析】 【详解】上述材料反映了唐太宗重视农业发展的思想,唐太宗贞观新政的举措中最能体现这一思想的是“轻徭薄赋，减轻农民负担”、“可以用缴纳实物的方式代替服劳役”，A项符合题意，故选A项；BCD不符合题意，故排除BCD项。 4. 诗史互证是研究古代历史的重要方法。下列诗句共同反映的主题是（ ） A. 古代商业经济的繁荣 B. 古代选官制度的变化 C. 古代国防建设的发展 D. 军事力量的不断增强 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，题干第一句“上品无寒门，下品无士族”反映魏晋南北朝九品中正制下，选官被士族垄断，寒门无机会；第二句“春风得意马蹄疾”出自唐朝孟郊《登科后》，体现科举制中第的喜悦；第三句“五经勤向窗前读”反映宋朝科举重视儒家经典，通过读书求仕途；第四句“头白空磨八股文”指向明清八股取士制度，四句诗分别对应魏晋南北朝九品中正制、隋唐至明清科举制的不同阶段，共同反映选官制度的变化，B项正确；商业繁荣主要表现在货币、对外贸易、市场等方面，与题干强调的选官制度不符，排除A项；国防建设主要与“两弹一星”、海军建设等相关，与题意不符，排除C项；军事力量的不断增加主要表现在核武器、航空母舰等方面，与题意不符，排除D项。故选B项。 5. 宋初统治者有意重用文臣掌握军政大权。采取抑制武将、提升文官地位的政策，其目的是（ ） A. 重点发展科学技术 B. 改革完善科举制度 C. 防止武将专横跋扈 D. 促进各地文化交流 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，宋初统治者有意重用文臣掌握军政大权，采取抑制武将、提升文官地位的政策，其目的是， 防止武将专横跋扈，这样就保持了宋朝的长治久安，C项正确；封建社会不会重点发展科学技术， 改革完善科举制度是重文轻武的措施之一，宋代科举制的作用之一是促进各地文化交流，排除ABD三项。故选C项。 6. 北宋王安石变法期间，鼓励民间开垦荒田，兴修水利，法令推行六七年后，全国共兴修较大的水利工程一万多处，灌溉土地三千六百多万亩。王安石实施的这一措施为（ ） A. 农田水利法 B. 方田均税法 C. 保甲法 D. 募役法 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“鼓励民间开垦荒田，兴修水利”及“兴修较大的水利工程一万多处”可知，材料直接对应农田水利法的核心内容，即通过政府支持民间兴修水利、开垦农田以促进农业发展，A项正确；方田均税法是通过重新丈量土地、按土地等级征税来平均赋税负担，与水利建设无关，排除B项；保甲法是将农户编为保甲单位以维护治安，属军事和社会管理措施，排除C项；募役法是用免役钱取代差役，属赋役制度改革，与题干中水利工程无关联，排除D项。故选A项。 7. 下侧柱状图体现了西汉至南宋时期南北方户数变化的情况。该变化情况产生的影响是（ ） A. 出现光武中兴 B. 北方战乱不断 C. 畅通南北交通 D. 经济重心南移 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片“西汉至南宋时期南北方户数变化的情况”可知，西汉和唐代，北方户数超过南方，北宋和南宋，南方户数超过北方，结合所学知识可知，自东汉后期开始，江南社会经济逐步得到发展。从唐朝中晚期至两宋时期，北方人口大批南迁，带去了先进生产技术，使南方农业发展速度加快，逐渐超过北方，从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成，D项正确；光武中兴，指的是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世，与“西汉至南宋时期南北方户数变化的情况”没有联系，排除A项；‌北方战乱‌是指在中国历史上，特别是五胡乱华时期，北方多个少数民族大规模南下，与汉族政权对峙，导致北方长期战乱的历史事件，题干内容没有涉及，题干图片反映的是南北方户数变化，排除B项；南北交通通常指国家交通网络中连接北方与南方的重要线路‌，题干内容没有涉及，题干图片反映的是南北方户数变化，排除C项。故选D项。 8. 下表所示：我国两宋时期大事年表，下列解读正确的是（ ） 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1141年 北宋建立 宋辽订立 澶渊之盟 西夏建立 宋夏订立和约 金灭辽 金灭北宋 南宋与金议和 A. 北宋和南宋都是被大金所灭亡 B. 各民族政权始终处于战争状态 C. 各民族政权之间“和与战”并存 D. 各民族政权由对峙到完全统一 【答案】C 【解析】 【详解】由题干“宋辽订立澶渊之盟”“宋夏订立和约”“南宋与金议和”可知，宋与少数民族之间维持和平；由题干“金灭辽”“金灭北宋”可知，各民族政权之间有战争，题干材料反映的是各民族政权之间“和与战”并存，C项正确；南宋是被元朝所灭，排除A项；各民族政权始终处于战争状态不符合“宋辽订立澶渊之盟”“宋夏订立和约”“南宋与金议和”，排除B项；题干不能体现各民族政权由对峙到完全统一，排除D项。故选C项。 9. 《资治通鉴》内容偏重政治史，多次着墨政治贤明时期，如文景之治、贞观之治等。作者还根据才能，把历代君主分为创业、守成、陵夷、中兴、乱亡五类。该书编写的主要目的是 A. 增强北宋经济实力 B. 传承中国科技文化 C. 缓和国内民族矛盾 D. 提供国家治理参考 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，司马光编撰《资治通鉴》的目的非常明确：“鉴前世之兴衰，考当今之得失。”即是总结历史经验，面对社会现实，使当朝执政者能够借鉴历史，解决现实社会中存在的重大问题，使北宋封建统治能够长期巩固下去，提供国家治理参考，故D正确；ABC三项不是《资治通鉴》的主要目的，故错误。综上故选D。 10. 明朝抗倭将领戚继光不仅是著名的军事家和诗人，更是我国历史上一位伟大的民族英雄。他之所以被称为“民族英雄”，是因为他（ ） A. 赶走了盘踞台湾的荷兰殖民者 B. 抵抗了英国殖民者的侵略 C. 收复了被外国势力占领的新疆 D. 解除了我国东南沿海倭患 【答案】D 【解析】 【详解】明朝中期以后，海防松弛，倭患严重，明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢，纪律严明的“戚家军”，1561年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇，此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清，D符合题意；赶走了盘踞台湾的荷兰殖民者 的是郑成功，A排除；戚继光抗击的是日本侵略者，B排除；收复了被外国势力占领的新疆的是左宗棠，C排除。故选择D。 11. 郑和下西洋后，明朝社会出现了一批重要的航海著作，如《瀛涯胜览》《星楼胜览》《西洋番国志》等，记录海行见闻。反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。这表明郑和下西洋（ ） A. 增加政府财政收入 B. 促成明朝调整对外政策 C. 推动中国社会转型 D. 增进对亚非国家的了解 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“郑和下西洋后，明朝社会出现了一批重要的航海著作，如《瀛涯胜览》《星楼胜览》《西洋番国志》等”和所学知识可知，因为航海著作记录了海行见闻，反映了东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情等，这充分说明郑和下西洋增进了对亚非国家的了解，D项正确；郑和下西洋的目的是为了宣扬国威，不以盈利为目的，排除A项；题干中仅仅提到出现航海著作记录海外情况，并没有任何信息表明这促成了明朝调整对外政策，排除B项；中国社会转型是一个复杂的历史过程，题干所给信息并不能体现郑和下西洋推动了中国社会转型，排除C项。故选D项。 12. 下图是明朝“隆庆和议”后《明蒙互市分布图》，据此可知明长城（ ） A. 阻挡了匈奴南下掠夺 B. 东起辽河西到嘉峪关 C. 成为民族交往的纽带 D. 彰显了明朝国力强盛 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“明朝‘隆庆和议’后《明蒙互市分布图》”和所学可知，明朝建立以后，为了防御北方蒙古贵族南扰，先后18次修筑长城，形成了东起鸭绿江、西至嘉峪关，总长万余里的明长城。长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，在它附近的多民族聚集的地区，建立了许多农牧贸易场所，使长城同时成为各民族交往的纽带，C项正确；明长城主要是为了防御北方蒙古贵族南扰，排除A项；明长城东起鸭绿江、西至嘉峪关，排除B项；题干主旨反映长城成为各民族交往的纽带，长城的修建并不能彰显明朝国力强盛，排除D项。故选C项。 13. 下表反映出清朝前期 时期 人口 耕地面积 征收粮食 顺治末年 不到2000万 约549万顷 640多万石 乾隆末年 3亿左右 约741万顷 830多万石 A. 农业有了较大发展 B. 出现手工业工场 C. 出现了有名的商帮 D. 形成了农村集市 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干表格信息，结合所学知识可知，清朝建立后，统治者注重农业发展，积极调整农业政策，鼓励垦荒运动，使得农业有了很大的发展，A符合题意；手工业与耕地面积无关，B不符合题意；商帮与征收粮食无关，C不符合题意；题干表格显示人口增多，与集市无关，D不符合题意；故选A。 14. 文学艺术创作来源于社会生活,代表明清文化突出成就的文学艺术反映了鲜明的时代特征。下列反映清代文学艺术成就和特色的是（ ） A. 《三国演义》和秦腔 B. 《水浒传》和昆曲 C. 《红楼梦》和京剧 D. 《西游记》和汉调 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，成书于清朝前期的《红楼梦》是我国现实主义小说的新高峰，京剧萌芽于乾隆时期，成熟于道光时期，C项正确；《三国演义》成书于元末明初，秦腔起于西周，成熟于秦，排除A项；《水浒传》成书于元末明初，昆曲是明朝江苏地区的戏曲代表，排除B项；《西游记》成书于明朝，汉调一般指汉剧，清代中叶形成于湖北境内，民国时期定名汉剧，排除D项。故选C项。 15. 史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对史实的认识。以下属于历史观点的是（ ） A. 隋朝工匠李春主持建造赵州桥 B. 张居正改革推行“一条鞭法” C. 安史之乱使唐朝国势由盛转衰 D. 五代十国时期钱镠治理西湖 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对史实的认识”，而“安史之乱使唐朝国势由盛转衰”体现出对安史之乱影响的认识或评判，属于历史观点，C项正确；“隋朝工匠李春主持建造赵州桥”属于客观陈述历史事件，排除A项；“张居正改革推行‘一条鞭法’”属于史实，排除B项；“五代十国时期钱镠治理西湖”属于客观陈述历史事件，排除D项。故选C项。 二、材料解析题（共25分） 16. 中华民族多元一体，是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大历史。阅读材料，完成下列要求。 材料一 【管理之智】 图一 图二 （1）根据材料一并结合所学知识，对比分析图二在中央机构和地方机构设置上与图一的不同，总结中国古代政治权力的发展趋势。 材料二 【相处之道】 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”……他认识到武力征服并不是解决民族问题的长久之计，以文德怀柔与抚恤为主，以威服和战争为辅。一旦战争胜利则主动和解，甚至不惜实行“和亲”政策，以达到“四海升平，天下一家”的目的。通过联姻的方式，增进民族情感，推动民族交融。 ——《浅谈唐太宗治国理念里的和谐意识》 （2）根据材料二概括唐太宗处理民族关系的特点。 材料三 【治边之策】 元朝 清朝 东南 设置①____，负责管辖澎湖和琉球，中央政府首次在台湾地区建立行政机构。 设置台湾府，隶属福建省。 西北 设置北庭都元帅府，管辖西域的军政事务。 设置②____，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。 西南 设置宣慰使司都元帅府，对西藏地区进行管辖。 设置③____，与达赖、班禅共同管理西藏事务。 （3）根据材料三并结合所学知识，完善表格内容。并概括我国古代边疆治理政策的特点。 【答案】（1）不同：中央：废除丞相，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权。地方：将行中书省权力一分为三，设立三司；发展趋势：皇权（或中央集权）不断加强。 （2）特点：平等对待各少数民族；以怀柔主，武力为辅；通过和亲等方式增进民族感情。（答任意两点即可） （3）①澎湖巡检司；②伊犁将军；③驻藏办事大臣。（错别字不给分）特点：因地制宜；因俗而治。（答任意一点即可） 【解析】 【小问1详解】 不同：根据材料一，在中央上图一皇帝之下设置有枢密院、中书省、御史台，其中中书省最高长官是丞相，而图二皇帝之下直接设置六部，体现出不同是在中央是废除丞相，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权；在地方上图一设置为行中书省，而图二地方设置为按察使司、布政使司、都指挥使司，可以得出的不同是将行中书省权力一分为三，设立三司；发展趋势：根据材料一并结合所学知识，图一丞相依然存在，对皇权构成一定制约，而图二体现丞相已经被废除，这也就体现出皇权（或中央集权）不断加强。 【小问2详解】 特点：根据材料二“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”可以得出平等对待各少数民族；根据材料二“他认识到武力征服并不是解决民族问题的长久之计，以文德怀柔与抚恤为主，以威服和战争为辅”可以得出以怀柔为主，武力为辅；根据材料二“一旦战争胜利则主动和解，甚至不惜实行‘和亲’政策”、“通过联姻的方式，增进民族情感，推动民族交融”可以得出通过和亲等方式增进民族感情。 【小问3详解】 内容：①：根据材料三表格可以得出，①对应的是“元朝”、“负责管辖澎湖和琉球，中央政府首次在台湾地区建立行政机构”，结合所学知识，元朝设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，台湾纳入中国版图；②：根据材料三表格可以得出，②对应的是“清朝”、“管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区”，结合所学知识，清王朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区，加强了对新疆地区的管理；③：根据材料三表格可以得出，③对应的是“清朝”、“与达赖、班禅共同管理西藏事务”，结合所学知识，1727年，清王朝在西藏设置驻藏办事大臣，监督西藏地方政务。特点：根据材料三可以得出，元朝、清朝在不同的地区结合当地实际情况设置了不同类型的机构进行管理，体现出的特点是因地制宜、因俗而治。 17. “一带一路”倡议，顺应了发展、合作、共赢的时代潮流。从古至今，海陆两条丝绸之路在世界版图上不断延伸，传播着文明和友好。 材料一 【文明交汇】 唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点，“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄，“大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛影响到周边国家和地区，其表现在朝鲜和日本的变化。 ——摘编自《开放与兴盛的唐朝》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举唐朝对外开放“大出大进”的史实两例。 材料二 【经贸繁荣】 在忧患严重的不利情况下，两宋在经济、文化、制度建设等方面仍然取得了辉煌的成就，特别是宋代的经济，国内外学者认为发生了所谓的“绿色革命”、“商业革命”、“货币革命”、“城市革命”、“信息革命”、“科技革命”等。虽然称“革命”并不合适，但这一时期经济发展确实取得了突出进步。 ——摘编自《宋朝的再认识》 （2）结合所学知识，指出宋元时期管理海外贸易的机构，并举一例史实对材料二中宋代发生的“货币革命”进行说明。 材料三 【封闭落后】 清朝开放四个港口，作为对外通商口岸，并对出口的商品种类和出海船只的载重作出了严格的限制……尤其自清中叶开始实行的限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商。限制贸易政策的实施，给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。 ——张岂之《中国历史十五讲》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出清朝政府实行的对外政策，并分析该政策对中国的影响。 （4）综合上述材料，谈谈对我国现代化建设的启示。 【答案】（1）事例：鉴真东渡、玄奘西行、日本遣唐使来华等。（答任意两点即可） （2）机构：市舶司； 说明：北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币“交子”，纸币的产生，有利于商业的发展。 （3）政策：闭关政策。 影响：闭关自守政策，使中国失去对外贸易的主动权和机遇，中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离；或者闭关自守的政策，无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。（答任意一点即可） （4）启示：闭关则衰，开放则兴；对外交往是一个国家综合实力的展示；中国的对外交往，既有交流互鉴，也曾故步自封；坚持对外开放等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 事例：材料一提到唐朝对外开放“大出大进”，“大进”吸收外来文化，“大出”影响周边国家。结合所学知识，鉴真东渡传播了唐朝文化到日本，玄奘西行从天竺带回佛经等外来文化，日本遣唐使来华学习唐朝文化，这些都体现了唐朝“大出大进”的对外开放特点。 【小问2详解】 机构：根据所学知识，宋元时期管理海外贸易机构是市舶司，这是当时官方管理对外贸易的重要部门。 说明：材料二提到宋代有“货币革命”，结合所学，北宋前期四川地区出现世界上最早的纸币“交子”，纸币的出现方便了商业交易，有利于商业的发展，可作为宋代“货币革命”的史实说明。 【小问3详解】 政策：材料三明确提到清朝开放四个港口并严格限制出口商品种类和出海船只载重，后来只有广州一口对外通商，这指的是清朝实行的闭关政策。 影响：从材料三“它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了了中国与世界的距离”可以得出闭关政策使中国失去贸易主动权和机遇、中外交流断绝、拉大与世界距离等影响，也可以从无法适应外部环境导致逐渐落后于世界潮流等角度分析。 【小问4详解】 启示：综合唐朝开放的积极影响、宋元经贸繁荣以及清朝闭关的消极后果，可以得出闭关会导致国家衰落，开放能使国家兴盛；对外交往能展示国家综合实力；中国历史上既有对外交流互鉴，也有过故步自封的时期；所以我国现代化建设要坚持对外开放等启示，从这些方面选取合适要点回答即可。 18. 阅读材料，完成下列要求。 我国古代科技成就（部分） 朝代 成就 唐朝 发明雕版印刷术和火药 宋朝 毕昇发明活字印刷术；指南针运用于航海 元朝 王祯对木活字技术作了系统总结并创新；元朝中期，锡活字印刷出现 明朝 李时珍编著《本草纲目》；宋应星编写《天工开物》 ——摘编自中国科学院自然科学史研究所《中国古代科技史》 根据材料内容，拟定一个观点，并从材料中选择两个历史事实对该观点进行论述。（要求：明确写出选择的历史事实，观点明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】【示例一】观点：我国古代科技对世界文明的发展做出了重大贡献。 选择史实：毕昇发明活字印刷术，指南针运用于航海。 论述：北宋毕昇发明活字印刷术，突破了雕版印刷术的局限，活字印刷术的应用与传播，促进了文化的交流与传播，对人类文明的发展产生了重大影响。北宋末年指南针开始用于航海，后来传到欧洲，指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流与发展起了巨大推动作用，为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供重要条件。综上所述，我国古代科技对人类文明的发展做出了重大贡献，推动了世界历史发展进程。 【示例二】观点：我国古代科技在继承与创新中发展。 选择史实：雕版印刷术；毕昇发明活字印刷术。 论述：唐代，我国发明了雕版印刷术，促进了文化交流传播与文明的发展，但存在刻版费工费时，印刷效率低等不足。北宋毕昇发明活字印刷术，突破雕版印刷术的局限，提高了印刷效率，促进了文化的交流与传播，对人类文明的发展产生了重大影响。由此可见，我国古代科技在继承与创新中发展，有力推动了社会的进步。 【示例三】观点：杰出人物为我国古代科技进步做出重大贡献。 选择史实：李时珍编著《本草纲目》；宋应星编写《天工开物》。 论述：明代杰出医药学家李时珍编写的《本草纲目》，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。明代宋应星编写《天工开物》一书，全面总结了我国古代的农业和手工业生产技术，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。总体而言，我国各项科技成就的取得离不开先民的智慧，杰出人物为我国古代科技进步作出重大贡献。 【解析】 【详解】【示例一】 根据题干要求可选择史实：毕昇发明活字印刷术，指南针运用于航海。结合所学知识可知，活字印刷术和指南针均是中国古代重要发明，推动了世界文明发展，因此可提炼出观点为：我国古代科技对世界文明的发展做出了重大贡献。然后围绕观点，结合活字印刷术和指南针的知识进行分析，最后进行总结。论述：北宋毕昇发明活字印刷术，突破了雕版印刷术的局限，活字印刷术的应用与传播，促进了文化的交流与传播，对人类文明的发展产生了重大影响。北宋末年指南针开始用于航海，后来传到欧洲，指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流与发展起了巨大推动作用，为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供重要条件。综上所述，我国古代科技对人类文明的发展做出了重大贡献，推动了世界历史发展进程。 【示例二】 根据题干要求可选择史实：雕版印刷术；毕昇发明活字印刷术。结合所学知识可知，活字印刷术是在雕版印刷术基础上发明的，这体现了我国的古代科技在继承中的创新，因此可提炼出观点为：我国古代科技在继承与创新中发展。然后围绕观点，结合雕版印刷术和活字印刷术的知识进行分析，最后进行总结。论述：唐代，我国发明了雕版印刷术，促进了文化交流传播与文明的发展，但存在刻版费工费时，印刷效率低等不足。北宋毕昇发明活字印刷术，突破雕版印刷术的局限，提高了印刷效率，促进了文化的交流与传播，对人类文明的发展产生了重大影响。由此可见，我国古代科技在继承与创新中发展，有力推动了社会的进步。 【示例三】 根据题干要求可选择史实：李时珍编著《本草纲目》；宋应星编写《天工开物》。结合所学知识可知，李时珍和宋应星均是中国古代杰出的科学家，为中国古代科技进步作出了突出贡献，因此可提炼出观点为：杰出人物为我国古代科技进步做出重大贡献。然后围绕观点，结合李时珍和宋应星的知识进行分析，最后进行总结。论述：明代杰出医药学家李时珍编写的《本草纲目》，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。明代宋应星编写《天工开物》一书，全面总结了我国古代的农业和手工业生产技术，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。总体而言，我国各项科技成就的取得离不开先民的智慧，杰出人物为我国古代科技进步作出重大贡献。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 合江县2025年春期末义务教育阶段教学质量监测七年级历史 （本卷满分40分，考试时间40分钟） 一、单项选择题（每小题1分，共计15分） 1. “这是数百年来多少旷世枭雄所梦想的目标，……这更是中华民族的夙愿，经历了四百多年的大分裂，人们对民族和睦与国家统一充满了强烈的渴望。”材料反映了隋朝的统一（ ） A. 统一了黄河、长江流域 B. 开创了新的大一统局面 C. 结束了长期分裂的局面 D. 顺应了人民群众的愿望 2. 阅读如图中国古代历史朝代时间轴，关于②时期阶段特征表述正确的是（ ） A. 民族关系的发展与社会变化 B. 繁荣与开放的时代 C. 统一多民族国家建立与巩固 D. 政权分立与民族交融 3. “凡事皆须务本，国以人为本，人以衣食为本”下列唐太宗的治国政策中，最能体现这一思想的是 A. 轻徭薄赋，减轻农民负担 B. 制定法律，减轻刑罚 C. 重视教育，大力发展科举 D. 勤于政事，提倡节俭 4. 诗史互证是研究古代历史的重要方法。下列诗句共同反映的主题是（ ） A. 古代商业经济的繁荣 B. 古代选官制度的变化 C. 古代国防建设的发展 D. 军事力量的不断增强 5. 宋初统治者有意重用文臣掌握军政大权。采取抑制武将、提升文官地位政策，其目的是（ ） A. 重点发展科学技术 B. 改革完善科举制度 C. 防止武将专横跋扈 D. 促进各地文化交流 6. 北宋王安石变法期间，鼓励民间开垦荒田，兴修水利，法令推行六七年后，全国共兴修较大的水利工程一万多处，灌溉土地三千六百多万亩。王安石实施的这一措施为（ ） A. 农田水利法 B. 方田均税法 C. 保甲法 D. 募役法 7. 下侧柱状图体现了西汉至南宋时期南北方户数变化情况。该变化情况产生的影响是（ ） A. 出现光武中兴 B. 北方战乱不断 C. 畅通南北交通 D. 经济重心南移 8. 下表所示：我国两宋时期大事年表，下列解读正确的是（ ） 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1141年 北宋建立 宋辽订立 澶渊之盟 西夏建立 宋夏订立和约 金灭辽 金灭北宋 南宋与金议和 A. 北宋和南宋都是被大金所灭亡 B. 各民族政权始终处于战争状态 C. 各民族政权之间“和与战”并存 D. 各民族政权由对峙到完全统一 9. 《资治通鉴》内容偏重政治史，多次着墨政治贤明时期，如文景之治、贞观之治等。作者还根据才能，把历代君主分为创业、守成、陵夷、中兴、乱亡五类。该书编写的主要目的是 A. 增强北宋经济实力 B. 传承中国科技文化 C. 缓和国内民族矛盾 D. 提供国家治理参考 10. 明朝抗倭将领戚继光不仅是著名的军事家和诗人，更是我国历史上一位伟大的民族英雄。他之所以被称为“民族英雄”，是因为他（ ） A. 赶走了盘踞台湾的荷兰殖民者 B. 抵抗了英国殖民者的侵略 C. 收复了被外国势力占领的新疆 D. 解除了我国东南沿海倭患 11. 郑和下西洋后，明朝社会出现了一批重要的航海著作，如《瀛涯胜览》《星楼胜览》《西洋番国志》等，记录海行见闻。反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。这表明郑和下西洋（ ） A. 增加政府财政收入 B. 促成明朝调整对外政策 C. 推动中国社会转型 D. 增进对亚非国家的了解 12. 下图是明朝“隆庆和议”后《明蒙互市分布图》，据此可知明长城（ ） A 阻挡了匈奴南下掠夺 B. 东起辽河西到嘉峪关 C. 成为民族交往的纽带 D. 彰显了明朝国力强盛 13. 下表反映出清朝前期 时期 人口 耕地面积 征收粮食 顺治末年 不到2000万 约549万顷 640多万石 乾隆末年 3亿左右 约741万顷 830多万石 A 农业有了较大发展 B. 出现手工业工场 C. 出现了有名的商帮 D. 形成了农村集市 14. 文学艺术创作来源于社会生活,代表明清文化突出成就的文学艺术反映了鲜明的时代特征。下列反映清代文学艺术成就和特色的是（ ） A. 《三国演义》和秦腔 B. 《水浒传》和昆曲 C. 《红楼梦》和京剧 D. 《西游记》和汉调 15. 史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对史实的认识。以下属于历史观点的是（ ） A. 隋朝工匠李春主持建造赵州桥 B. 张居正改革推行“一条鞭法” C. 安史之乱使唐朝国势由盛转衰 D. 五代十国时期钱镠治理西湖 二、材料解析题（共25分） 16. 中华民族多元一体，是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大历史。阅读材料，完成下列要求。 材料一 【管理之智】 图一 图二 （1）根据材料一并结合所学知识，对比分析图二在中央机构和地方机构设置上与图一的不同，总结中国古代政治权力的发展趋势。 材料二 【相处之道】 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”……他认识到武力征服并不是解决民族问题的长久之计，以文德怀柔与抚恤为主，以威服和战争为辅。一旦战争胜利则主动和解，甚至不惜实行“和亲”政策，以达到“四海升平，天下一家”的目的。通过联姻的方式，增进民族情感，推动民族交融。 ——《浅谈唐太宗治国理念里的和谐意识》 （2）根据材料二概括唐太宗处理民族关系的特点。 材料三 【治边之策】 元朝 清朝 东南 设置①____，负责管辖澎湖和琉球，中央政府首次在台湾地区建立行政机构。 设置台湾府，隶属福建省。 西北 设置北庭都元帅府，管辖西域的军政事务。 设置②____，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。 西南 设置宣慰使司都元帅府，对西藏地区进行管辖。 设置③____，与达赖、班禅共同管理西藏事务。 （3）根据材料三并结合所学知识，完善表格内容。并概括我国古代边疆治理政策特点。 17. “一带一路”倡议，顺应了发展、合作、共赢的时代潮流。从古至今，海陆两条丝绸之路在世界版图上不断延伸，传播着文明和友好。 材料一 【文明交汇】 唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点，“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄，“大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛影响到周边国家和地区，其表现在朝鲜和日本的变化。 ——摘编自《开放与兴盛的唐朝》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举唐朝对外开放“大出大进”的史实两例。 材料二 【经贸繁荣】 在忧患严重的不利情况下，两宋在经济、文化、制度建设等方面仍然取得了辉煌的成就，特别是宋代的经济，国内外学者认为发生了所谓的“绿色革命”、“商业革命”、“货币革命”、“城市革命”、“信息革命”、“科技革命”等。虽然称“革命”并不合适，但这一时期经济发展确实取得了突出进步。 ——摘编自《宋朝的再认识》 （2）结合所学知识，指出宋元时期管理海外贸易的机构，并举一例史实对材料二中宋代发生的“货币革命”进行说明。 材料三 【封闭落后】 清朝开放四个港口，作为对外通商口岸，并对出口的商品种类和出海船只的载重作出了严格的限制……尤其自清中叶开始实行的限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商。限制贸易政策的实施，给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。 ——张岂之《中国历史十五讲》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出清朝政府实行的对外政策，并分析该政策对中国的影响。 （4）综合上述材料，谈谈对我国现代化建设的启示。 18. 阅读材料，完成下列要求。 我国古代科技成就（部分） 朝代 成就 唐朝 发明雕版印刷术和火药 宋朝 毕昇发明活字印刷术；指南针运用于航海 元朝 王祯对木活字技术作了系统总结并创新；元朝中期，锡活字印刷出现 明朝 李时珍编著《本草纲目》；宋应星编写《天工开物》 ——摘编自中国科学院自然科学史研究所《中国古代科技史》 根据材料内容，拟定一个观点，并从材料中选择两个历史事实对该观点进行论述。（要求：明确写出选择的历史事实，观点明确，史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $